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1、材料工程就业信息与前景分析一、关于材料科学与工程专业材料科学与工程专业以材料学、化学、物理学为基础，系统学习材料科学与工程专业的基础理论和试验技能，并将其应用于材料的合成、制备、结构、性能、应用等方面讨论的学科。本专业属于工学学科门类之中的其中一个一级学科，下设3个二级学科，分别是：材料物理与化学、材料学、材料加工工程。材料科学与工程专业是讨论材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中，材料科学是国民经济进展的三大支柱之一。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、耐磨材料、表面强化、材料加工等。业务培育目标：本专业培育具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的
2、科学与工程方面较宽的基础学问，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学讨论与教学、技术开发、工艺和设施设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济进展的高层次、高素养全面进展的科学讨论与工程技术人才。毕业生具备的几个方面学问和力量：1 .把握物理化学、工程力学和技术科学的基础理论学问。2 .把握晶体学、相变理论、晶体缺陷与强度、表面与界面材料设计等基础理论学问。3 .把握金属材料、无机非金属材料、高分子材料及复合材料的基础学问。4 .把握材料讨论方法、性能检测及产品质量掌握的基础学问和技能。5 .依据应用需求合理选材，并且有新材料和新技术开发的初步力量。6 .其有
3、材料加工和改性过程的技术经济分析的基本学问和基本力量。二、材料科学与工程专业就业方向材料科学系隶属于技术科学与工程学院。现有材料物理、材料化学、电子科学与技术三个本科专业，材料科学系在我国八五和九五方案期间圆满地完成了多项我国攻关项目，其对国民经济和高新技术产业的作用得到社会公认，受到了我国和上海市的重点资助，联合国方案署也立项拨款支持，从而使该系拥有一支高水平的科研队伍和一批国际一流的科学讨论设施。电子科学与技术专业该专业属信息科学和材料科学的交叉学科专业，拥有我们我国第一个真空物理（现为物理电子学）博士点。讨论方向为信息薄膜、纳米电子学和电子光学。培育同学从事薄膜物理、信息存储与显示、纳米
4、科学与技术等方面的讨论力量。毕业生可在电真空器件、工程薄膜、特种功能材料、纳米电子学等部门进行工作。主要专业课程有真空物理与技术、薄膜技术、表面分析、电子光学、信息材料等以及有关试验。材料化学专业材料化学是一门材料科学与现代化学的新兴交叉边缘学科。主要讨论新材料的制备、加工、结构、性能、应用以及相互之间的关系，进行材料设计和性能预报。专业方向主要有高分子材料、无机材料、复合材料和微电子材料。本专业培育具有系统的化学基础理论及试验技能，把握高分子材料、无机材料、复合材料和微电子材料方面专业学问，并在科学讨论、新材料开发和开拓应用方面受到良好训练的特地人才。同学毕业后能从事本专业及相关学科的教学、
5、科学讨论和应用开发工作。科学讨论强调基础讨论与应用讨论并重，基础讨论着重本学科的重要基本问题，应用讨论侧重于具有应用前景的新型材料、高性能材料的开发和制备以及材料使用过程中的性能评价和失效分析。主要专业课程：材料科学基础、材料分析、材料化学、材料物理导论、材料化学与物理试验、高分子化学、高分子材料的结构与性能、复合材料以及微电子材料等。教学特色是：课程掩盖的学问面宽广，化学与物理、材料、力学及微电子的相互结合和渗透。材料物理专业材料科学是当今信息时代重要的交叉学科之一，与当今世界快速进展的信息技术亲密相关,又有着极其宽阔的进展前景。材料物理专业的特色方向在半导体物理、电子材料、微电子器件等领域
6、。培育的同学具有系统的材料物理学理论基础和娴熟的试验技能，有扎实的数学、物理、外语、电子学和计算机科学基础，并着重培育同学进展新型电子材料和微电子器件工艺、分析与设计等方面的应用力量和创新力量，具有基础扎实、学问面宽、实践力量和创新力量强等特点。专业主要课程：材料物理、材料化学、电子材料分析、电子材料试验、电子学方法及试验、微机原理与接口技术及试验、半导体物理、硅器件与集成电路原理、电子材料与器件工艺、集成电路的分析与设计、电子封装材料与工艺等。就业方向：同学毕业后能从事电子材料、微电子、信息技术及其相关领域的基础讨论、应用讨论、技术设计和科技开发工作，毕业生质量受到微软、Inte1、贝尔阿尔
7、卡特国际大公司的认可。毕业生可以到国民经济各行业的企业、公司、高等院校、科研院所从事有关材料科研、教学、产品开发，技术改造与技术管理等方面的工作。三、当代高校生就业前景1当前高校生的就业形势分析据人力资源和社会保障部公布的数据，2022年我们我国将有2400万劳动力需要支配就业，其中将有超过700万高校毕业生需要解决就业问题。数据显示,2022年高校毕业生规模达到611万，比2022年增长52万；而据猜测，2022年这一数字将达到峰值758万。与此同时，国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在将来相当长时期内高校生就业压力不会减弱。如何关心高校生走出就业难的逆境将成为政府与社会长期而艰臣的任
8、务。高校生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。总体来说,高校毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的进展与学问经济的冲击,青年初次与持续就业所需的力量门坎逐年提高,高校生必需具备能够满意新经济要求的核心就业力量才能胜利进展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深化讨论,高等教育培育出来的高校生在学问和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,高校生就业的结构性冲突日益突出。2当前高校生就业形势的成因分析2.1 高校扩招。高校的扩招对高校生的就业有多大的影响呢？我们可以从下表看出来，自从2000年以来，毕业生的人数每年都在增加，2022年毕业
9、生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加，找工作的竞争也越来越激烈，就业也就越来越难了。高校的扩招对高校生就业增加了难度,但从我国长远的利益看,高校的扩招也是迫不得已的一个选择。高校的扩招对高校生就业有影响，但缘由是多方面的，也不是主要的影响。年份200020022003200420052006200720222022高校生毕业人数（万）1151452122803404134955596112.2 高校生的就业流向。高校生就业的流向主要有5个方面，从这些流向我们可以看出高校生就业难的详细体现：70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、敏捷就业。但是
10、70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业，而是包括了去各类企业（私营企业跨国公司、世界500强企业等等）以及敏捷创业的比例。其中自主创业的的比例之占0.3乐情愿到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见，高校生虽然多，高校生不愿到基层去工作，有业不就也是造成高校生就业问题突出的一个缘由。2.3高校生就业的空间分布。高校生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业,情愿到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京应届高校生毕业生的首选,很少人情愿到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%,首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至40
11、00元，低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部，轻西部；重高层，轻基层的不合理分布。假如高校生就业空间分布合理的话，就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。把就业问题转向西部是我们解决就业难问题的关键，也有利于实现社会进展水平的均衡，我国的共同富有，高校生就业问题在某种程度是相对的过剩，这与高校生的观念选择就业造成空间布局不合理亲密相关。2.4教育机制的弊端。我们的教育机制本身就存在许多的问题。有的专业过热，消失了扎堆的现象，有的专业则无人问津，人才过缺。许多的高校生在高校白白地铺张了珍贵的青春，没有提高自己的力量。这与高校教育的机制有关系，许多教育活动只是走走秀，搞搞形式，表面
12、是完成了教育的任务，没有深化激发同学的潜能。有的高校生反应，他们的学习水平和创新力量比高中时候下降了许多，而且为数不少。3针对当前高校生严峻就业形势的对策针对现在高校生的就业所面临的种种问题，要使问题得以缓解，就要实行各种有效的措施。需要我国，企业，高校生自身，教育机构各个方面做出努力。3.1 我国方面。针对高校生当前的就业问题制定乐观的就业政策，例如对刚步入社会的高校生选择自主创业时，给于资金支持或是优待政策。关心其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。制定法规爱护高校生就业的切身利益。例如规定最低薪酬，并且针对金融风暴的影响，更要制造稳定的就业环境。而
13、且要平衡中小城市与珠三角的人才竞争政府乐观为毕业生到农村等基层单位工作制造条件，例如：开拓常年性、法律规范化的渠道，并加强宣扬引导工作；为到基层单位工作的毕业生供应一些优待政策；要切实关怀这些毕业生的进展，使他们真正感觉到在基层大有作为。制造公正的就业机会。保证刚步入社会的高校生与社会上有阅历的工作者都能够公平的进入劳动力市场。同时建立健全有关法律法规,法律规范毕业生就业市场。尽快建立健全法律法规，如高校生就业法、人才爱护法、毕业生就业市场管理条例等，逐步把毕业生就业工作纳人法律规范化、法制化的轨道，切实保证毕业生和用人单位在双向选择中的权益。加快调整人才培育结构。要进一步加大社会急需专业的招
14、生数量，掌握长线专业的进展规模，对教学质量不高，专业设置不合理而导致高校毕业生就业率过低的院校和专业，要削减招生数量。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。鼓舞高校毕业生大基层，到中小公司，到艰苦的地方去工作。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。到私营企业就业的高校毕业生，公安机关正在乐观放宽建立集体户口的审批条件，鼓舞和支持高校毕业生自主创业，工商和税收部门要简化审批手续，乐观予以支持。加强对高校毕业生的就业指导。加强对高校生进行正确的世界观，人生观，价值观和择业观的教育，使他们是树立自主择业，勤奋创业，终身学习的观念，树立依据社会需要就业,到基层建功立业的思想，主动到祖国需要的地方干一番事
15、业。政府有关部门要切实做好高校毕业生就业工作，以提高就业率为中心，加强就业指导，全面提高服务水平。3.2 教育机构方面。学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽同学学问面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培育具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的进展离不开创新，高校生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注意培育同学的创新力量，使高校生有力量进行自主创业，才能在工作中有精彩的表现，给自己制造就业机会。3.3 社会方面。公正对待高校生，降低高校生就业的门槛。制造没有卑视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。从而带来可观的
16、经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会，同时也是企业谋求进展必不行少的一种投资。此外，企业应与时俱进培训员工。由于高校生刚进入企业，对于业务都缺乏专业的力量，再加上本身刚步入社会，阅历不足，所以企业要培训他们。当今时代，是一个瞬间万变的年月。培训这一个名词已然成为了一个必要，是企业充实员工力量的重要装备。高校生，是一个更加需要活的培训机会的一种群体，他们刚步入社会，许多东西来不及适应，许多东西需要学习，企业假如能够供应更多的培训机会给他们，让他们有更大的学习空间。3.4 高校生自身方面。提高自己的综合素养。高校生要想在激烈的就业竞争中取得胜利，实现自身价值,在校学习只能说是前期工程，要在提高综
17、合素养上下功夫，打造属于自己的创新精神和实践力量，吸取书本以外的养分，以满意社会对所需人才所应具备的素养。增加适应环境的力量。毕业后高校生面临的不再是学校里的小社会环境，而是简单多变的社会，里面有各种各样的人和事，布满着各种未知的因素。为了让自己能够立足于社会，周旋于简单的人事关系中，高校生除了要学习专业学问外，还要学习多种生活需要的，正所谓技多可防身。要有创新力量。面临严峻的就业压力，许多高校生对会选择自主创业，自主创业能够降低毕业生就业的压力，但是自主创业却有更高的要求，其中创新力量是必不行少的。只有把握好人脉，金脉，知脉这三脉，毕业生才能具备创业的天时地利人和的条件，才能在自主创业中站稳
18、阵脚。培育责任意识。毕业生在求职前肯定要精确把握自己的定位，在工作中乐观肩负自身的责任，以召唤人才市场的责任感与诚信，为自己的求职打下一个良好的基础。做事要坚持究竟，不要轻易的跳槽。要有责任意识，对企业负责,对自己负责。高校生肯定要未雨绸缪，做好充分的预备。凡事预则立，不预则废。职业生涯规划是指导者通过对高校生的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，依据高校生的爱好、爱好、力量、特长、职业倾向等，有针对性地关心个体确定自己的奋斗目标，并明的确现目标的思路、途径，使高校生在成长成才的道路上尽可能地少走弯路的过程。在校期间要做好职业生涯规划，在选择就业之前做好充分的分析，毕业生才能选择合适自己的职务，而不要乱投一通，以致铺张人才资源。四、自己为了职业选择经分析本专业的前景与高校生的就业形势，我对自己将来的就业做出了以下选择：1、专业对口职业。选择与本专业有关的职业，可以从事材料讨论，技术设计和科技开发工作，工程师，家具制造等。2、专业不对口职业。依据修读的金融其次专业选择从事金融相关工作，比如银行或者公司会计等。综上，依据自己的爱好和力量，毕业选择从事制造、设计类技术型工作，此外也有可能依据个人力量选择从事金融相关工作。
