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1、小学体育二年级体育自然站立式起跑教案课次：22教材内容1、队列队形：跑步一一便步2、跑：自然站立式起跑教材重点跑步走左脚跃出第一步本课教学目标1、提高学生的注意力和观察力；2、发展学生跑的基本活动能力；3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创新意识。本课重点领域运动参与运动技能身体素质心理健康时间教学内容与要求教与学的方法、措施次数预计问题与处理方法组织形式、场地布置2课堂常规：1、体育委员集合整队并报告人数2、师生问好3、检查服装和器材4、宣布本课内容及要求要求：服装整洁，精神状态好预计问题：刚上课学生的注意力不集中处理方法：教师用言语进行引导*
2、3准备活动：1、集中注意力小游戏（讲解游戏规则）2、严格遵守规则进行游戏3、观察老师示范并练习柔韧练习：扩胸运动、俯背运动、弓步压腿次6原地跑步练习：1、教师讲解原地跑步的方法和要求2、学生认真听讲并体会3、将学生分组练习4、教师观察学生的练习情况并及时鼓励学生坚持到底5、其他小组的同学加油喝彩十次7跑步变便步：1、教师边讲解边示范2、学生认真看示范和听讲解，并模仿练习3、教师口令引导学生进行练习4、将学生分小组进行练习5、在学生练习的过程中教师及时巡视并指导纠正学生的错误动作6、同伴之间相互观察相互学习I-次8自然站立式起跑练习：1、教师讲解示范练习方法，强调练习的安全2、将学生分组进行练习
3、3、观察练习过程并给与鼓励4、评选练习中表现优秀的学生及小组5、全力以赴完成规定的练习6、为本队队员加油喝彩7、将器材归还到指定位置十次9课课练：跳绳1、单摇跳绳80150次/1分钟2、学生按要求完成规定的运动量3、教师巡视计时指导，同伴之间相互鼓励4、注意安全，激励学生快速高质的完成。次预计问题：场面不易控制。处理问题：加强课上指导巡视，及时排出安全隐患每组有次序的练习5放松活动课堂小结宣布下课1、示范领做徒手放松操，深呼吸放松2、学生在教师的语言引导下进行深呼吸放松3、点评本课的学习情况4、听老师点评并思考5、师生道别、归还器材预计问题1：学生对本课学习重点不明确处理方法：诱导学生明确本课重点预计问题2：学生自觉归还意识不强处理方法：教师加强督导*场地器材篮球场一块、口哨一个负荷预计平均心率次/分练习密度%心理负荷课后小结负荷曲线预计
