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1、足球游戏课电子版战术技能介绍进攻时及应如何参与进攻教案第8次课教材内容1、战术技能介绍：进攻时、应如何参与进攻2、专项体能练习3、教学比赛教学任务L通过介绍，使学生了解比赛进攻原则。2、发展耐力与柔韧性。3、通过教学比赛,使学生逐步贯彻进攻原则于实战中。教学重点进攻战术原则掌握教学难点进攻时机的掌握安全提示踝关节、膝关节扭伤部分教学内容练习时间组织教法开始、二、整队，点名师生问好5,XXXXXX部三、简述课的内容和要求XXXXXX分四、整理三装，安排见习生准、慢跑15,一、L全班成两路纵队绕足球场边线慢跑备部分二、徒手静力拉伸练习1.头部2、上肢3、腰部4、下肢5、踝关节三、战术技能介绍：进攻
2、时、应如何参与进攻2圈。2、慢跑过程中，听教师指令变换跑（侧身跑，后退跑等）二、成圆形站立，由教师示范后，领学生集体练习。三、游戏方法：一名学生追逐另一名学生,被追逐的学生如被触及身体某一部位，角色立即互换，被追逐者也可通过其它站立的学生交换位置互换角色。基本部一、专项体能练习20,一、L全班集体练习。分1、400米三组2、要求：第一组l,10,第二组15,第三组l,003、每组间歇时间为1分钟。基本部分二、进攻时、应如何参与进攻一旦由守转攻时，贯彻进攻原则1.利用场地宽度，拉开防守者横向防守面积，以制造便于利用的进攻空间。2、采用渗透性的纵向传球（向前的传球）寻找进攻和创造射门的机4Zxo3
3、、持球队员安全接控球，保持控球权，不轻易丢球。4、无球队员有目的的跑位，接应，应注重前插防守者身后寻找机会5、创造机会射门得分的方法：边路15,30,二、教师讲解并分析，让学生明白由守转攻时贯彻防守原则的重要性。XXXXXXXXXXXX三、L将全班分为两组或三组相等人数的队，但每组人员必须为7人或8人。传中，中路传切配合，运球突破，外围吊冲，远射，补射。三、教学比赛1.7人制或8人制2、每队自己安排场上位置，以及比赛阵形。3、教师做裁判员。4、比赛过程中,出现错误情景，鸣哨暂停进行分析,让学生明白错在哪里。结一、整队5,束二、小结XXXXXX部三、放松XXXXXX分场地器材足球场、20个足球、标志物课后小结与反思
