“我为祖国争光、做文明使者”国庆节主题班会.docx

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1、活动背景:又到了祖国母亲的生日，在这举国同庆的日子里，要增强学生的爱国意 识，培养学生良好的文明习惯，争做文明使者。活动目的：1、饱览祖国壮丽的山河，了解我国悠久的历史和改革开放的伟大成就，从 而进一步激发学生的爱国热情和民族自豪感，树立为祖国的繁荣昌盛而勤奋读 书的远大志向。2、通过所有学生的积极参与，锻炼学生的动手能力，让学生的主动性、创 造性得到充分的发展。3、通过活动让学生知道什么是文明礼貌，知道文明礼貌是中华民族的传统 美德，教育学生在学校、在家里、在社会上都要做讲文明懂礼貌的好孩子。活动准备：1、学习爱国主义丛书，掌握相关知识。2、各小队排练文明和爱国的节目。3、确定节目名单，由主

2、持人编写串联词。4、课前布置会场。活动过程：第一章程中队长：“各小队汇报人数”。小队长面向本小队：“第一小队全体立正”。（跑到中队长面前，互敬队礼。）小队长：“报告中队长，本小队原有队员*人，实至U*人，报告完毕”。中队长：“接受你的报告”，互敬队礼。小队长跑回本小队，转身站好。 其他小队依次。中队长：“全体立正”，跑到辅导员面前，互敬队礼。“报告中队辅导 员，XX中队原有队员*人，实到*人。四（2）中队“我为祖国争光，做文明使 者”主题队会一切准备就绪，报告完毕”。中队辅导员：“接受你的报告，预祝四（2）中队主题队会圆满成功！”， 互敬队礼。2、中队长跑回：四（2）中队“我为祖国争光、做文明

3、使者”主题队会现 在开始。出旗敬礼，礼毕。唱队歌。请坐下。aa, -b yr. 第一草程A：大家好！A：我是爱国，爱国队的同胞，我们的口号是一一爱国队大声齐喊：爱国驻我心，情动我和你！B：我是文明，文明队的队员，我们的口号呢？文明队大声齐喊：文明伴我行，礼貌见精神！A：哇！原来你的名字跟我一样，叫起来是那么特别！B：对呀！就像我们伟大的祖国，独一无二，独占神话！大家都知道，我们 的“神州九号”已经巡天归来。A：是啊！在此之前，我们2008北京奥运会和2012上海世博会精妙绝伦， 成为了世界最亮丽的风景。B：嗯！这是龙的传人的骄傲！A：那就让我们一起来感受生为龙的传人的自豪吧！让我们高歌一曲龙的

4、 传人，节目1：全班合唱龙的传人（主持人跟唱，全体师生一起打节拍）A：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。B：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。A：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。B：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。A：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，（全班合） 我们爱一一您！合：尊敬的老师，亲爱的队员们，我们今天欢聚一堂开展主题班会，我们 宣布：四（2）中队“我为祖国争光，做文明使者”主题队会活动现在开始！B：这次班会，我们要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的 心声，在生活中践行我们的文明行动。下面有请主持人闪亮登

5、场！甲：海南岛上，鲜花已经盛开。乙：长江两岸，柳枝刚刚发芽。甲：大兴安岭，雪花还在飞舞。乙：我们的祖国多么广大！甲：我们的祖国多么美丽！合：我们爱自己的祖国！甲：请欣赏爱国队的队员诗朗诵献给祖国母亲的歌甲：这是发自肺腑的声音，这是流淌在我们心里的歌！我们爱我们的祖 国，我们更爱祖国的心脏一一北京，它总是牵动着我们的神经，下面请听爱国 队小提琴大师魏倚蒙的小提琴独奏伟大的北京乙：动人的旋律把我们带到了那遥远的地方，唤起了我们多少遐想！五千 年的历史，五千年的积淀，五千年的辉煌，我们怎能不动情的歌唱？甲：是啊，我们的祖国不仅地大物博，幅员辽阔，而且有着灿烂悠久的历 史文化，下面请我们爱国小队的知识

6、小博士将向大家介绍我国的世界之最。生L战国时的甘石星经是世界上最早的天文学著作。生2：我国的长城高七米，宽六米，东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪 关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。生3：我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身 的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭 飞机。生4：我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了， 是世界上最早建成的石拱桥。生5：世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132 年制成的。当时我国很多地方发生

7、地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年 多努力，终于制成了侯风地动仪。甲：同学们，你们还知道哪些我国的世界之最呢？乙：听完你们的介绍，我们加深了对祖国的了解。昨天的祖国让我们自 豪，今天的中国，正朝着未来阔步前进。男：祖国六十三周年华诞即将来临，我们为之兴奋，为之激动，因为祖国 各条战线上捷报频传，取得了辉煌成就，我们爱国小队的知识小博士通过查阅 资料，搜集、整理了祖国在这六十三年里所创造的辉煌成就，下面请他们来向 大家作介绍。生1：新中国成立后，我国人民自己勘探石油，大油田一个个开采出来 了，克拉玛依、大庆、胜利陆地有，海底也有，如今一年可产石油一亿三 千万吨，彻底甩掉了贫油国的帽子，成了世

8、界上第五大产油国。生2：在老一辈革命家的关怀下，中国完全依靠自己的力量开始搞核工 业。1964年10月16日，第一颗原子弹爆炸；1967年6月17日，第一颗氢弹 爆炸；1971年9月，第一艘核潜艇下水试航成功；1985年第一座核电站在浙江 省海盐县秦山开始兴建。2005年神五上天，2008年神七升空，茫茫太空留下了 中国人的坚实足迹。生3：解放后，体育运动迅速发展起来，在亚运、奥运会上，中国获得的 奖牌数都列在前几名，2008年圆了奥运梦，以100枚奖牌居世界第一！生4： 1971年中国重返联合国并成为安理会五个常任理事国之一，1978年 邓小平爷爷中国经济的改革开放，以前所未有的速度在经济、

9、政治、外交、军 事等方面保持快速发展；生5： 2001年中国加入世界贸易组织，并于10月在上海成功举办第九次 APEC,亚太经济组织会议共有21个经济成员国13000名代表参会。乙：他们的介绍，让我们体验到祖国六十三年来发生的深刻变化，我想在 座的各位队员都一定有许多感想，下面就请队员们结合自身实际来谈谈。生L我生长在这个伟大的时代，我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习 和锻炼！生2：我过去学习成绩不太好，了解到祖国的世界之最和祖国的辉煌业绩 后，很受鼓舞，今后下决心要好好学习。生3：我们的祖国繁荣富强，我生活 在这样的祖国里真幸福！生4：我们的祖国真了不起，多么伟大，多么可爱，我一定好好学习科

10、学 文化知识，掌握新科技，攀登科学高峰，为再创世界辉煌而努力。甲：此时此刻，我内心真情涌动，真想高歌一曲！乙：别激动，别激动，还有比你更激动的呢！甲：你干什么？（我想弹奏一曲，以祝贺祖国六十三年取得的辉煌成 就。）古筝演奏：小小竹排甲：东方是飞翔的蓝色梦幻，雄伟的东方明珠犹如璀璨的宝石，点缀在长 江之畔。乙：西方是苏醒的黄色灵魂，昔日的敦煌石窟、大漠孤烟，如今，都萌发 着春的绿意。甲：南方那奔涌的绿色节拍，揭开了一个崭新的时代。乙：北方那搏动的红色心脏，不断创造着新的希望。甲：是啊，祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙 光中喷薄而出。但是你们知道吗，爱国之情不一定要用豪言壮举

11、来表现，更多 的时候爱国之情能体现在一句平常的话语或一个简单的动作之中。乙：我国是世界四大文明古国之一，是世界敬仰的“礼仪之邦”。黄香温 席、孔融让梨、程门立雪，一个个关于文明礼仪故事如群星璀璨的银河奕奕闪 光。甲：古人在文明礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的 传统美德，代代相传。乙：今天，我们传承美德，讲文明讲礼仪，共创文明新天地。甲：下面请听文明队的三句半:共创文明新天地主持人A：大家都知道小学生日常行为规范和小学生守则都要求 我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。可是，前段时间我们在生活中却看见这 样一种令人啼笑皆非的现象。请看小品：十五里甲：看了这个小品，我想大家都有很多想

12、法，请大家来说说你的看法。 （指名）乙：大家说得真好！语言是心灵的桥梁，我们应时时说文明话，做文明 事，把温暖的风吹向每一个人，这其实也是爱国的体现。瞧，文明队的队员来 来告诉我们了：小表演假如小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要尊重售 货员，不给别人添麻烦。小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站， 他先下，和和气气不争吵。小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生， 不说笑，保持安静不起哄。上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾,小游客：假如我是小游客, 不围观，文明游客我做到。甲：我们赞美祖国悠久的历史。乙：我们祝福祖国繁荣

13、富强。甲：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。乙：虽然现在我们不能保卫祖国，就让我们从建设校园，爱护那一草一木 做起；甲：虽然现在我们不能建设祖国，就让我们从努力学习，快学知识，快学 本领做起。乙：虽然现在我不能为祖国创造价值，就让我从珍惜每一滴水，每一粒粮 食做起。甲：虽然现在我还不能为国争光，就让我们从讲文明，讲道德做起，胸怀 新世纪的壮美画卷，心装祖国灿烂文明的绚丽风光，争做了不起的中国人。合：我们的班会到此结束，谢谢大家。四、辅导员总结真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平 时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不 能谈及爱祖国的。无

14、论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时， 我们都不能忘记自己是炎黄子孙；让爱国永驻我心，让文明永伴我行吧！第二草程辅导员讲话中队长：（敬礼）亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。总结活动成 果，提出希望和要求。呼号：（中队辅导员）举右手。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。退旗，敬礼。（原路返回）中队长：本次中队主题会到此结束。活动思考：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。作为 新时代的少年儿童，爱国意识较为淡薄，通过这堂班会，可以加强学生的爱国 意识，让学生真正地位中国的强大而自豪。活动背景：学校创建了 “点点行”蔷薇红领巾小银行。这是一个

15、储存文明、储存良好 行为习惯的虚拟银行，让每一个学生都能够从点点滴滴的日常行动中，存道 德、存学习、存劳动、存健康，存文明、存进步、存奉献、存快乐，是学生成 长闪亮轨迹的呈现和积淀。点点行实践活动为学生培养良好的行为习惯起到了 推波助澜的作用。活动目的：1、让每一个学生都能够从点点滴滴的日常行动中，存道德、存学习、存劳 动、存健康，存文明、存进步、存奉献、存快乐；2、培养学生良好的行为习惯。活动准备：制作PPT活动过程：第一章程中队长：“各小队汇报人数”。小队长面向本小队：“第一小队全体立正”。（跑到中队长面前，互敬队礼。）小队长：“报告中队长，本小队原有队员*人，实到*人，报告完毕”。中队长

16、：“接受你的报告”，互敬队礼。小队长跑回本小队，转身站好。 其他小队依次。中队长：“全体立正”，跑到辅导员面前，互敬队礼。“报告中队辅导 员，*中队原有队员人实到人。四（2）中队“点点心愿，点点梦想”主题队会 一切准备就绪，报告完毕”。中队辅导员：接受你的报告，预祝四（2）中队主题队会圆满成功”，互敬 队礼。中队长跑回：四（2）中队“点点心愿，点点梦想”主题队会现在开始。出 旗敬礼，礼毕。唱队歌。请坐下。第二章程主持人L每个人都梦想都想一轮太阳，暖洋洋的照在身上，在阳光的普 照下，我带着梦想飞向辉煌。主持人2：细心呵护心中小小的梦想，去好奇、去实践、去感觉，我们开 始一种期待，期待周围能够变幻

17、出奇迹。用梦想的耳朵聆听生活的旋律，用渴 望的眼睛去欣赏身边美丽的风景。主持人L梦想拥有翅膀，在阳光下闪耀着迷人的光辉，因为我们自己的 奋进和拼搏，汗水闪烁着另一种谣言的光芒。放飞心中的梦想，不在意昨天的 创伤，酝酿风雨的季节总会从头顶飘荡。有首小诗是这样形容梦想的：你是一 颗流星，有着一双美丽的翅膀，虽然梦想里我很远，但我却依然记得他的模 样，因为它在我的心灵飞翔。主持人2：小伙伴们让我们给自己的梦想加一双翅膀，让它在祖国的蓝天 上飞翔，无论是乌云密布还是晴川万里，用一张笑脸来面对世界，用一颗感恩 的心去领悟人生。第三章程主持人1：让我们用热泪的掌声欢迎第一组的同学为我们将中外名人与梦 想的

18、故事。1、茅以升立志造桥2、莱特兄弟的飞翔之梦第四章程主持人2：欢迎第二小队的同学为我们带来诗歌朗诵：让我的梦想在祖 国的蓝天上飞翔。第五章程辅导员讲话：同学们说说你们的梦想是什么？要实现梦想应该从哪儿做 起。总结：当我们闭上眼睛，皎洁的月光，闪亮的星星构成了一幅蓝图，飞入 我们的梦，让我们的梦想再一次释放美丽。身为祖国的接班人，我们已经长出 来一对有力的翅膀，飞向祖国大地，向木碧昂奋发图强，用于追求。中队长：（敬礼）亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。总结活动成 果，提出希望和要求。呼号：（中队辅导员）举右手。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。退旗，敬礼。（原路返回）中

19、队长：本次中队主题会到此结束。活动思考：人生梦想是一种向往、是种理想、是一种追求，要指导学生树立良好的人 生观、道德观，培养良好的兴趣，要有健康向上的人生目标，要把它作为一种 动力，要真正对学习起到有益的推动作用。而我们现在的学习正是为将来的目 标打好基础，它是实现梦想所必须的。同时要让学生培养良好的心理，积极的 态度来有机地将学习与梦想结合在一起，将现在与未来形成一个整体，让学生 懂的现在的学习就是未来的实现梦想的有利武器，将自己的兴趣与未来的社会 需求结合在一起，培养社会有用的人才。总之，要通过主题班会进一步提高学生认识，统一思想，增强对学习重要 性的认识，更加主动地参与学习，以求大面积提

20、高教育质量。教学目标：1、通过活动，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验立身行孝乃为人 之本。2、培养学生学会感恩，懂得孝敬，从自己做起，立身行孝的行为习惯。教学重难点：通过活动，让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，为父母做些实 事，以实际行动报答父母。课前准备：收集有关资料，做课件。活动过程：一、齐读孝敬，渲染氛围1、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！传承孝道文化，树立文雅 之风四年级孝经伴我行主题班会现在开始！首先请同学们齐读孝经开宗 明义章第一预备起。学生齐读：“仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民 用和睦，上下无怨。汝知之乎？ ”曾子避席曰：“参不敏，何足以

21、知之？”子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也复坐，吾语汝。”“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世， 以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，忠于事君，终于立身。大雅云： 无念尔祖，聿修厥德。（课件出示此内容）二、欣赏歌曲，感受父爱甲：“哎，李宜霖，你听我们班的同学读得多认真，多整齐呀!乙：是呀，这个学期我们尊敬的万校长提出了 “以孝治校”的学校管理指 导思想。为了将“孝道”这一中华传统美德植根于我们的心灵，让东华学子的 孝道言行成为学校和家庭中最动人的画面，我们学校掀起了 “传承孝道文化， 树立文雅之风”为主题的活动热潮。这不，我们班正在如火如荼地开展孝经 伴我行的班会活

22、动呢！甲：子曰：“人之行，莫大于孝，孝莫大于严父”现在让我们从感受 父爱开始吧，请大家欣赏刘和刚演唱的父亲！ ”（课件出示歌曲父 亲）三、吟诵古诗，体会母爱乙：刘和刚的这首歌，唱出了父亲的刚毅，颂扬了父爱的伟大，而唐代诗 人孟郊的游子吟歌颂的又是怎样的母爱呢？正如子曰：“事母孝，故事地 察”，有请某某同学吟诵古诗游子吟，掌声鼓励！（课件出示游子 吟）四、聆听故事，情境熏陶甲：诗中“临行密密缝，意恐迟迟归”这正是“儿行千里母担忧”的慈母 心声。子曰：“夫孝，始于事亲。”现在有请张玉洁同学讲一讲孔子的学生子 路百里负米孝双亲的感人故事。（课件出示百里负米图）五、欣赏“课本剧”，体悟“孝为先”乙：子

23、曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”记得我们 在读二年级的时候，学过这样的一篇课文三个儿子。这篇课文讲述的是一 个耐人寻味的故事，现在有请曾嘉俊等同学为我们表演课本剧三个儿子。 （课件出示课文三个儿子的插图）六、学习“有信延信”，谱写大孝之歌乙：这个课本剧让我们懂得了：有特长固然重要，但最重要的是要懂得孝 敬父母。子曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人”清晰记 得，在2007感到中国十大人物中谢延信，就是因他的善良，他的爱心，他的大 孝“感动中国”的！谢延信“有信延信”的事迹感动着每一个中国人！现在有 请大家亲临“2012感动中国”的颁奖现场吧！（课件出示谢延信有关图片和视

24、频）七、同学行孝，我之典范甲：子曰：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧 则致其哀”有请杨晓彤讲述上学期被评为感恩之星406班钟贺麟同学的孝 亲事例吧！八、实话实说，践行孝经。乙：钟贺麟同学，真不愧是同学们孝亲的典范呀，这不正是“夫孝，始于 事亲”的真实写照吗？我相信在座的同学们在孝敬父母方面也是做得很好的， 就让我们敞开心扉，说说吧！（课件出示实话实说图片）（同学积极发言）九、积累名句，学习先贤乙：从刚刚发言的这些同学身上，我们感受到了 “孝己在我心中。我们 一起来吟诵三字经和诵读名言名句，让孝流动于言行之中吧。（课件出示 三字经、弟子规和名人名句，学生齐读。）十、欣赏歌曲

25、，陶冶心灵甲：夫孝，德之本也，教之所由生也。由刘一祯演唱的孝敬父母，唱 出了天下人的心声。下面请大家跟着刘一祯齐唱孝敬父母，让孝顺永驻心 间吧！（课件出示刘一祯演唱的孝敬父母）十一、小结课堂、升华主题现在有请我们的班主任郭老师做班会小结。同学们，这节课通过欣赏歌曲、吟诵诗文、讲故事、演小品等不同形式， 纵览古今孝亲典范，让我们领悟了 “百善孝为先”的真谛，从而懂得“感恩父 母，孝敬父母”乃为人之本。“向善向上”的东华学子在“民族精神代代传” 的学习过程中，吮吸着“孝经伴我行”的精神营养，践行着“感恩教育”的传 统美德，谱写着“个个都是大孝子，人人都做好儿女”的立身之歌！我坚信 “传承孝道文化，

26、树立文雅之风”的种子，一定会在每个东华人的心田里生 根、发芽、开花、结果。现在，我宣布四年级孝经伴我行主题班会到此结 束，谢谢大家！一、活动目的：通过本次主题班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老 师、尊敬老师，努力向上！二、活动过程：男：您，是勤劳的园丁女：您，是点燃自己而照亮别人的蜡烛男：您，是引路人女：您，还是火种。在教师节来临之际，让我们送上最诚挚的问候：“老 师，您辛苦了！”活动一：小测验：看你准不准（15分钟）规则：老师背对黑板站好，让大家上黑板上老师所对的位置处写上他们对 老师的印象。在此期间，老师不可以回头。写好后，由老师来猜，大家会在黑 板上写上什么东西。当老师

27、猜好后，主持人公布答案，老师再来猜其中的任一 个评语出自哪个同学。活动二：同学朗诵（2-3分钟）活动三：开心辞典（20分钟）规则：先准备好9门功课各五题，然后由老师自己选择一门进行回答，但 不可以选自己所教的那门，答对3题过关，没过关的要接受处罚。其中有两次 降低难度的方法，一是去掉一个错误答案，二是求救现场观众。活动四：老师代表讲话（2分钟）活动五：班长代表全班向老师赠送礼物（1分钟）活动六：全班齐唱我爱米兰掌声欢送老师（2分钟）三、备注：时间是大致安排的，下课铃声响刚好可以唱起米兰。一、活动目的1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识 教师工作的艰辛和崇高，从而激

28、励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对 老师的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故 事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储 备。二、活动准备1、教师精心制作活动课件2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。4、学生学会音乐每当我走过老师窗前和手语版感恩的心。5、邀请参加活动的老师。6、布置好教室三、活动过程（一）导入主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您

29、，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声一一主持合：老师您好！主持乙：谢谢您，老师主题班会现在开始。（二）表演1、歌唱每当我轻轻走过老师的窗前主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首 歌送给我们最尊敬的人：全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前！2、诗朗诵老师，辛苦了主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉 献所有，也收获希望

30、。请听，诗朗诵老师，辛苦了（小组分角色）3、礼赞主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！ “春蚕到死丝方 尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今 有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一 样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什 么？（举手发言）主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉 献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐 形的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱隐形的翅膀（三）竞答主持甲：教师节即将来临，你对教师节了

31、解多少，你还了解多少古今中外 尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。（四）祝福主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和 心血。主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿 吧！同学发言表达心声全班齐读尊师颂主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应 该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。（五）结束甲：老师是石,敲出星星之火;乙：老师是火,点燃生命之灯;甲：老师是灯,照亮前进之路;乙：老师是路,弓I你走向辉煌。甲：感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;乙：赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;甲：祝福恩师,祝福您们教师节快乐;乙：

32、祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康，欢乐!一、班会的背景与目的：这个学期，经班上的一些学生透露，发现班上出现了很多矛盾：有些同学 受到其他同学的歧视、排斥；有些同学发生了一些矛盾、争执，甚至言语带点 火爆。为了使班级形成一个“和谐、进步、文明、快乐”的大集体，同学之间 能够团结友爱，互相帮助，提高集体的荣誉感，增强班级的凝聚力，让同学们 感受集体大家庭的温暖，有必要开展这次的主题班会课。二、班会形式：游戏、画画三、主持人：四、导入：团结就是力量的歌曲引出正题五、内容：（一）学生代表发言：一个家庭的组成需要父母、子女；那一个集体的组成又是需要什么呢？是 包容、关心、和谐、勤奋、互相帮助没错，在入学

33、的时候，大家来自四面 八方，在互不相识的情况下，大家都很陌生，但是渐渐地，大家开始融入了温 馨，和谐的笑声中。老师整天都说我们是一家人，有什么事，都可以同老师 讲。面对新的集体，可以说我们和老师、同学又组成了一个新的家庭。老师如 父母，同学如兄弟姐妹。在这个特殊的家庭里每天都发生着感人的故事，故事 的过程就是我们共同感受友爱，友情的过程。让我们抛开歧视、排斥、争执； 多些宽容、体量，继续心与心相拥，手牵手共同走过岁月的风风雨雨。（二）分组讨论：我们需要一个什么样的集体？学生1：我会认真学习，专心听讲，上课积极发言举手。与同学共同努力 学习，团结友爱。做到讲卫生、讲文明、有礼貌，按时完成老师布置

34、的作业。 积极参加班级活动，建良好的班风。学生2：我能为这个班做些：按时完成作业，不早退、不迟到、讲卫生、 不乱扔果皮纸屑，有事要请假。在午修的时候，不讲话、不吃零食。在上课时 候，要多举手、多写、多读。不把零食带到教室里吃，除矿泉水以外，其它的 零食不得带到教室里吃，下课少点玩，不要把玻璃、门打破。学生3：生活在一个集体，我们每个人都应该各尽所能，发挥所长，奉献 自己团结协作、互相前行。要想成为一个令人羡慕的集体，我们应要做到以下 几点：1、早到不早退。2、午间不吵闹。3、时时刻刻保持整洁的地面。4、按时 完成作业。5、做值日勤劳。6、上课大胆发言。7、保持良好的学习态度。8、 课间与同学友

35、好相处。学生4：在班级里，教室应该整洁，同学之间应该团结协作，创良好班 风.在学习期间里做到不迟到不早退，在上课时认真听讲，积极发言，在吃零 食时应做到不随地乱丢乱吐，在教室肮脏时应做到积极打扫教室这样，我们才能在整洁的教室里，团结协作，一起开开心心地度过学习的 时间。学生5：我心目中的班级是一个团结、友爱的集体，是一个充满欢声笑 语、相互帮助的班级，是一个团结、友爱、勤奋学习的集体。主持人：同学们，让我们全体同学携起手来，为把我们的班级建设成为一 个团结、友爱、勤奋向上的集体而共同努力吧！（三）游戏一一“传统的击鼓传花”：玩法就是：将“小熊”顺传达到每个人手中，等声音停下，熊拿到手上的 同学

36、要出来说出他自己的好朋友的优点和缺点，让我们一起牵手，我们的集体 大家庭，倘若发现了矛盾、争执是需要多一些宽容与量解，那生命就多一些绚 烂，生命也因宽容而更加精彩。（FI）各小组举手表决，为班级进步共同努力。（五）班主任小结：每天大家都相处在一起，1月份我们就期末了，我们要更加努力，更加勤 奋，争取考得好成绩，不要辜负老师与家长的期望。就让我们心与心相拥，手 牵手共同走过岁月的风风雨雨。通过这次的“和谐班级”主题班会，希望大家真正能体会到心心相连的感 觉，互相帮助，互相体量，互相关心，在此基础上，提高集体的荣誉感，增强 班级的凝聚力，让我们真正感受“52=1,相亲相爱，一家人”的温暖。六、以朋

37、友这首歌曲结束本次班会。设计背景：针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体 验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。设计目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人, 心中有祖国的情感。活动准备：1、准备反映父母爱的歌曲感恩的心世上只有妈妈好。2、准备一篇感恩母爱的作文。3、准备主持人串词。4、准备有关课件。5、准备份献给父母的亲手做的小礼物。活动过程：活动开始：中队长检查人数！（各小队报数）各小队汇报人数

38、！中队长：（敬礼）报告老师，四年级中队应到18人，实到36人，今天我 们准备举行感恩父母的中队行动，请求您的批准！（敬礼）老师：（敬礼）接受你的报告，同意你们的请求，预祝活动取得圆满成 功！中队长：谢谢老师！中队长：四年级中队感恩父母的爱中队主题活动现在开始！出旗！敬礼！（奏乐）礼毕！唱队歌！全体请坐！一、进入主题：（播放歌曲感恩的心）在乐曲中进入情境，体会生命 的给予，体会被爱的幸福，回想自己对父母做了些什么。二、回顾篇一一走近亲情1、我名字的故事（1）甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是 父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（2）学生交流自己名字中蕴涵

39、的意义。（3）乙：孩子的名字融入了父母多少的期望！他们为了给孩子取名字花了 多少心思。2、我成长的足迹（1）乙：有了泥土,嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成 长离不开您呀一一亲爱的爸爸妈妈。（2）甲：请听歌曲父亲、母亲。（老师操作）（3）乙：下面谁能讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出 血汗的故事。（两个同学为宜）（4）甲：孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱；感人的故事勾起了孩子的 美好回忆，让我们把父母的爱永记心中，下面请听诗歌朗诵母爱（作者： 冰心）三、行动篇一一回报亲情1、确定回报方案（I）甲：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了 我们那么多的爱

40、，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢？（2）乙：请同学们讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。2、实施回报方案（1）给父母一份惊喜送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作；给父母洗洗脚； 最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报；一封感谢父母的信（2）帮父母做家务事每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关 爱。（3）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听 父母工作的事，在沟通中积累情感。（4）播放歌曲母亲。（5）甲：下面请班主任做总结。（6）班主任总结：积累亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是要有 一种正确的态度，

41、要有一颗孝心；关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴 滴中。从现在做起，从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母， 去爱我们身边的人，去爱我们的祖国。（7）合：杨矿学校四年级一班“感恩父母”主题队会到此结束。中队长：全体起立！呼号！准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着！）中队长：退旗！敬礼!一、活动仪式:老师们，同学们，妒乡小学四（6）中队活动即将开始，首先请各小队汇 报人数。（各小队汇报人数）报告辅导员，我们班级原有41人，实到41人，今天我们要开展四（6）班，我的家的活动，请辅导员指示。（辅导员指示）四（6）中队活动现在开始！全体起立，出旗，少先队员行队礼！（出 旗）唱队歌！

42、（唱队歌）全体坐下！二、主题活动第一板块：四（6）班的家真温暖男：尊敬的老师！女：亲爱的同学！合：大家好！男：怀着一份欣喜，女：带着一份渴望，合：我们从四面八方，来到了妒小，来到了四（6）班。男：啊！这儿的老师好亲切！女：这儿的同学好文明！合：我们四（6）班这个大家庭真温暖。男：我骄傲，我是四（6）班的一员！女：我自豪，我是四（6）班的小主人！合：四（6）班，我的家主题班会现在开始。男：走进妒小，走进四（6）,我们是多么快乐，四（6）就是我的家，请 听诗歌朗诵家女：是呀，在四（6）班的家中，留下了我们的汗水、泪水，留下了我们无 数感人的事情。下面让我们来听听同学们的心声吧！（几名队员谈谈自己的

43、感 想）男：在四（6）班这个班级体中我们深深地体会到了老师对我们的关爱。下 面我们就把歌曲每当我走过老师的窗前献给亲爱的老师们！女：可是在我们班级里也有这样的同学，请听三句半男：在四（6）班这个班级体中我们也深深地感受到了同学之间的深情厚屈、O男：你有缺点一起帮你改女：我有困难一起来帮忙男：互帮互助友谊深合：愿我们的友谊地久天长！第二板块：成长在四（6）班男：四（6）班的家真是温暖的家女：是呀，温暖的家催人奋进男：温暖的家让人成长，真实的故事、英语歌第三板块：我要为家添光彩女：为了让我们的家更朝气蓬勃，奋发向上男：请在座的家庭小主任群策群力，畅所欲言，怎样才能当好优秀的小主 人呢？（队员表决心

44、，谈体会）快板：学习小能手文明小主人：文明歌曲节约小标兵：节约歌曲女：我们四（6）班因为有你们这些活泼、可爱的小主人们，才显得更加生 机勃勃。男：但学无止境，今天你又有什么新的打算呢？学生说！男：同学们让我们行动起来，努力为四（6）班这个集体，这个温馨的家献 出自己的力量，女：小主人精神在我们心中永驻，男：“小主人精神”已在我们心中生根。合：同学们，从今天开始为我们四（6）班这个大家庭默默地努力吧，也为 我们自己美好的未来默默努力吧！班会到此结束，谢谢！三、结束仪式下面请辅导员讲话，大家欢迎！（辅导员讲话，呼号）四（6）中队活动到此结束！全体起立，退旗！（退旗）今天这个班会开得很成功，老师很高

45、兴，也希望从今天开始，每一个同学 都遵守班级纪律，刻苦学习，为我们的班级增光添彩！指导思想：了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。活动目标：1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。2、通过过中秋节这个传统节日，来激发学生的爱国之情，来弘扬民族精 神。3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。活动准备：1、歌曲：但愿人长久。2、学生事先收集有关中秋节的信息。3、学生进行才艺准备。4、学生带好月饼。活动时间：班会课上活动地点：教室活动过程：甲乙：401班“话中秋”主题班会现在开始。甲：（），你知道明天是什么节日吗？乙：知道！明天是中秋节。甲：你知道“中秋节”是怎么来的

46、吗？请听故事中秋节的来历（同学说中秋节的来历）乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个美丽的传说。甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下请听故事嫦娥奔月（同学说嫦娥奔月的故事）甲：嫦娥真是个善良的仙女，为了百姓，情愿自己受难。乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团圆的民间 传说。甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。第一组： 第二组：第三组：第四组：全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长久）甲：古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。甲乙：话中秋主题班会到此结束。活动目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会 一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。活动过程：男：我们是祖国的花朵和未来的希望，我们的安全倍受家人、老师的关 注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我 们说