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1、活动目的:通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设 中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。活动准备：前期策划中期节目排练后期串联制作多媒体活动过程：一、故事引入，揭示课题：1、同学讲述金斧头的故事。2、师述：相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国 之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古 人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子 孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在 这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。3、揭题：文明为先，诚信为
2、本二、小品表演，蕴涵道理1、小品当我在路上捡到2、师述：其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还 了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么 大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为 之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。三、游戏活动，玩中感悟1、游戏找朋友游戏规则：随机发个每位同学标有A.B、C. D的卡片（不允许传阅），以 此将同学分为4组。指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下 找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个 同学一个问题：你是X组的吗？而参加的
3、同学在游戏进行期间不得说话、不得 提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了，以 找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入1040诚信元。（诚信冲突：为 了本组胜出，组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己 的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。）2、宣布结果（通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负）3、各抒己见（评论）四、现场采访，揭示主题1、采访校园随手扔现象展示一些反映“随手扔”的现象。2、队员甲：我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们 身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。学生讨论：略3、队员乙：其实，只需
4、要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以避 免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大 家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。五、教师总结，学生感悟1、师述:今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。让我们 做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，共同迈向美好 的明天！2、全班同学合唱道德歌，在歌声中，班会结束。（掌声响起）活动说明：通过学生参与的环节互动，体现学生通过“明礼诚信”教育，认知、判 断、行为等方面素质的提高。在实施过程中，运用故事、小品、游戏、现场采 访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导，教会学生应当如何
5、明辨是非、应当如 何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。三（2）中队四月份班会课教案爱地球家园保护鸟类一、活动目标：1、通过活动，让学生懂得小鸟是可爱的小动物，保持小鸟人人有责。自然 界中小鸟多了，环境也美了，能保持生态平衡。2、为了使小鸟正常生活，健康成长，我们必须绿化环境，爱护地球家园， 给小鸟一个纯净的空气。二、活动过程：（一）导入：放音乐快乐的节日主持人（女）：大家都知道小鸟是我们的好朋友。主持人（男）：可是，当今社会上还有一些不法分子还在捕杀它们。主持人（女）：是呀，我们应该加入保护鸟类的行动当中去，不但要自己 做到爱护鸟类，还要阻止那些捕杀鸟类的人们。主持
6、人（男）：对，只有这样世界才会变得更加美好！主持人（女）：下面，爱地球家园保护鸟类主题班会现在开始。首 先，有请同学上来讲一讲搜集到的鸟类知识。主持人（男）：请第一组同学上台来。燕子是一种候鸟。冬天来临之前的秋季，它们总要进行每年一度的长途旅 行一成群结队地由北方飞向遥远的南方，去那里享受温暖的阳光和湿润的天 气，表面上看，是北国冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬，等到春暖花 开的时节再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗？其实不 然。原来燕子是以昆虫为食的，可是，在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食 的，食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙，以得到 更为广阔的
7、生存空间。燕子也就成了鸟类家族中的游牧民族了。主持人（女）：下面有请第二组同学上来。啄木鸟是常见的留鸟，在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。它 们专门觅食天牛、吉丁虫、透翅娥、蠢虫等害虫，每天能吃掉1500条左右。由 于啄木鸟食量大和活动范围广，在13. 3公顷的森韩中，若有一对啄木鸟栖 息，一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上，啄食肩星天牛80%以上，所以，人们 称啄木鸟是“森林医生”。主持人（男）：下面有请第三组同学上来。猫头鹰是夜行鸟，白天总是睁一只眼闭一只眼。脸的两边还长着羽毛，竖 起来像两只耳朵，当它偶尔睁开两只大环眼，再加上长长的鹰钩嘴，挺凶狠的 样子，夜间叫声还难听，所以人们就
8、不喜欢它，说夜猫子进宪，无事不来。其 实，猫头鹰除了长相凶狠叫声难听以外，它可是一个捉田鼠的能手呢！一只猫头鹰一个夏天能吃掉上午只田鼠，为人们保护几千斤的粮食，所以 说猫头鹰是保护庄稼的益鸟，是人类的好朋友。主持人（女）：下面有请第四组同学上来。海鸥是最常见的海鸟，甚至人们一提起海鸟就会很自然地首先想到海鸥。 在海边、海港，在盛产鱼虾的渔场上，成群的海鸥欢腾雀跃，它们有的悠然自 得地漂浮在水面上，有的游泳，觅食，有的低空飞翔、有的一般说，哪里 有海鸥，哪里就会有鱼，船在哪里撒网捕鱼，哪里也就会有海鸥光顾。（三）、小品“小鸟，飞翔吧！”主持人（女）：下面请大家欣赏小品小鸟飞翔吧！旁白：很久很久以
9、前，在一片茂密的森林里，住着许多小鸟。那儿的景色 太美了，小鸟渴了就喝这儿的水。小鸟饿了就可以吃到香甜的果子，它们生活 得非常快乐。可是天有不测风云，不知为何原故，人类开始砍伐树木，随着树 木一棵一棵的倒下，小鸟们接二连三的失去了家，原来的那片茂密的森林，现在已是一篇废墟，清澈的溪水成了浑浊的泥水，遍地是烂果子，小鸟们好伤心 啊！它们互相哭诉：黄鹤鸟：我们的美丽家园，被人类砍伐了，人们为什么要这么做我们为他 们的庄稼捉害虫，为他们做了这么多，而他们却这么对待我们。（说着哭了起 来。）麻雀：是呀！我们为人类的生活增添了快乐，而人类却为我们增添了悲 伤。麻雀（气得说不出话来）。猫头鹰：我们可是人类
10、的好朋友啊！啄木鸟：是呀！我想人类早晚会想到这一点的。旁白：鸟儿们开始寻找新家，可是飞到这儿没有容身之处，飞到那儿又是 一片尘土飞扬，到哪都是老家的一幅惨景。时光如流水，正如小乌鸦所说的， 人们终于醒悟了，重视了环保，还有鸟和人类的密切关系，开始植树造林，并 把每年的3月12日定为植树节。不久鸟儿们又有了新家，过着无忧无虑的生 活。由于环境的改善，人们的生活水平提高了，真是皆大欢喜。小鸟们开心极 了，笑着唱着。黄鹏鸟说：我们有新的美丽家园，人们的生活也得到了改善， 多么美好。让我们一起说：“小鸟飞翔吧！”主持人：欣赏了小品小鸟飞翔吧，我们的主题班会也接近了尾声。希 望同学爱护地球家园，让小鸟飞
11、翔在我们美丽的家园上。主持人（男）：同学们，本次班会到此结束。一、活动对象：小学三年级学生二、活动背景：现在的大多数孩子都是独生子女，因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任 性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后， 常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很 多不便之处。如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。三、活动目标：通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫 生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明 礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的 文明
12、修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。四、活动形式:朗诵、小品、舞蹈、唱歌、知识问答五、活动准备和分工：1、收集有关资料和图片，制作成多媒体课件2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目3、布置教室六、活动过程：活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗， 敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。（一）主持人宣布班会开始甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种 子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文 明行为表现。乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这 里，我们要和睡相处，要尊重老师，要
13、爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的 好学生。甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的 是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动痂 打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上 一个个不光彩的手印、脚印。乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做， 才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？合：让我们从小讲文明，讲礼貌，文明礼仪在校园主题队会正式开 始。（二）安排活动1、甲：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特 征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才
14、有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如， 让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。乙：这个建议好啊。请听新三字经为人子方少时尊长辈习礼仪能温习小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲友教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华甲：古老的神州想世界展示了文明古国的风采。乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银 河奕奕闪光。乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统 美德代代相传。甲：生为新时代的接班人，我
15、们怎么能落后呢？我们更应该明礼仪，讲礼 貌，做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏文明礼仪伴我成长。朗诵儿歌甲：刚才，同学们都说的很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎 么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪一一上课礼 仪和升旗礼仪。上课五字歌上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生升国旗三字歌星期一操场上 大家都行注目礼 小朋友要严肃 身站直不乱晃奏国歌升国旗 少先队员行队礼 小眼睛看国旗 唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那
16、样 来做的。咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。小记者出场：同学们，大家好，我是文明日报的记者，刚才你们朗诵 得真好，下面我想考考大家。生：没问题！4、礼仪知识问答（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。 （错）（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。 （错）（8）可以对着同学打喷嚏。（错）小记者：恩，这些题目同学
17、们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让 同学们自己来说说文明礼仪，请听题：问L礼貌用语有哪些？问2.家里来了客人，你怎样接待？问3.你不小心把墨汁弄到同学衣服上，该怎么办？问4.别人对你有误会，你会怎么做？问5.做功课时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎么做？问6.你乘坐公共汽车时，会怎么做？小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见！图片展示甲：看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家听一个我们都十分熟 悉的小故事孔融让梨。甲：孔融是那么的懂事啊！他知道上让哥哥，下让弟弟，真是一个懂礼貌 的好孩子。6、小品表演乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪 呢？
18、下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，随手就 把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了 个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开 To第二场：学生C背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香 蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时 候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。甲：看完这个小品，大家有什么 感想呢？你是A,是B,还是C呢？下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反 应呢？（学生发言）乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮
19、、随地吐 痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问 题。合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与 卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。7、歌曲歌声与微笑甲：微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的 心中，开遍神州大地。请欣赏歌曲歌声与微笑请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微
20、笑将是遍野春花将是遍野春花请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花乙：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑 面对我们大家。齐唱歌曲咱们从小讲礼貌甲：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。在本次主题队会即将结束的时 候，让我们一起合唱一首咱们从小讲礼貌。（多媒体出示歌词）咱们从小讲礼貌。晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了老 师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，
21、咱们从小讲文明，咱们从 小讲礼貌。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们一定要记牢。不骂人 来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条， 团结友爱心一条。合：”文明礼仪伴我行”主题队会到此结束，谢谢大家！（三）宣布班会结束整队，请辅导员讲话。同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个 同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今 天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪， 在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只 有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师
22、真心希望同学们无论 走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做 到。呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。”退旗，敬 礼。七、活动效果分析及反思本次主题班会采用了小学生所乐见的活动形式，如朗诵、唱歌、小品表 演、知识问答等，使他们了解了校园生活中的一些基本的礼仪知识，培养了他 们从小就要讲文明、讲礼貌的意识，让他们懂得了讲文明、讲礼貌要从我做 起，从身边的小事做起。由于本次班会的主题为“文明礼仪在校园”，活动过程中所涉及的都是校 园生活中的礼仪。为了使学生注意到生活中其他方面的礼仪，在活动过程中的 第三个环节”班主任讲话”中，精心设计了班主任的讲话，通过
23、班主任的讲话 引导学生明白：不仅在校园里要讲礼仪，在校园以外的任何地方都要讲文明、 讲礼貌。因时间的限制，本次班会所涉及的有关校园生活的六个方面的礼仪知识都 不是很深入，学生可能了解得不够全面。一、活动内容：本次班会利用“三八”妇女节，举行“妈妈我要对您说”的主题班 会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、 写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期 望。二、活动目的：1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激 发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会
24、母爱的 伟大，教育学生要孝敬妈妈。3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。三、活动准备：1、每个学生在“三、八”节前都写一篇作文妈妈最让我感动的一件 事，并从中挑出代表性文章准备会上发言；2、收集歌颂妈妈的诗歌、事迹；四、活动过程：（一）主持（姜雨辰）宣布：妈妈，我要对您说主题班会现在开 始！（二）老师：同学们，你们知道3月8日是什么日子吗？（学生答）对！是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里，我们举行妈 妈，我要对您说的主题班会有着特殊的意义。主持：在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。主持：没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。主持：首先请听诗朗诵母爱（三）第一
25、部分：歌颂历史上的妈妈主持：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百 世。同学们，你们都知道哪些？古：岳飞的妈妈、孔子的妈妈、孟子的妈妈今：伟大的妈妈一一步德芸；天津一中安金鹏的妈妈请听古诗朗诵一一游子吟并解释诗的含义（四）第二部分：讲述自己的妈妈主持：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生 活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说：妈妈，您辛苦 了！于楠拯救生命肖筱宝宝日记文IJ硕关 爱（五）第三部分：表达对妈妈的感情主持：听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们 的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说：妈妈，我们
26、谢谢您！主持：虽然妈妈的怀抱温暖，虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要我们做主人，我们要到社会中锻炼！请听同学们的心声:小组诗朗诵：请求（七）第五部分：主持：给了我们生命的母亲，是妈妈，主持：教育我们的学校、老师，是妈妈，主持：培育我们成长的祖国，是妈妈，齐：我们要大声对妈妈说：妈妈，我们爱您！（齐唱）世上只有妈妈好（A）班主任总结：全班同学全员参与了班会的全过程，我想大家都有体验、有收获，都受到 一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机，发奋学习，努力向 上，不辜负家长的期望。（会后请同学为妈妈做一件你最想做的事。）一、各小队报告人数二、入队旗、唱队歌三、表演节目1、童话剧地球先生就
27、诊记大意为地球先生得病了，去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病，建议 找导致他得病的人类去解决。2、诗歌朗诵一一地球妈妈的哭诉我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来 不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特 别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资 源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞一一大气层，使我从来没 过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！人类声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同 时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩 大，人类改造我外表的能力越来越
28、大，对环境的影响也日益显著。目前，污染 己严重威胁着人类自身的生存。人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重 地污染了我的血液一一水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后 果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入 我的各个血液汇集地一一湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死 亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森 林之王老虎现在只剩下2000多只，棕色大熊猫已经全部灭绝。人类还大肆 砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛 苦，也使生态环境日益恶化。同学们，面对地球妈妈的
29、哭诉，面对日益恶化的生态环境，清行动起来 吧！做环保的小卫士，共同保护我们生存的家园。3、舞蹈一一种太阳4、童话剧一一爱护花草I：我是小花，我给人们带来了美丽和清香。A：我是小草，给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境。IA：可是有些人们不爱护我们，常常：I：攀折我，A：踩踏我.D：哥们儿，听说咱们家属院旁边新建了一个小林子，景色不错，去瞧瞧 吧？S：行！DS：这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿。剪 刀；石头；布；。天色不早了，回家吧。0：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。G：这花怎么枯了？0：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。G：这是谁干的？0：真气人。0G：
30、去找他们。D：这花真漂亮。S：是咱们昨天摘的呀。0：你看他们拿的是不是那个花园的花。0G：站住！G：你们拿的是什么？DS：没拿什么。G：把手伸出来。0：像你们这种不爱护花草的人，花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚 的。DS：我们错了。0：快去种好它们。D：看。0：多美的鲜花。D：（闻）G：多清香的花朵。S：看。D：多嫩绿的草坪。IADSGO 快板：公园里的小草真可爱，嫩嫩绿绿干干净净惹热人爱，我们要保护,我们来爱惜,不去踩踏它，我们一定要保护，要保护！公园里的小花真美丽，大家一起闻一闻多清香，我们要保护，我们来爱惜，不去攀折它，我们一定要爱惜，要爱惜！全体说：我们要保护环境，争做环保小卫士。5
31、、童话剧一一森林里的故事6、歌曲一一我们是环保小卫士7、童话剧一一采访森林学校8、对学校垃圾情况的调查陕西师范大学附小垃圾情况调查表陕师大附小四年级六班调查方法询问法、实地调查取样法垃圾产量日产量34车，每车6070斤。日产量约为210斤左右。成分分析主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组 成。处理方法每天集中混装起来送至大学的垃圾收集车里。存在问题学校只注意到了校园的整洁，忽视了垃圾收集时机收集以后的处理，这也 是对环境的一种破坏，也是一种对资源的浪费。改进建议学校垃圾可分类收集、存放。可分三类；一类为可直接回收垃圾，比如未 用完的作业本、短铅笔等。一学期回收下来数
32、量是巨大的，可捐给手拉手学校 的小伙伴们，相信谈们一定乐于接受；一类为可间接回收的垃圾，比如用完的 作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等，可收集起来集中卖给垃圾收购站，可以将 所换的钱用于加强同学们的环保意识等方面；一类为不能回收垃圾，比如尘 土、树叶、果皮等，那就倒入大学的垃圾收集车里，由大学统一处理。备注垃圾的分类收集、存放难点有两点：一是要教育同学们要分类投放；一是 要专人管理。我们四年级六班的同学愿意承担这项光荣而艰巨的任务。制表四年级六班垃圾调查员：赵小青、荣雨默顾问侯西科老师9、科普小知识一一环保厕所四、畅谈体会五、中队辅导员讲话六、呼号七、退旗班会目的：通过本次主题班会活动，使学生懂得
33、个人离不开集体，集体的力量是强大 的，以及如何正确处理个人和集体的关系。班会重点:1、“集体”的含义。2、理解个人和集体的关系，认识到个人只有在优良的班集体中才能健康地 成长。班会难点：如何引导学生把正确的思想落实到实际行动中去，真正做到爱他人，爱集 体，爱祖国。班会过程：主持人甲：整队，各小队汇报人数。中队长报告：全体起立！（行队礼）报告辅导员，三（四）中队应到42 人，实到42人。请辅导员允许我们开始活动。报告完毕。（行队礼）！中队辅导员（行队礼）：接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝你们 活动成功！中队长：谢谢辅导员！今天有许多客人老师也来参加我们的活动，让我们 对他们的到来，表示热烈
34、的欢迎！主持人乙：全体立正，出旗敬礼，礼毕，唱队歌，请坐。多：一边唱11一, 11一, 11 边走出座位。来：（走出座位）唱：22, 22一, 22o米、发、索、拉、梯：纷纷走出座位，边走边杂乱无章地唱。同学们：（有的捂住耳朵，有的摇头）多单调呀，一点也不好听主持人甲：小音符们，你们停一停，我有个建议，你们七个一起唱吧！众音符：（异口同声）好啊，好啊！一起唱多，来，米主持人乙：同学们，你们说，他们唱得好吗？同学们：棒！棒！可真棒！主持人甲：今天我们就来举行我是一个小小的音符主题班会，希望大 家能从活动中明白一些道理。乙：同学们，集体一词对我们已不陌生，从进入小学那天起，老师就不断 地告诉我们要
35、“热爱集体”、“做集体的小主人”、“为集体争光”，但“集 体”的含义究竟是什么呢？甲：也许很多同学会说，我们42个同学从四面八方走来，坐在一间教室 里，在老师的指导下学习、生活就是一个集体。乙：其实，那时我们还只是个群体，随着班内各项工作的展开和班干部的 形成，在老师的组织管理下，班内有了明确的奋斗目标，有了一些适合我们班 级的规章制度，使班级群体逐渐形成班集体。于是我们的新集体形成了。甲：我们每个人的成长都离不开集体。在我们国家这个大集体中成长起来 的优秀人物有很多，雷锋就是其中一位。乙：那么，他是怎么处理个人和集体之间的关系的呢？下面，请听雷锋的 故事。雷锋的故事：雷锋参军后，被分配到运输
36、连当汽车兵。有一次，领导临时调他到战士业 余演出队排练节目，他二话没说高高兴兴地去了。他不讲个人困难，也不向领 导提出任何要求，而是欣然地服从领导的调动。演出队员少，需要演出的节目 多，每个人都要担任几个角色。雷锋除了朗读诗歌外，又报了五个节目。领导 又高兴又担心地问：“演这么多节目，你能背下台词吗？ ”“能！能背下 来。”雷锋信心十足地说。雷锋起早贪黑地背台词、学动作，有时连饭都忘了 吃了，他很快就把所有的台词背得滚瓜烂熟。可是因为雷锋是湖南口音，和大 家的声音不一样，同志们都特别担心。雷锋找了一个普通话说得好的同志当老 师，跟着一句一句地学。练了一段时间后，有很大的进步，可是一到正式排练
37、的时候还是不能令人满意。根据领导的意见，应该把雷锋换下来，但是又考虑 到雷锋排练得那么热心、认真，一下子决定不让他演出，会不会影响他的积极 性呢？没想到雷锋知道后，主动对领导说：“把我换下来吧！这是为了更好地 完成演出任务。”雷锋考虑问题从大局出发，把集体的利益放在第一位的高尚 品质，使大家深深感动。甲：同学们，雷锋叔叔把集体的利益放在第一位，他的这种精神值得我们 学习的。乙：雷锋是一代楷模，是我们学习的榜样，让我们向雷锋叔叔学习，做雷 锋式的好少年。全班合唱我们要做雷锋式的好少年甲：同学们，一个人的智慧和力量是有限的，但是把个人的智慧和力量融 入到集体之中，就会取之不尽，用之不竭，创造出非凡
38、的成就。乙：清欣赏小话剧还是集体力量大配乐旁白:我是小河里的一滴水。有一天，我从小河里独自跑了出来， 蹦蹦跳跳地来到河边，停在岸边的木船见了我高兴地喊了起来：“有水了，有 水了，我们得救了！”可是只有我这一滴水，连一棵禾苗也救不活，我跑回河 里，唤来我的伙伴们，我们手拉着手，齐心协力，托起大木船，我们又流到田 地里，千千万万颗小水滴一起浇灌着干旱的禾苗，它们得救了。啊！我懂得 T： 一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有把自己的力量和集体事 业融合在一起的时候才能最有力量！回家后，我特意把这句话写出来，你们 看：（出示书法作品：-一滴水只有融入大海才永远不会干涸）我们大家一起读 读。让我
39、把踏贴在班级的墙壁上，与大家共勉。乙：同学们，正如刚才所说的故事一样，-一滴水，纵然有再大的本领也难 推动帆船，挽救禾苗。甲：我们明白了一个道理，让我们大家来祝贺一下，请欣赏舞蹈第一章宝贝诞生（三级汇报）中队长：出旗！敬礼！请坐！主1：（背景：一阵阵婴儿的啼哭声）一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经 受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。主2： 一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋 律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。合“我长大啦，三（5）班十岁生日主题班会现在开始。主1：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。合：亲爱的老师、同学、爸爸妈
40、妈们，您们好！（鞠躬）主2：今天我们欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。主3：翻开相册，追忆往昔，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动 人心曲。主4：先让我们来猜猜照片里的娃娃是谁？他又有一个怎样幸福的童年？（出示婴儿照片,颁发奖品）主1：我们慢慢长大，牙牙学语，蹒跚学步所有的一切离不开爸爸、 妈妈、爷爷、奶奶的牵手扶助，离不开他们对我们这些宝贝深深的爱主2：我们睁大好奇的眼睛，开始问妈妈（齐）：What will I be?表演唱:What will I be?第二章队旗飘飘主3：不知不觉中，我们走出幼儿园，背起小书包，欣喜、惊奇而又迫不 及待地跨入了另一扇大门一一小学合：我们是小学生了！（
41、出示校园景色、学生上课学习等照片）主4：周围的一切变了：慈爱的校长主3：严厉又亲切的老师主4：还有我的小伙伴主3：我们的学校多漂亮主4：我们的歌声更动听合：唱起它，嘿！我们真自豪！英语节节歌1：在老师和高年级大哥哥、大姐姐的帮助下，我们学习儿童团的知 识，少先队知识，并先后获得苗苗章、星星火炬章，加入了儿童团和少先队组 织。主2：于是我们开始了又一个历程。全体：在星星火炬的队旗下，快乐地成长！1：雏鹰争章是我们的一项重要活动，我们一展身手、实践体验。主2：几乎世上所有的父母，都想为自己的孩子安排好一切，都想用自己 的羽翼永远呵护孩子茁壮成长，给他们一个角落吧，让孩子有一个自我教育， 自我成功的
42、台阶吧。诗朗诵：妈妈，我长大了第三章雏鹰翱翔主3：像水里没有两朵完全一样的浪花主4：像路上没有两块完全一样的石头主3；像天空没有两颗完全一样的星星合：世上没有完全一样的你我主3：飞翔吧，雏鹰，尽可能搏击长空主4：发光吧，珍珠，别尽淹没于沙砾合：辉煌吧，少年，让发奋自强谱写灿烂之歌！才艺展示主L童年是春光中一枚嫩绿的细芽主2：童年是竹林内一株尖尖的竹笋i1：童年是花圃间一朵带露的花苞主2；今天，我十岁了主L我十岁了！合：我们十岁了！是一名三年级的少先队员了！队歌1：走过今天，我们将挥别金色的童年时代主2；携手走向灿烂的，青一一春一一少年！合：让我们牢记少先队的铭言：1：以我所能，为祖国，为家乡尽
43、责任主2：随时准备着帮助别人合：决不向困难低头！i1：伙伴们，今天是我们的10岁生日，让我们一起亮起烛光吧主2：伴着烛光，让我们在对童年的回想中，在对少年的憧憬中，许下一 个最美的愿望吧！（背景：播放生日快乐歌、切蛋糕）主3：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七色彩虹是理解沟通的桥梁主4：翱翔吧！齐：世界是我们的！让我们共同开创未来！歌舞：left, left, right, right中队辅导员领呼号合：主题会到此结束！中队长：退旗！敬礼！【活动目的】通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境 保护是人类共同的责任。【活动重点】了解环保知识，明确保护环境人人有责。【活动难点】
44、懂得保护环境的意义。【活动准备】1、搜集、整理有关环境的材料。2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。5、保护环境措施的材料。6、投影片、录音机、关饰。【活动过程】班主任导言：这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年 的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环 保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就 召开以保护环境爱我家园的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成 功。同学们，环境和人
45、类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？ 为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。三年一班保护环境、爱我家园活动现在开始。主持人乙：哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员 介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。主持人甲：作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。然而 你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。主持人乙;由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我 市的环境状况日益恶化。主持人甲：保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小 品嗨！瞧我这“官”主持
46、人乙：下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。主持人乙：我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听快板保 护环境。主持人甲：从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的 责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你 们昨天的作业一一环保内容的画展示给大家并说说你的想法。主持人乙：同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！主持人甲；同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要 标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出 实际行动来。下面请看小品爱花主持人甲：看了小品之后你想到了什么？主持人甲乙合：我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈小蜻蜓主持人甲乙:保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球
