“文明之花处处开”班会设计.docx

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1、主持人甲:朝霞托着红日,从东方冉冉升起。一个灿烂的日子,阳光撒满 大地。主持人乙:让我们讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。主持人合:莞城中英文实验小学四年级(2)班,文明之花处处开主题 班会现在开始!(掌声)主持人甲:同学们,你们知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之 邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、仁、义、理、智、信”等社会 公德的国家。主持人乙:到了现代,在我们的身边,你也总会出现那些谈吐文雅,举止 谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们班的集体里,也有不小文明、小标 兵、小卫士。主持人甲:可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出 现了一些不文明现象。有的在课间活

2、动打闹,追逐;有的在整洁的地面上随地 乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。主持人乙:作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做, 才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?主持人合:就让我们用自己的言行,从今天这次队会活动做起吧!主持人甲:现在大家都看见,我们一共分成了 4个大组,在等会儿的活动 中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获的优胜!主持人乙:大家准备好了吗?(生:准备好了)主持人乙:那么现在我们进入第一个环节一一文明用语知多少规则:在规定的时间里,每个小组在答题纸上,秘密地,写下你们知道的 文明用语,音乐一

3、停就停笔。写对1个,得10分。(你、请、谢谢、对不起、没关系)主持人乙:宣布各组得分。主持人甲:现在我们进入第二个环节一一问答每组都有问题,我们评委会给每组1分钟的思考讨论时间,根据你们回答 来打分,回答得最好的一组,会得会满分一一20分。现在我们开始了。请一组的同学请仔细看题。2组做好准备。1、听好了:你是带领同学们早读的同学,每天总会早早得来到学校。今 天,你也像往常一样到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在走廊 上追逐打闹。看到这一切,你会怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打:课余,进行文明健康地文体活动。)主持人乙:请评委们亮分、记分主持人甲:请第二组

4、同学看题,第三组做好准备。2、今天早晨,你起时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的 头,发现你发烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎 么说呢?(问好,礼貌,用语请假时间等)(按时到校,作好课前准备。有事或有病时,一定要记住事先请假。)主持人甲:请评委们亮分、记分主持人乙:请地三组看题,第四组做好准备3、江老师在上课时发现,需要用小刀,而小刀是1班的班主任代老师的, 他正在批改作业。于是江老师请你去借,你来到办公室门口,该怎么说。怎么做呢?(报告,借原因、礼貌用语,离开说再见等)主持人乙:3、今天,你要到新华书店去买一本叫儿童百科全书的书。可是你刚进 书店真大哇!书店

5、一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?(询问书店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)(请求别人帮助时,要有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)(对人有礼,团结同学,也要关心同学,能分辨出是非,对于班上出现的 不良现象要敢于制止)记分员宣布积分,鼓励大家再接再厉。下面我们进行第三个环节一一表演唱每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演者,可以拍手,可以加动 作)买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售1、小顾客:假如我是小顾客, 货员,不添麻烦,添麻烦。2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到 站,他先下,不争吵,不争吵。3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文

6、明,讲卫生,不喧闹 要安静不起轰,不起哄。4、小游客:假如我是小游客,上公司,看美景,爱花木,护文物,见外 宾,不围观,文明游客我做到,我做到。主持人甲:现在我们请我们的评委代表宣布最后积分,并为优胜的同学发 奖品。(鼓掌)主持人合:我们是祖国的小鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主 人,做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过 班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污 染,关注环境,关注生命,善待自然。活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。活动方法

7、:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的 氛围中体验创办绿色学校的意义。活动时间:活动地点:四年六班教室活动过程1、主持人发言,介绍这次班会的主题(朱佳成、陆春雨)2、小品一张餐巾纸由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表 现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。3、由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例, 讨论我们如何保护环境。4、以小组为单位进行环保知识抢答。5、自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉嚏,刻不容迟。6、让学生在歌声中受到熏陶。钟芳等合唱(橄榄树),彭文,刘静合唱 (谁不说我家乡好)7、朗诵:(男):原以

8、为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的 母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。8、合唱好大一棵树9、主持人小结,班会结束。10、班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。总结:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时 没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和 生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起, 为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!活动主要目的:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的 心,懂得

9、感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢朝夕相处的伙伴懂得唯有 懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀,充满真情,充满 爱心,充满温馨。活动过程:(一)中队长讲话:全体起立,各小队整队,报告人数。小队长:稍息,立正,报数。报告中队长,第 小队应到人,实到 人。报告完毕。报告人中队长:接受你的报告!小队长:稍息!中队长:全体立正!报告辅导员老师,本中队应到 人,实到 多少 人。请允许我们开展感恩一一爱的旋律中队主题队会。辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝这次队会圆满成功!中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;唱队歌全体请坐(二)中队长讲话亲爱的队员们,我们的成长离不开长辈的呵护,离不开

10、老师的关心,离不 开同学的友爱我们每个人都应该心怀感激,学会感恩,不仅仅感谢父母的 恩,感谢老师的恩,感谢同学的恩,而是要感谢所有的人。只要每个人都有一 颗感恩的心,那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸,唱出爱的心 声:四(2)中队“感恩一一爱的旋律”主题队会现在开始。大家用热烈的掌声 欢迎主持人上场!(三)主持人上场男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到了这个世界女主持人:第一次睁开眼睛,我们看到了这个世界的美丽可爱合:开始了生活的每一天男主持人:在关爱中我们一天天成长女主持人:母爱的伟大,师爱的无私,友爱的真诚男主持人:每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意女主持人:享受温馨快乐中的我们心

11、存感激合:让我们满怀着一颗感恩的心,唱响爱的旋律。1.感恩父母(背景音乐:感恩的心)男主持:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎中。爱在荡漾,爱在澎湃。女主持人:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。男主持:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。女主持:世界上最深的情,莫过于子女亲情。男主持:亲情,人类永恒的话题。女主持:亲情,人间最美的情感。合:让我们一起体会父母爱的伟大,感谢父母的养育之恩!男主持:下面请听诗朗诵爸爸妈妈,我想对你们说男主持:感恩是一种温暖的情感,滋润心田。背景音乐(感恩的心)

12、女主持:感恩像一条缓缓流淌的小溪,把人间最纯最美的讯息在心与心之 间传递。男主持:看着妈妈含笑的眼睛,那是世上最美的星星。女主持:请听小合唱妈妈的眼睛学生表演小合唱男主持:感恩并不是挂在嘴上的时髦词,我们该如何付诸于行动呢?就来 看看我们班的同学是怎样做的吧!请听三句半我在家里是个好孩子2.感悟师情背景音乐(每当走过老师的窗前)女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出的光和热,更容易 让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。男主持:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。女主持:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。合:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少 心血啊

13、!就让我们队员献上诗朗诵老师赞歌。男主持:请欣赏三四小队献给老师的歌甜甜的秘密一、指导思想:在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争 历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学 都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。二、活动主题:辞旧迎新又一年一一暨纪念抗日战争胜利六十周年中队主题会三、活动时间:2005年12月30日上午8: 0010: 30四、活动主持人:唐闻迪顾晓敏五、活动准备:1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目2布置教室有浓厚的节日气氛六、活动内容:甲:各位老师!乙:各位同学!甲乙:大家好!甲:今天是2005年的12月30日

14、,再过一天就是乙甲:2006年12月1日!乙:在这辞旧迎新的日子里,甲:我们四(1)中队全体同学欢聚一堂,乙:辞旧迎新,四(1)中队主题会现在开始!甲:出旗!敬礼!乙:礼毕!甲:祖国,您是我们的母亲!乙:祖国,我们在您的怀抱下幸福成长!甲乙:放声高唱国歌。甲:清坐。甲:今天的生活是那么的快乐!乙:今天的生活是那么的美好!乙:下面请欣赏课本剧抗日英雄杨靖宇。甲:我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下,接下来是游戏击鼓 传花乙:游戏多有趣,游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧!奖中有奖!甲:用脑过度,也不好。劳逸结合,请大家欣赏黄紫弦的才艺展示!乙:听完了小提琴曲,大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排

15、练的节目一一合 唱母亲子之歌。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说:“读书好,难 写十三gong,谁能写出十三gong呀?(如果有同学写出,下一个游戏不进 行)甲:哈!大家写不出吧!我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在, 我们请几位同学,举行“歇后语大比拼”!(宣布规则)乙:看来,大家很聪明嘛!下面请欣赏课本剧熊、山羊和猴子!甲:这个课本剧有趣吗?谁来说说他的寓意?接着我们来晚一个刺激的游 戏抢椅子!乙:嗨!真不错,想不到是你夺冠呀!祝贺你!下面请几个同学讲几则笑 话吧!听完了笑话,大家都来放松一下,请听歌曲JingleBellS!甲:时间是那么的短暂,辞旧迎新中队主题会已是尾声了!我们大

16、家在新 的一年里,一定有很多话想要说,先请同学许下一个心愿吧!在与同学们畅谈 吧!乙:同学们的愿望多好啊!在新的一年中肯定会如愿以偿!甲:请辅导老师为我么讲话!甲乙:辞旧迎新四(1)中队主题会到此结束!甲:退旗!敬礼!乙:礼毕!活动目的:结合国庆63周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让 学生明白爱国从我做起,从现在做起。活动方式:班长、中队干部主持,全体学生参与。活动地点:四(3)班教室活动过程:一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。63年前的十月, 千千万万个中国人曾彻夜难眠!主持人乙:63年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈

17、。主持人甲:中华雄鹰在展翅。主持人乙:中国巨龙在腾飞。主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。主持人甲:身为华夏儿女。主持人乙:同为炎黄子孙。合:我们为拥有这样的祖国而自豪。今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有 道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长)全体起立,面向国旗,敬礼!1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园, 祖国迎来了她的六十三岁的生日。主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿 童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲红旗飘飘2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一

18、的阳光和煦温暖。美好的日子 里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首 烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听 配乐诗朗诵祖国,我爱你。3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃; 繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋 梁。我们该成为怎样的人呢?同学们:我们要做一个有道德的人。三、创设情景1、多媒体播放不文明的漫画。2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木 T,但这些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法 呢,请谈谈。(学生自由发言)3、同学

19、们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大 的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参 与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)在我们这个大集体中,还真有 不少令人感动的一幕。4、多媒体出示公益广告视屏。主持人甲:通过视屏,我们能感受到,文明就在文明的身边,文明只差一 点,有是只是举手之劳,我们只要迈出一小步,就能做到。主持人乙:相信大家平时都见过不少体现文明,道德的好人好事吧,下面 请同学们谈谈,身边的好人好事。主持人甲:说起身边的好人好事,同学们滔滔不绝,说明我们身边的好人 好事还真不少,文明就在我们的身边,其实你已做到了,其实你还能做的更 多,更

20、好。(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强 努力学习,选出优秀稿准备班上发言)主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。小组发言:(四个方面:1、好好学习长大后为祖国效力;2、珍惜现在的生活,不忘 历史;3、从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人;4、 关心集体,爱护环境,尊老爱幼,做一个有道德的人。)5、班长提出爱我中华从我做起倡议书同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华 从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!班主任做总结发言结束班会:今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什 么?(我爱你,祖国

21、!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,一个真正有道德的人更应 该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校 的爱,是不能谈及对祖国的爱,也不能算是一个有道德的人。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论 到何时,我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来,共同描绘祖国美好的 明天吧!活动目的:1、帮助学生明辨是非,正确认识自己和别人的一些不好的行为给予班集体 的影响。2、让学生进一步认识到一个良好班集体的形成,是需要全班同学共同努 力,增强学生的小主人翁意识。3、鼓励学生在集体生活中,勇于承担一份责任,乐于贡献力量,乐做班级 小主人。活动准

22、备:1、集体朗诵诗歌:我的祖国。2、让每一个学生搜集开学以来自己和别人做的好人好事。3、排演相声、舞蹈。4、练唱歌曲:让我们荡起双桨。活动主持:班长活动过程:一、主持人:班级是我家,我更爱我家,四(5)中队乐做班级小主人 主题班会,现在开始!下面请欣赏诗歌朗诵我的祖国。二、主持人启发谈话:伙伴们,在家中,你是家中的小主人,还是“小皇 帝”?主持人:(学生回答后)看来,我们表现很出色,对自己的家很关心,也 付出了自己的一份爱。其实,一个班集体,也是一个大家庭,每个人就是这个 家庭的成员,每个人就是班级的小主人。可是在座的每一个人都懂得自己在班 集体中该怎样做,乐做班级小主人呢?今天,我们召开一个

23、班会乐做班级小 主人,一齐谈谈这个问题。开学以来,很多同学都为班集体、为同学做了不 少好人好事。现在我们班的小记者,很想对大家进行采访,了解一下我们身边 的小雷锋,大家愿意接受小记者的采访,把你们做的或别人做的好人好事告诉 她吗?三、一个学生扮做小记者,以采访的形式,让学生说一说自己和别人所做 的好人好事。四、记者结束采访之后,主持人小结:我班的确有不少同学心中有集体, 心中有他人,能意识到自己是班集体中的一员,是班级的小主人,在为集体为 同学服务中找到自己的快乐。但是,也有这样一些同学,有这样的表现。请听 庞王霖、陈非凡同学的相声异想天开。五、主持人:我非常欣赏同学们那种勇于自我批评自己的勇

24、气,让我们再 次给这些同学以掌声。找到自己的差距,就会找到自己的努力方向,我相信大 家一定会克服缺点,不断完善自己,成为一个好同学。六、主持人:我们每个人都离不开集体,集体也离不开任何一个同学的努 力和贡献。所以我们要做集体的主人。下面请欣赏诗歌朗诵:我爱我的班 级。七、我们班的每一位同学,不但平时热爱集体,关心集体,而且自己也很 勤奋,通过努力学习,他们具备了各种才能。在这次活动中,他们要为我们班 集体表演节目。下面请欣赏小合唱我们的田野。八、主持人:我们四(5)班正是因为这些活泼、可爱的小主人们,才显得 丰富多彩。同学们让我们行动起来,努力为这个集体,这个温馨的家献出自己 的力量。小主人精

25、神在我们心中永驻,“小主人精神”已在我们心中生根。我们的班会课就要结束了,下面请老师为我们作总结。九、班主任:听了同学们的心底话,我很高兴。我们这个班大家都给予一 份关心,人人都能为班出一份力,我相信我们这个班会越来越好。我感谢同学 们,我相信,你们今天的诺言,你们会用实际行动在明天实践。十、主持人结束语:谢谢老师。同学们,让我们一齐努力,人人来当班级 小主人,使我们的班集体成为一个优秀的班集体,让我们荡起双浆,驶向美好 的彼岸。(班会在让我们荡起双浆的歌声中结束。活动目的:通过本次活动,让学生进行才艺表演,展示学生的风采,让孩子们过一个 快乐的六一节。活动准备:1、排练节目。2、准备录音带。

26、3、班级布置。活动过程:一、各小队清点人数。二、出旗、敬礼、奏乐。三、唱队歌。四、主持人宣布活动开始。(A:宣紫仪 B:潘天越 C:陈 雨琦)五、活动流程:A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始!A: 6月1日是我们儿童们的节日!C:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。A:首先,我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。B:游戏规则由我们班的才艺之星一一沈逸飞来为我们介绍。C:大家听仔细了,请每组派1位同学上来玩,每个同学问5道题目。A:每个同学只能玩1次。B:我来接着说,比如说,木鱼不是鱼,但是要举YES牌,桃树是树,但要 举NO牌(比赛中,给冠军发奖品)C:

27、接下来,我们给大家玩的是“默契”游戏,每组选一名同学,这位同学 还要选一名知心朋友,然后,我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答 一致的问题最多,那么他们就是“最佳默契组合”。(颁奖)A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。B:游戏规则:一共有8个同学参加,每个人都有一条“小尾巴”,互相抓“尾巴”,谁 被抓到“尾巴”就下场,最后,“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。C:比赛开始!(颁奖)B:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首隐形的翅膀,掌声 有请。A:她们唱得真好!C:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面,我们就有请他来为我们朗诵 一首诗。()A:他朗诵得真好!B:最近我们学了一篇课

28、文将相和,接下来,我们就请几位同学为大家 表演一下!A:我们玩过很多游戏,但你们肯定没有玩过广告游戏吧,接下来,我们就 玩一下。我们准备了两张纸,上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广 告的广告词,我们会分别请两位同学来表演,他们抽到什么就表演什么,他们 可以请几位搭档和他们一起表演。( 鼓掌、颁奖)六、退旗七、主持人宣布活动结束。A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会到此结束!一、班会背景该班共有学生38人。学生的优点是活泼好动,善于思考和发问,表现欲望 强烈。缺点是发生问题容易互相责怪,做事缺乏毅力,部分同学自控能力差。 具体表现为当班级遇到问题时,同学们首先想到的不是如何解决

29、问题而是互相 责怪,虽然很有集体荣誉感,但对于如何为班级争光思考的不多。另外,部分 自控能力差的同学虽然认识到自己的缺点,但是在改正的过程中却缺少毅力, 不能够坚持。二、班会目的1、通过温馨的创建以及与此相关的班会,让同学们在实践中体会什么是为 集体着想,什么是集体荣誉感。2、知道应该怎样做才是真正的对集体负责。3、让同学感悟责任是建立在爱的基础上的,动员同学停止对他人的责怪, 从自身做起自觉履行责任,为班级争光。三、班会准备1动员全体同学参与温馨教室的创建2教唱班歌让爱住我家3问卷调查“我眼中的四一班”四、班会过程一.活动目的:为迎接“2010世博会”学英语习礼仪二.活动主题:迎世博学英语习

30、礼仪三.活动形式:小品、抢答赛四.时间:10分钟五:活动过程:(一)活动开始:主持人:迎世博学英语习礼仪队会现在开始!(二)活动内容:主持人:2010世博会离我们越来越近了,到那时会有好多外宾来到上海, 初来乍到的外宾肯定不熟悉上海。如果遇到外宾问路,我们该怎么办呢?请看 小品问路With the coming of the world expo 2010, there will a great deal of foreign guests who come to shanghai first times. The foreign guests don, t know shanghai ver

31、y well. What shall we do if foreign guests ask the way.1 .具体内容:旁白:在繁华的外滩有两位外国旅游者正在拍照,他们不知不觉掉队了。夕卜宾(甲): How beautiful Shanghai is !Do you know where our travel team is?外宾(乙):I don, t know. Oh, my god, we lost our way!旁白:At the moment an old grandma is coming.外宾(甲):Hello grandni . Could you tell me th

32、e way to the Oriental Tv Tower?老奶奶:你说什么,你会说中国话吗?哎呀真急死人。旁白:At the moment, a group of students are coming.小朋友(1) : Hello, can I help you?外宾(乙):Could you tell me the way to the Oriental Tv Tower?小朋友(2):噢,Oriental TVTOWer什么意思啊?小朋友(3) : I know its means东方明珠。小朋友(2):我知道怎么到那儿可是我不会用英语回答怎么办?小朋友(3) : You tell

33、me, then I can translate.小朋友(2):你告诉他笔直走,然后乘地铁在陆家嘴站下来就可以了。小朋友(3) : Please go ahead and take an underground then get off at Lu Ja Zui station.夕卜宾(全):Thank you very much, how friendly you are!we love Shanghai!小朋友(全):Welcome to Shanghai!主持人:大家看懂英语是多么重要啊,让我们来做一个小导游,把上海著 名景点用英语介绍给来参加世博会的外宾,评一评谁是最佳导游。How i

34、mportant for us to know English well. Let us become a young guide to introduce shanghai, s famous scenes with English to foreign guests who will attend the expo and see who will be the best.游戏抢答赛:(1)南京步行街(key:Nanjin Walk Street)(2)金茂大厦 (key:Jinmao Building)(3)豫园(key:YU Garden)(4)上海海洋水族馆(key: Shangha

35、i Ocean Aquarium)(5)上海科技馆(key:Shanghai Science technology Museum)(6)上海大剧院(key:Shanghai Grand Theater)(7)外滩 (key:The Bund)(8)上海体育馆(key:Shanghai Stadium)(9)龙华庙(key:LonghUa Pagoda)(10)周庄镇 (key:ZhOUZhUang Town)(答对一题发星一张,结束后根据所得星的张数来颁发星级导游证书)(三)结束主持人:让我们用“Welcome to ShangHai.,的歌声来迎接世博会的到 来。Let, s say a c

36、hant “welcome to Shanghai, to wait for coming of expo.全体合唱:Hello, Hello, Hello, Hello everybodyWelcome, welcome, welcome, welcome to ShangHaiWelcome, welcome, welcome, welcome to World ExpoHello, Hello, Hello, Hello everybodyWelcome, welcome, welcome, welcome to ShangHaiWelcome, welcome, welcome, we

37、lcome to World Expo活动目的:在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新 年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。活动准备:1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室活动过程:出旗、唱队歌一、开场白甲:亲爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转眼间,就到了 2005年的最后一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比快乐!合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲唱吧,唱吧,快乐地 唱吧。二、金色童年篇甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:下面请欣赏小品我的家乙:我们的生活多

38、么幸福甲:我们的父母多么慈爱乙:我们应用最好的成绩来报答他们甲:四年来,在老师的辛勤培育下乙:我们学会了 a、0、e甲:我们学会了 1、2、3乙:我们学会了 A、B、C合:让我们用最最动听的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵老师,我们爱您三、热爱科学篇甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学乙:团结友爱,互相帮助甲:刻苦学习,勇于创新乙:比学习,比进步合:下面请欣赏小品我的作业本甲:作业本是展示学习态度的窗口乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步甲:今天,我们努力学习乙:明天,我们将是祖国的栋梁甲:建设

39、祖国和家乡,我们也要出份力乙:镇小创文明,校园变花园甲:是我们的使命!是我们的心愿乙:让我们从自己做起,贡献一份力量合:下面请听小组唱劳动最光荣甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯乙:下面我们进行游戏:谁洗的手帕最干净五、新年畅想篇甲:新年是播种的时刻乙:新年是希望的开始甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标六、结束篇甲:2006年,新的一年即将来到乙:美好的春天,就要眼前合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然甲:请听女声合唱国旗、国旗,我爱你!乙:最后,让我们齐唱新年好甲:祝老师新年快乐,工作顺利乙:祝同学们学习进步,天天快乐合:“庆元旦”主题班会到此

40、结束退旗一、活动时间:二、活动地点:学校三楼电化教室。三、参加对象:四年(1)班正、副班主任及全体同学。四、活动形式:诗朗诵、讲故事、演唱等。五、活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的 快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生 活。六、活动准备:1 .收集学生照片。2 .排演节目。七、活动过程:第一篇:金色童年主持人A:同学们,我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到 一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们: 爱,伴随我们快乐成长。(出示金色童年字幕)主持人B:在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。

41、 请听陈开延同学为我们带来的小诗歌我的旧照片(背景:部分学生小时候 照片展示)。主持人A:看着小时候的照片,那时的幼稚真是可笑,和大家说说你照片 里的故事,好吗?(学生照片展示)主持人B:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同 学分享吧。(学生贴照片)(播放音乐)主持人A:看,丰富多彩的照片令人 激动。金色的童年多么快乐,我们的生活多么幸福啊!第二篇:无限关爱(出示无限关爱字幕)主持人B:看着这些旧照片,才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是 家人、老师那深深的情,浓浓的爱。请看录象。主持人A:爱在我们身边,爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱, 老师的爱。(夸一夸父母或老师

42、)主持人B:还记得我们学过的一篇课文妈妈的爱吗? 一起再来读读 吧。(全班朗诵:妈妈的爱)主持人A:父母的爱自然而醇厚,B:老师的爱博大而深远。(合)让我们 采一束鲜花送给您。主持人A:请我们班的小歌星庄小娟为大家演唱采一束鲜花。主持人B:深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首,怎么样? A: 唱什么呢? B:唱什么呢?哦,就唱每当我走过老师窗前吧。第三篇:快乐家庭主持人A:为了我们班,为了我们这个家,老师,您辛苦啦!谢谢您!(出示快乐家庭字幕)主持人B:是呀,家是我们生活的摇篮,家是我们成长的阶梯,温馨的家 中故事多。主持人B:谁来讲讲家中的故事?(照片展示)主持人A:下面,我要请大家看

43、一张全家福(班级师生照),谁来给大家 介绍一下?第四篇:老师的话主持人A:看到这张照片,往事历历在目。洪老师,您好吗?主持人B:告诉大家一个振奋人心的消息,洪老师在那儿呢。(掌声欢迎 洪老师讲话)(全体哼唱友谊万岁)主持人A:谢谢洪老师。现在,我们该请谁来说说啦?(掌声欢迎陈老师 讲话)老师:同学们,此时,老师的心情和你们一样激动。一张照片就是一个美 好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是爱。家庭的 爱,集体的爱,伙伴的爱,老师的爱。爱,让我们充满快乐,享受幸福。让爱 永驻我们的家!主持人B:谢谢陈老师。时间过得真快呀,一节课就要结束了。主持人A:是啊,时间是留不住的。我建议

44、,让我们用照片记下这快乐的 时光。10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片 里的故事吧!主持人B:老师和我们留影吧。主持人合:爱伴我成长主题班会到此结束!点评:教育的深远影响就在于播种的真善美,能激活生命,让情感的胚芽向着阳 光攀爬。随风潜入夜,润物细无声是教育的一种化境。陈老师爱伴我成 长主题班会在短短的40分钟里,淋漓尽致地把爱的旋律唱响,让爱再现,让 真情倾溢。从身边的爱入手,让学生回忆金色童年,感受无限关爱。父母 之爱、老师之爱、集体之爱等爱的教育主题明晰,条理有序,形式活泼,情感 浓郁,因而本次班会颇为成功。陈老师让童年照片的故事走出,既有自我展示、自我回忆的

45、陶醉,又有相 互的感染与生发,活泼的形式,让生命中的每一次呼吸再一次成为深深的刻记- -褪色的生活场景,远逝的亲情得到再一次召唤与擦拭,嗯啦啦地扎向眼前,横 亘胸头。自然而然地唤醒沉浸在幸福里每一个学生知恩、感恩一这容易在 当下缺失的教育应有的题中之义。与教师的合影,”10年20年后,当这张照片 也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧! 爱,历久弥新!成长 的档案里都是爱,父母的爱自然而醇厚,老师的爱博大而深远。诗朗诵、故 事、独唱、录象、歌伴舞、贴照片以及背景音乐烘染等丰富的喜闻乐见的活动 形式,贴近学生生活,易于组合。所以主题活动准备起来简单易行,而影响却 十分深刻。一节好的主题

46、班会课就应该给人留下深刻的记忆,让心灵接受荡涤、接受 洗礼,让美丽的情愫在不经意中滋长。陈老师爱伴我成长主题班会就臻于 这样的境界。活动目的:1、通过学习,使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。 在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设2、通过各种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结 果。通过活动,使学生知道勤俭节约的重要。活动准备:每个同学搜集关于廉洁的名人故事。活动过程:一、主持人宣布敬廉崇洁主题班队活动开始。合:尊敬的老师,同学们,下午好!甲:敬廉崇洁主题班会活动现在开始。乙:全体起立,背诵八荣八耻。二、请听故事廉洁自律一一人民的勤务员,贪得无厌一一腐败的下 场乙:同学们,听了故事你们有什么感受呢?1、学生以小组为单位进行讨论。2、选举代表畅所欲言三、师生共同学习什么叫廉洁乙:之前让大家收集了很多关于廉洁的知识,我们一起来交流吧同学们畅所欲言,谈认识。甲:廉洁自律,立身之本乙:反腐倡,众志成城。乙:清政廉洁是一种人格境界,

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