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1、第1篇:教师任现职以来的主要工作实绩我叫XXX, 1980年出生于河南省林州市。1996年考入南京特殊教育师范学校,就读于聋童教育专业,2000年毕业。同年8 月份在安阳特殊教育学校参加工作,一向坚持在教育教学的第一线,并担任数学课的教学和班主任工作。2001年3月,在河南省抽调机关干部下乡进行“三个代表”学习教育活动中,与滑县农业局、农机局及驻地镇党委的三名 同志组成学数工作队进驻滑县牛屯镇尹庄村进行三个代表重要思想的学习教育活动,并担任工作队的副队长。期间,坚持与广 大农民L齐参加生产劳动,各工作队的其他同志一齐用心调研当地种植结构并做出调整,探索农村致富发展的新门路。受到鸵 地皆众的广泛
2、好评,由于工作出色,被发展为中共党员。2002年鸵村工作结束后,重新回到安阳特殊教育学校工作。2002年9月,开始担任笠校高年级数学课的教学和班主任工作。属职以来,我始终把当一名优秀的人民教师当作自己工作 追求,因为多年的学习实践让我深刻地认识到特殊教育工作的祟高与伟大,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任,更肩负着一个 社会道德良知的底线。而做为一名特殊学校的教师,这份职责是责无旁贷的。因而,我时刻告诫自己:必须要忠于党的特殊教育 事业、必须要将自己全部的热情和力量献给学生,授业解惑、教好学生.因而几年来,我始终坚持不断地学习,尽量大的努力 去接触、了解、认识,掌握新事物,用心投身到新一轮课改教学
3、实践中去,与学生朝夕相处,构建和谐、平等、民主的师生关 系。2002年12月,撰写的论文浅谈高年级费生的再社会化参加河南省教育学会学术年会交流获二等奖。2003年6月,在 安阳市教专科研理论知识学习普及活动中.获三等奖,论文一等奖。2004年辅导学生参加全国青少年五好小公民主题教育读书 征文活动中获优秀辅导教师。2005年,随若学生年龄的增大.受社会不良风气影响,在学生中间出现了一些不良习惯。于是我询整了自己班级管理重点, 把更多的精力放在培养学生的行为习惯和课堂结构上的变化上。一方面把精力放在大力推行优秀团员群体形象评价体系上,更 加科学而严格的管理班级,另一方面用心摸索适合学生的课堂教学方
4、法。同时我在自己的课堂教学中加大了信息技术与学科整 合的力度,开始用信息技术进行课堂教学.并取得了较好的效果。班级发展蒸蒸日上,学生自主管理,我渐渐从前台退到后台, 我还经常让学生走上讲台让他们体会当老师的感觉,真正把学习主人的位置让给学生。学生的学习和班级科学化管理都取得了 较明显的成绩,撰写的论文多媒体技术在少校数学教学中的几点创新3获河南省塞础教育教学研究室现代信息技术优秀论文 评比一等奖。在全市表彰“学雷锋.创三好”活动中,秘带班级被评为安阳市优秀班群众,本人也被为安阳市优秀班主任。学 生中也先后有10多人次被上级部门评为“安阳市三好学生”、“安阳市礼貌学生”、河南省礼貌学生”等光荣称
5、号。2006年学生的学习渐渐走入正轨。子是我把工作的重点放在学困生的转化上.对学困生,我采用激励的方法让他们从内心 里产生变化,又手把手的教他们学习方法,降低对他们的要求,燃起他们学习的信心,最后我又与透过家访与家长共同努力, 帮忙孩子。除此外,在课堂上,我也努力营造民主氛围,让学生在和谐快乐的气氛里对知识进行理解探究性学习.在我的启发 下,学生在课堂上表现得十分活跃,很多学生都觉得上数学课时间过得十分快,很喜欢上数学课,许多令人头痛的学困生都出 现了令人可喜的变化,个性是李晨、乔骄等同学学习成绩上升很快,自信心得到很大的提升,班级面貌焕然一新,我自己的工 作也再上了 L层楼:被学校评为“优秀
6、班主任”、“师德标兵”,所教的毕业班也取得理想的成绩。2007年,我所带的高二班进入最关键的时期一一高考毕业班,应对自辛辛苦苦带过来的班级,我感到从未有过的使命感和 职责感,必须要把这13名学生送到最理想的学校,于是我与我的学生们开始了艰苦卓绝的奋斗,多少个日日夜夜,迎着晨曦走, 踏着月夜归,和不停地耕粒在期望的田野上。多少次谈话,冰养了学生心中的困惑;多少次探究解决了学生学习上的困难;多少 次叮嘱激足了学生奋进的斗志;多少次激励扬起了学生心中的自信风机,多少次奋斗带来了喜悦的收获:在全国聋人高等教育单 独招生考试中,有3名学生考入长春大学本科、9名学生考入中州大学。升学率达百分之九十五,商考
7、成绩开创学校的先河,位 居河南省同类学校前列。受到广大家长及学校上下的一致好评。2008年是我在教学教学工作中大力推行科研成果的一年,认真学习和吸收先进的教育理论和思想,将几年来所研究出来的 科研成果和学到的知识努力同教学实际结合起来,在课堂教学上,我结合创新学习构建主义理论,初步爱立出带有个人特色的 教学模式,构成了自己的教学风格.时不同的费料运用讨论式、启发式、探究式、互评式等不同授课方式进行授课,收到十分 好的效果。在班级管理上,我注重人文理念管理班级,把学生当做老师的助手,绐学生一个自主管理的平台,还学生一个在竞 争中借力发展的空间,让学生学自我管理、自我提高、自我反省、自我培养,使其
8、主体意识得到强化。建立了一个礼貌守纪、 团结协作、凝聚力强的班群众。我在各方面也有了很大提升:所著论文给数学加点美味获全国我校美育论文一等奖,论文个 性的爱给个性的你、赏识、想说爱你不容易获河南省论文二等奖。所作的信息技术整合课有序数对获安阳市一等奖、 河南省一等奖、中国教育技术学会中小学专业委员会一等奖、中央电化教育馆第十二届多媒体软件大奖泰二等奖。教学活动实 践课数学一一创造美的生活获中国教育学会特殊教育分会组织的全国聋校美育优质课三等奖。课件角平分线的性质获 全国信息技术在特教学校中的有效应用课件评比二等奖。辅导学生参加全市青少年学习十七大知识竞赛获优秀辅导教师奖。业 余撰写的教学案例、
9、随笔、反思等IO多篇在安阳教育信息网上发表,并相继为河南教育通讯、费人百科等多家网站转载。在近10年的教育教学工作中,我始终以一名党员教师标准严格要求自己,以自己过硬的素质和优良的作风被广大家长誉为 “不是父母胜父母”的好老师,个人事迹也多次在安阳日报、安阳广播电视报 今日安报等媒体刊登。总之,几年来,我虽然在教育教学工作中取得了必须成绩,教学管理中积累了必须的经验,然而学海无涯,业务研究更是 无限,我必须会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取,争取做出更好的成绩。第2篇:教师任现职以来的主要工作实绩本人于1996年8月加入教育系统工作,在这个既平凡又崇高的岗位上已默败耕耘了十多个春秋。自工作
10、以来,本人坚决拥 护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的教育方针,高举邓小平伟大理论的旗帜,认真学习江泽民同志 的“三个代表”讲话,认真学习胡锦涛同志关于“保持党员先进性”的相关理论,认真学习党中央的“八荣八耻”,切实转变 教育思想观念.树立新的教育观、学生观、教学放量观,进一步增强做好教育工作的使命感和责任感,以坚定的理想信念和较 高的政治素养全身心地投入到教育工作。作为一名光荣的人民教师,本人忠于职守,爱岗敬业,为人师表,实事求是,遵纪守 法,始终以优良的思想道德品质和踏实的工作作风、精湛的业务水平和良好的言行举止努力为学校教育教学的改革和发展作出 自己的贡献。任现职以来
11、,本人始终树立终身学习的观念,高度重视自身再学习和再提高。平时认真学习教育教学理论,了解教育教学 内在规律,认真学习新课程标准,加强教育研究,努力提高自身素质和教育教学管理水平,做到以现代教育理念指导工作实践, 以科学的管理水平指导学生,以创新的精神促使学生主动、活泼、全面地发展。在教学工作中,本人能及时的把握了解小学教 学学科发展前沿的状况,全面正确的掌握小学数学课程标准,积极采用探究式的教学方法,加强自主、合作、探究的学法指导, 充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位。关心热爱学生,关注每一位学生的发展,从不歧视后进生,曾多次开过各级 的公开课,深受师生的好评。在担任班主任期间,本人始
12、终树立民主意识,充分发挥学生的积极性和创造性,起着调控、引导、服务的作用,总是善于 发现每位学生的闪光点,切实加强后进生的转化工作,并通过科学评价、榜样叟道和自我激励等方式,增强班集体凝聚力,帮 助学生树立正确的人生观、价值观,引导他们开拓视野,净化心灵,提高自己。在本人担任班主任工作的班级里,学生在思想 素质和学业成绩上不断提高,上进心非常强烈,昂扬的精神状态得到了充分的发挥。“素质立校,教研兴校”如今已形成共识。任现职以来,本人在教科研工作中不断增强创新意识,增强教育科研活动,以 科研为指导深入歙学第L线,和同事们一起研究皴材,把握教材重难点,探讨教法、学法,在实践中敢于创新,打破常规,形
13、 成自己特有的教学方法和风格,使自己具备了一定的教学能力和教育科研能力。回顾成绩,展望未来,本人时刻感受到肩上担子的沉重,但始终对教育事业充满信心,决心通过不断学习,加强改进,发 扬成绩,努力克服工作中出现的不足和缺点,解放思想,与时俱进,开拓创新,为教育事业的辉煌明天贡献自己的光与热。第3篇:教师任现职以来的主要工作实绩本人李XX,男,1966年生,1987年6月从XX师专中文专业毕业分配到XX职专,后调入XX市教师进修学校(XX师范)从 事教学工作,一向到此刻。1989至1991年在郑州大学进修,获本科学历。自1992年起担任职专教务科长,工会主席.2000年 起担任职专副校长。2006年
14、调入XX学校副校长,语文教师。1996年元月被评为中学一级教师。任现职以来,我一向扎扎实实 勤勤恳恳高质量地完成工作任务,在教学、教研和行政管理方面成绩显著。一、师值品质高尚提高,教育观念正确先进我有高尚的师德,纯正的品质,对党无限忠诚,献身教育事业,迸取学习政治理论,在各方面都能从严从高要求自我,言 行堪为学生表率。二十年多年来,我奋斗在教育教学和管理第一线,在工作中讲究团结协作,服从组织安棒,敢挑能挑重担, 进取完成学校交给的任务,成绩显著。二、专业知识扎实,理论知识优化从教二十多年来,我一向在继续学习语文专业知识,教有专业知识,文化科学知识,以广博的知识拓宽学生的视野,以传 神的语言拨动
15、学生的心弦,以先进的理论指导教学实践。我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作, 学会发展自我。尤其在中师语文教育的探讨方面,结合我校实际,因材施教.取得显著成缴.发表论文多篇,获地级教育科研 成果一等奖一项,二等奖一项。三、把握教学各环节,教学效果明显在数学中,我注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论皴学从理论上解释出现的问题, 提出解决问题的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量,款学效果评价良好。1、认真备课.作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难.所以,每一天我都花费很
16、多的时间在备课之上,认认真 真钻研教材和教法,不满意就不收工。我认真研究课文,找出了重点,琏点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷, 我迁为此准备了很多的教具,授课时就脚有成竹了。有时准备好的录象带,让学生观摩学习,学生异常用功,教学效果十分梦 想.与此可见,认真备课对教学十分重要.2,认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着传道,授业,解惑”的原则. 努力提高教学康量,使讲解有条理.清晰.准确,生动。我上课必须要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上 课资料丰富,现实,使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础.培养本事.发展智慧.培养学生的
17、正确思维方式,养成良好 的学习习惯。3、注意因材施教,做好课后辅导工作。因为语文的特殊情景,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会 严更影响班内的学习风气,所以,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这额分同学进行有计划的辅导。从平 时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给 予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;进取发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对 这些同学的辅导,他们的基础重新St立起来,以后授课的效果就会更好。总之,在这长期的教学过程中,我尽力地做好每项工作,
18、取得了所教学科及格率均达99%、优秀率达45%的好成绩。四、抓好教研工作,培养青年骨干作为一个行政管理人员,我不仅仅肩负着自我提高义务,还有领导本校教师共同提高的职责。在工作中,我针对我校年轻教师业务本事不强、胥干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校 教师培训工作由我具体负责,教导处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和 各类教师的培养工作,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示.新老教婶教学经脸交流会、 新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工
19、作的要求。同 时迸取采取走出去、请进来的方式,经过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组 织的各种教研活动,我校均进取为青年教师争取机会,为青年教师成长供给多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身 努力,今年我校又有L批年轻教师迅速成长,在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用,他们经过自身的努力和学校的培 养,巳经在学校乃至县内蟒或头角。总之,不论是我自我对教学教研的追求上,还是带领全体教师共同提高上,几年来的付出,取得了全体同仁的认可和肯定, 2007年9月,我被授予“XX市先进教育工作者”的光荣称号。第4篇:教师任现职以来的主要工作实绩本人才料,女
20、,19xx年生,20斜年6月从XX专业毕业,通过特岗教师考试分配到XX从事九年级化学教学工作一直到现在。自任职以来,我一直扎扎实实、勤勤恳恳、高质量地完成工作任务,在教学、教研方面成绩显著。1、师德高尚健康,款育观念正确先进我有高尚、健康的师德。对党无限忠诚,献身放商事业。我在各方面都能从严从高要求自己,品德言行堪为学生表率.我 在工作中讲究同事中的团结协作,服从学校安排,积极完成学校交给的任务,成绩显著。我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书育人。让学生学会做人,学会求知.学会实践,学会与人合作, 学会发展自我。二、专业知识扎实,理论知识优化从皴一年多来,我一直在继续学习化学专
21、业知识,教育专业知识,文化科学知识,以广博的知识拓宽学生的视野,以传神 的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导数学实践。我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重教书有人。让学生学会做人,学会求知,学会实践,学会与人合作, 学会发展自我。同时能够结合我校实际,因材施敦,取得显著成绩。三、把握教学各环节,教学效果明显在教学中,我注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题, 提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提南教学盾量,教学效果评价良好。1,认真备课.作为L名皴师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难.因此,每天我都花费大
22、量的时间在备课之上,认认真真钻研 教材和歙法,直到满意为止。认真研究课文,找出重点、难点,进行有针对性地讲解的同时,我为了令教学生动,不沉闷,还准备了 大量的教具,有时通过多媒体课让学生观摩学习,教学效果十分理想.与此可见,认真备课对教学十分重要。2、认真组织课堂教学.一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着传道,授业,解惑的原则,努力提 高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确.生动。我上课L定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现 实,使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯.3、注意因材
23、施教,做好课后辅导工作。因为化学课的特殊情况,学生在不断学习中,会出现两极分化现象,差生面扩大,会严 重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的 课堂反应,课后交流.以及作业中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和 关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;及时发现后进生的闪光点,并给予鼓励,树立他们的自信心。同时坚持对这些同学的个 别辅导,在他们的基础知识重新建立起来后,授课的效果就会变的更好。总之,在这L年多的数学过程中,我尽力地做好每项工作,取得了所较为理想的好成绩,同时L年多
24、的付出,也取得了全体 同仁的认可和肯定。但是,我的追求是无止境的!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的教学工作中我会不断提高自 身综合素养,不断更新知识观念,努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。站三尺讲台,侨崇高师德,这就是我比时的肺腑之言。第S篇:教师任现职以来的主要工作实绩从教二十多年,踏踏实实做人,勤勤恳恳教书,遵守学校的规章制度,遵守师假规范,教学能力强,业务水平高,积极进 取,力求上进,与同仁和睦相处,关心帮助青年教师的成长。他关爱每一位学生,尤其是后进生的成长,不让一个后进生辍学, 顶爰风,冒大雪,奔赴几十里动员学生返校.他认真上好每一节
25、课,绝不缺学生一堂课,带薪坚持工作,身患输尿管结石和高 血压病症,每天吃药,从不耽误学生一堂课,导致结石大到28毫米,做了手术后,体内导管还没有取出,一个月后,尚未痊愈 的身体,又走上了讲台。他从不收家长一分钱,八年级学生刘建伟的母亲为感激对她孩子的关心,塞给他200元钱,他都婉言 就电,说:教育好孩子是我们每位教师的责任。为师二十九我,总是用一颗真诚的心,点亮了无数孩子求知的双眸,用再度的 责任心去做L名合格的人民教师。她有很高的思想觉悟和较高的师德修养,乐于奉献,教书育人,为人师表。连续多年担任班主任工作,责任心极强,时刻把 学生放在第一位,把自己的爱和关怀都给了学生。所带班级纪律严明,班
26、风纯正,学风端正,在校文明班级评比中,多次获得 “文明班级”流动红旗。在语文教学上,她潜心钻研教材、新课程标准,积极探索教学改革,勇于创新,虚心向同行学习, 主动听课.吸收别人先进的教育思想,形成自己独特的教育教学风格,探索出一套培养学生各种能力的切实可行的方法,所教 学科教学实绩在全镇一直名列前茅。第6篇:教师任现职以来的主要工作实绩从皴几年以来,我深深热爱教.肯事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了银煤、 在教学中得到了提高。在班主任工作中,我深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执 行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全
27、面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是 青少年成长过程中的引路人。”我不仅这样想,更是这样干。工作以来,我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,热 爱平川教育事业,热爱学生,在工作中尽心尽力,尽职尽责。在教学之余,我认真学习时事政治,拥护党的一切方针政策,特 别是近几年来,认真学习了 “三个代表”、及“科学发展观“。更加坚定了我扎根教育的信心。继而又学习了加强和改进未 成年人思想道律定设的若干意见,极大的提高了自己的道德素质,增强了法律意识。便我为自己今后的工作奠定了良好的基 点除比以外,我还能以师德八条严格要求自己,努力做好学生的榜样,真正做到以身示范。特
28、别是近几年的读书工程,校 本培训的活动,使我更加热爱老师这L行,更加奠定了我努力做到L名好老师的信心.在平时的教育教学工作中。我是这样说的:“作为一名班主任,首先要让学生喜欢你的课,让学生服你,在次基础上,才 能真正做到师与生的情感交流因此,我始终按照英语学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前再重新温 习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学睢点,重点。根据学生的实际,抓重点,备 教材的同时,备学生:备教法的同时,备学生的学法.把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。在课堂上,善于创设学习情 境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况
29、,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力 使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时地批改作业, 字迹工整,并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要,只要把优生培养好 了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录, 有辅导,有鼓励,努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理,使用好成绩册,对学生的作业情况,提问效果,课前活动及 表现作出公正,准确的评价,登记。并调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。通过不慌的努力,
30、我所任教的班级学习成绩总是稳中有升,学生的学习风气良好,学生完成作业率98%以上。特别是班主任 工作有成效,多次受到上级领导的好评。我在20xx年4月先后参加了平川区和白银市初中英语优质课竞赛均获一等奖。我所带 班先后被评为平川区先进班集体,平川区小公民思想道德建设先进班集体,并在平川区八年级英语质检考试中荣获第一名。另 外,我的学生多次在全国中学生英语奥林匹克知识竞赛中获奖,同时我被评为白霰市优秀指导教师,我也被多次评为靖煤公司 教育处优秀团干部,输煤公司二中优秀班主任,同时也被评为靖煤公司先进教师,靖煤公司教育处优秀党员.得到了上级领导 的肯定。我为了能顺应时代的需求,利用节假日,努力学习信息技术3 .现已熟练掌握基本的电脑操作,能够适应时代的需 求,社会的发展。教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广嗣怀,去接纳每一位学生,以L籁慈母般的爱心,滋润着每个孩 子的心田。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。“年至半百志不移,银发催生争 朝夕。”我将一如既往地潜心于教育,倾情于学生。不断进取,做一个优秀的人民教师。