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1、学校预防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合校园实际制定本预案。一、指导思想和要求实行防溺水责任领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校实际，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。二、安全预防措施1、加大宣传教育力度(1)充分利用电视、专题片、展板和微信公众号等媒体开展防溺水安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识，提高学生的自我保护能力。(2)向家长发放“关爱生命，预防溺水一一致全校家长的一封信”等纸质版和
2、公众号电子版宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。2、加大督促检查力度(1)加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事必须持班主任签字的请假条出校门，确保学生在校园期间的安全。(2)学校排除校园周边水域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养成良好的防溺水安全意识。(3)如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。(4)让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双
3、休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人安全。三、应急处置措施1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。学校电话：2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将危险程度降到最低。3、一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情况上报安全监督科。4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，做好各种善后事宜。5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人
4、的责任。四、注意事项1、认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。预防学校暴力事件应急预案近期各地校园危害师生安全事件时有发生，引起社会各界高度重视。为了及时、高效、妥善地处置发生恐怖分于在学校劫持未成年学生事件、社会闲杂人员等对社会不满，闯入学校寻衅滋事、家长或学校工作人员精神有问题，突然发作，对学生和教师造成伤害、与学校或教师有矛盾的家长，借机对学校里的教师和学生造成伤害，保护未成年学生的生命安全，维护校园安宁，制订本预案。一、成立领导小组组长：副组长：组员：二、适用范围本
5、预案适用于应急处置境内外恐怖组织和恐怖分子劫持未成年学生的恐怖活动和突发的暴力事件。主要包括恐怖分子闯入校园劫持学生、恐怖分子在学校组织校外集体活动中劫持未成年学生的事件以及社会闲杂人员等对社会不满，闯入学校闹事、家长或学校工作人员精神有问题，突然发作，对学生和教师造成伤害、与学校或教师有矛盾的家长，借机对学校里的教师和学生造成伤害。三、预防办法：1、对于社会闲杂人员，门卫一律不得放其进入校园。2、对于精神有问题的家长或学校工作人员，学校要做好个案，平时经常关心。对于有精神问题的家长，门卫不得让其进入校园。3、对于与学校或教师有矛盾的家长，校方主动与其沟通，争取化解其内心不满，不使矛盾进一步激
6、化。4、对进入人员，保安要严格执行检查，并进行登记。5、对门卫增加防护器具（除以前的警棍外，增添5根镐把）四、基本原则处置劫持未成年学生事件的基本原则是：立即报警，统一指挥、减少损失，快速处置，遵守法纪。（一）立即报警1、一旦发生恐怖分子闯入校园劫持未成年学生事件和突发的暴力事件，学校立即启用IlO紧急按钮，同时向公安和突发事件小组办公室报告详细情况；2、一旦发生恐怖分子在学校组织的校外集体活动时劫持未成年学生事件，活动组织者和现场教师必须立即向公安和突发事件小组办公室报告。3、外来人员未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及应马上通知总护导教师及有关领导，及早将闯入者查清逐出校门。4、校内发
7、现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，第一目击者马上报告校长或通知门卫，在第一时间启动报警按钮。（学校紧急报警电话装在传达室和校长室）（二）统一指挥按照“统一应急指挥机构、统一应急报警体系，统一应急通信平台”的要求，学校必须各司其职，密切配合，妥善、高效地开展应急处置工作。（三）减少损失。接报后，校长、护导教师、保卫人员和有关人员迅速赶到现场控制局面。校长、总务主任、工会负责与犯罪分子周旋，德育处和其他教师负责保护学生，尽一切努力，最大限度地避免和减少人员伤亡，减少财产损失，控制社会影响，尽快恢复正常教育教学秩序。（四）快速处置。学校必须采取一切有效措施和手段，迅速按照学校的应急处置指令和职责分工
8、，开展各项处置工作，有效控制局面和事态发展，如有人员受伤，立即送就近医院救治，妥善处理善后工作。（五）遵守法纪。在处置恐怖分子劫持未成年学生事件时，学校突发事件领导小组要遵守国家和地方法律、法规。四、组织指挥（一）启动处置预案。发生劫持未成年学生事件后，启动本预案，按照学校的应急处置指令开展工作；（二）应急处置现场指挥部1、学校负责人要按照市应急联动中心要求进入应急处置现场指挥部，并立即向报告现场指挥部的地点及联系方式。2、现场指挥部由下列人员构成：（Do领导小组负责人校长任现场指导部。（2）副。由后勤主任担任现场副。（3）现场指挥员。根据现场处置的需要，由德育主任担任现场应急处置的现场指挥员
9、。（4）指挥联络组。由校长室、德育处、后勤组组成指挥联络组。指挥联络组主要负责现场指挥部的具体事务，下达现场指挥部门的指令，记录现场处置情况，协调各参与有关工作，与区应急联动中心保持联系。3、现场指挥部组织指挥程序（1）进入岗位。学校负责人、联络员进入现场指挥部后，到指挥联络组领取统一编号的通信工具和识别标志，并根据职责分工，迅速开展工作。（2）情况汇总。参与现场先期处置的学校负责人迅速向现场指挥部反馈现场处置情况，由指挥联络组负责汇总。（3）分析判断。学校负责人要向现场指挥部详细报告事件的危害程度、是否存在遭受后续攻击的可能，以及自己的分析意见。（4）指挥决策。在分析判断的基础上，现场指挥部
10、迅速研究现场处置措施，果断作出指挥决策。五、应急处置程序（一）疏散师生。学校按照应急联动中心指令，立即有序地组织师生疏散到安全地区，并明确专人负责维持秩序，疏散中发生师生伤害事故时，要开辟临时场所安置，并立即报告上级部门，待医疗救护人员到场。（二）封锁现场。公安机关赶到现场后，学校准确向警方提供案发地的通道等情况，并配合做好设置警戒线、封锁现场工作；若学生家长或围观群众欲越过警戒线的，学校要积极配合公安做好劝阻及情绪稳定工作。（三）预备攻击。当防恐突击力量做好武力突击准备时，学校要按照现场指挥部指令，配合公安做好中心现场的封锁工作，配合救护力量做好准备工作。（四）武力突击。反恐突击力量实施武力
11、突击时，学校要做好已疏散师生的隐蔽工作。（五）现场处理。抢救伤员，将伤员送至相关医院时，学校派人陪同前往；公安负责核查被解救人质以及恐怖分子的真实身份，并组织开展现场尸体的辨认工作，学校要配合做好师生身份核对工作。（六）现场清理。学校要配合各级部门工作人员清理现场。（七）报告情况。现场指挥员及时向现场指挥部或市应急联动中心报告现场处置情况。学校要立即向保险公司报告学生伤亡情况。六、善后处置措施（一）评估分析。劫持事件应急处置工作基本完成后，指挥部立即组织有关人员对恐怖事件造成的危害结果，以及对本区社会政治稳定可能构成的威胁进行评估分析，并下达指令全力做好各项善后工作,维护本市社会政治稳定。（二
12、）适时公布案情。区委宣传部、区新闻办根据相关报道原则，筹备召开新闻发布会，适时公布案情和调查情况，或请领导发表讲话。学校不向社会公布案情。（三）收集社情动态。学校要做好当事学生及家长的情绪稳定工作，举一反三，布置防范等工作，关注辖区内师生动态并加以引导。（四）安抚慰问师生。学校迅速派出干部安抚伤员及死者家属，做好善后处理工作，安排好他们的生活，同时，做好宣传工作，消除社会恐慌，对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。（五）其他善后工作。处置工作基本完成后，学校要立即汇总情况上报，并对处置工作进行总结评估。七、处置保障。学校按照职责分工进行应急准备，加强日常工作，为处置劫持学生事件提供切实、可靠
13、的保障。（一）应急队伍保障。建立学校反劫持应急处置队伍。学校应急队伍的总体情况、力量组成、处置能力，每年年初接受突发事件领导小组组织相关职能部门检查和评估。学校应急队伍的重大调整和人事变更，报突发事件领导小组备案。（二）开展应急演练。学校制订相应的处置方案，并积极开展应急处置技能培训和应急演练。（三）设施保障。学校对IlO报警按钮、红外线周界报警和学生宿舍监控装置等安全防范设施应经常维护和检查，确保设施完好和正常使用。（四）通信保障。学校值班室电话要有来电显示功能，学校主要负责人的家庭电话及手机保持24小时畅通。八、防范和宣传（一）宣传教育。学校要加强有关预防恐怖袭击常识的宣传教育,鼓励学生和
14、家长举报恐怖活动线索，广泛调动师生、家长参与反恐怖斗争的积极性，增强师生防范意识，提高师生防范能力。（二）培训演练。学校要将应对和处置反劫持事件的相关知识纳入各级学校领导的培试课程。对反劫持应急处置人员要开展经常性培训，切实提高他们应对和处置劫持事件的能力，学校要不定期地组织全校师生开展专项演练。大型活动、集会事故应急处置预案一、适用对象参与各种大型活动、集会等活动安全事故。二、处置程序1、学校应急管理办公室接到大型活动、集会事故报告时，及时向主管校领导汇报，并启动应急预案，迅速组织相关部门负责人赶赴事故现场，指挥现场值勤保卫人员开展现场处置工作，维护好现场秩序，按照活动安全预案有序疏散现场人
15、员。若现场有伤者，及时拨打120急救中心进行施救。及时将事故情况向上级主管部门汇报，争取支援。2、应急办公室启动应急响应，通知学校相关部门、院系组织人员赶赴现场维持秩序，并尽快了解事故发生的具体情况，并及时向校领导汇报情况，同时指挥开展相应的处置工作。3、涉及重大的决定、重大问题应立即请示校领导，得到领导指示后，根据指示开展应急指挥工作。应急管理办公室应及时将事件以书面材料形式上报上级主管部门。4、应急管理办公室对大型活动、集会安全事故事件向校领导进行首次报告、进程报告、结案报告，并负责全程的直接处置指挥工作，做好事故的善后处理工作和责任追究。5、事故处理结束后，征得校领导同意后，应急管理办公
16、室可以通报相关情况，并就如何进一步加强大型活动和集会安全工作提出要求。初级中学校园意外伤害应急预案为保障全校师生员工生命安全，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。一、领导组织机构校园意外伤害应急工作领导小组组长：副组长：组员：领导小组职责：领导小组组长是应急预案的，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教
17、学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。二、报告与报警1 .学生出现意外伤害事故，课内外发生的由当事人直接向班主任、年级主任、政教处、值班领导和分管校长报告。2 .凡出现重大恶性校园意外伤害事故，年级主任、分管校长必须及时报告校长，由校长向上级教育行政主管部门报告，如有必要，还要向公安机关报警。三、应急与处理1.接到报告后，有关领导、值周人员、应急处理人员、后勤保障人员和其他人员迅速赶到现场。3 .由现场职务最高者组织人员进行紧急救治，并按照程序逐级向上报告，及时
18、告知学生家长。4 .伤者要及时送医务室或医院治疗，并组织老师进行护理，直至移交给家长为止。5 .如是校内斗殴事件，立即向安保处报告，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要责任人和有关人员带离现场，其余人员疏散。6 .如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打“110”或派出所电话。7 .应急处理过后，学校应组织力量介人调查或协助公安机关调查事发原因。四、注意事项1.处理的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。8 .年级或班级组织学生开展大型活动，须向学校有关领导提前提出申请，包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队老师等在内的书面申请，经同意后方可组织实施。9 .学校要对学生活
19、动场所、体育设施等进行定期的安全检查，排除安全隐患；还要对学生进行安全教育，增强安全防范意识。实验中学防雷、防暴雨、防台风应急预案为了做好面对气象灾害的应急反应工作，提高我校应对气象灾害的应急处理能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。一、暴雨1.暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。10 黄色暴雨信号的应急工作(I)总务处布置检查所有建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。(2)学生停止在室外活动，教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查学生纪律、考勤。
20、(3)学生上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。11 红色暴雨信号的应急工作(1)继续做好黄色暴雨信号的应急工作。(2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。(3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。12 黑色暴雨信号的应急工作(1)总务处做好校产的保护工作，根据雨情做好校园排涝工作；学工处做好师生的管理工作；教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。(2)师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。(3)黑色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到情况适宜才能回家。(4)如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安
21、全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。(5)班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生与家长联系，明确其去向。(6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。5、暴雨警报解除后，各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。二、台风1 .台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。2 .白色注意信号与绿色警告信号的应急工作(1)学校各部门做好防风准备。(2)总务处做好建筑物、设施设备的检查。3 .黄色警告信号的应急工作(1)学校进入防风状态。(2)学
22、生停止室外活动。(3)所有人员不在迎风窗户下停留、行走。(4)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。4 .红色紧急警报信号的应急工作(1)学校进入紧急防风状态。(2)总务处做好校产的保护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。(3)师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要情况适宜才能回家。(4)如果学生处于往返学校的途中，应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留，立即就近找安全地方避风，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。（5）已返回校内的学生，班主任到班管理并安抚学生情绪，照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。（6）各班、各办公
23、室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。（7）总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。5 .黑色特急警报信号的应急工作（1）继续做好红色紧急警报信号的应急工作。（2）总务处负责切断学校的电源。（3）所有人留在安全处避风，直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化，防止余风吹袭。6 .台风警报解除后，各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况，各科室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。三、雷暴1.各部门要注意做好防雷安全工作。7 .一旦有雷雨预兆，所有人员应停止室外活动，班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，
24、班主任到班检查学生纪律、考勤。8 .雷暴雨期间（1）学生留在课室内研究，班主任或科任老师到班管理纪律，值日教师加强检查。（2）如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。（3）如果学生留在家中，并且当时情况不适宜上学，可致电班主任履行请假手续。(4)班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。9 .总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。10 雷暴雨结束后，各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况，各科室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。实验中学防震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序
25、地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据发生破坏性地震应急条例、教育主管部门防震应急预案，结合我校工作实际，特制定本预案。一、地震应急机构及主要职责。1、地震应急机构及分工。(1)领导小组。组长：副组长：成员：各科室主任、各级部主任、全体班主任领导小组下设办公室，XX任办公室主任。责任分工：负责指挥协调全校各应急组的工作。(2)班级安全组。组长：成员：各班主任责任分工：负责震时各班级下楼安全及疏散工作。(3)后勤保卫组。组长：成员：后勤人员责任分工：负责学生出楼门的管理护送工作。(4)宣传组。组长：成员：各班主任责任分工：负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作，以及
26、收集材料，写报道、总结等。(5)医务组。组长：成员：各科任教师责任分工：负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作。2、主要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理,使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织
27、各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。二、震时应急行动1、紧急避震（1）要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从高楼跳下，防止伤亡。（2）在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。（3）在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。（4）在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和
28、电线。2、紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：（1）拉响警报：听到警报（连续的急促铃声和呼喊声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。（2）撤离顺序、路线：（见疏散演练方案）（3）撤离时的注意事项：做到不惊慌、采取就近避险。必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队靠右下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。遇到灾情，千万不要跳楼。当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。各层楼梯口由班级安全组的教师指挥。疏散过程中，以双手护头或书包
29、、书本护头，以防被砸。疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班主任应立即清点人数，并向校长报告。3、自救互救。医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。三、震后要做到以下几点：1、检查房屋受损情况，必要时请质检部门鉴定，如确定为危房，立即关闭教学楼。2、消毒防疫。3、对师生进行心理疏导四、其它1、进入防震紧急状态后，学校指挥部和防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从
30、指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3、本实施细则自预案启动时同时实行，望各涉及人员及教师认真履行。学校饮食事件应急预案近年来，学校中毒事件时有发生，血的教训给我们敲响了警钟。饮食卫生安全，责任重于泰山。为预防食品中毒，将事故率降到零点，现制定饮食中毒事件应急预案。一、健全机构，加强领导为使各项工作落到实处，特成立学校突发安全事故应急领导小组,其组成人员如下：组长：副组长：成员：根据安全应急事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，学校全体教职工必须全力支持和配合。二、切实加强领导，加大宣传力度，采取有效措施，坚决杜绝中毒事件发生成立学校饮食卫生管理领导小组。领导小组负责监督食堂
31、、商店的饮食卫生，确保国家卫生部食物中毒调查报告办法的贯彻执行。充分利用广播、电视、报刊、板报、宣传画等多种媒体，广泛深入地宣传、普及卫生知识，提高饮食从业人员和师生的卫生管理水平。预防食物中毒的有效措施，一是预防细菌性食物中毒，防止生产加工和供销过程中的污染，防止食品腐烂变质；二是预防化学性食物中毒，严格执行有毒化学物质的保管和领取制度，加强农药的管理和使用，严禁使用一次性板盒；三是预防有毒动植物中毒，提高对有毒与无毒动植物的识别能力，防止误采误食。三、中毒事件一旦出现，将举全校之力，把事故的损失降到最低点发现饮食中毒事故，在第一时间内作好抢救准备，同时上报教育行政主管部门和卫生防疫部门，并
32、报120急救电话。保护现场，对可疑食物和有毒食物取样封存。留样的食物和现场取到的样品即送防疫部门进行技术鉴定。根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，及时施救，将事故的损失降到最低点。中学停电应急预案为了防止因停电而发生校园安全事故，确保在校全体师生的人身安全，特制订我校停电应急预案，供大家学习和一旦出现停电突发事件时各部门能迅速作出反应，各司其职，共同维持好秩序。一、停电安全事故应急处理领导小组机构组长：副组长：成员：及各班班主任二、安全应急领导小组职责1、建立预防措施；2、加强应急教育；3、及时有效地解决突发事件；4、明确职责，通力协助。领导小组组长职责：决定事故应急预案的
33、启动和终止。统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动。向公安、消防、安监、卫生等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达后，配合指挥应急救援工作。向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项。向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况。负责事故原因调查和善后工作。事故现场指挥职责（当天值班的带班领导）：根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状杰。指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安域。负责救护受伤人员和寻找失踪人员。负责现场应急救援任务分配和人员调度。把事故情况，可能造成的危害和求援事项向学校应急领导小组组长报
34、告。与公安、消防、安监、卫生等应急部门合作，提供建议和信息。维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。负责事故后的现场清理工作。现场人员职责：（当天的值班人员）在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导报告，向上级部门报告。按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。三、应急原则1、先救治，后处理；2、先制止，后教育；3、先处理，后报告。四、停电安全事故应急处理办法1、白天停电处理办法白天停电后，教学主管部门要立即安排和协调好各项教学工作，尽可能使到教学活动不受影响，照常进行；后勤部门要督促食堂安排好在校师生的日常生活，值
35、班教师要提前到场并协助维持学生就餐秩序。2、晚上停电应急处理办法(1)充分掌握停电突发事件的具体情况夜间晚自习中突然停电，在各班值班的教师要与班干部一起，负责控制好场面，让学生沉着冷静，严禁走动和大声喧哗起哄。班主任要立即赶到本班教室帮助维持秩序。夜间课间停电，在教室的同学一定要保持冷静，在原坐位坐好，不准走动和起哄；正在走廊行走的同学要及时向走廊内便I靠墙边站定。各班值班的老师要立即赶到教室和走廊，控制场面，维持好秩序。禁止学生大声喧哗或尖叫，违者严肃处理。夜间晚自习结束同学们正下楼梯时突然停电的，马上要求尚在教室的同学坐于原位，不准走动、喧哗；已经走到走廊和楼梯的同学，立即停止走动，靠墙边
36、站定。各年级负责人应就近派出教师赶到各楼梯口，控制场面，确保场面安定有序。如一直没有来电，各年级负责人应听从应急领导小组的安排，做好协调并组织老师准备指挥学生撤离教学区。(2)停电安全事故应急处理领导小组负责人及所有成员要根据以上所列具体情况作出相应应急处理，尽快布置各部门人员(包括班主任、教师、保安人员、宿舍管理人员)分头负责把守各楼层、各楼梯口、各过道及宿舍楼前，指引学生撤离教学区返回宿舍区。原则上是按年级、按班级从低楼层到高楼层有序地离开教学楼，直到安全返回宿舍区，宿舍管理人员及班主任应指挥本宿舍学生迅速回各自寝室休息，及时到宿舍楼清点人数，报各级部，由级部汇总后报带班领导,保证学生安全
37、。3、万一发生安全事故，有学生身体受到伤害的，立即启动特殊应急处理办法班主任或值班的教师应先送受伤害者到校医务室诊治，如有需要，马上送就近医院诊治，并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。班主任及时将患者情况报告值班主任和带班领导。由带班领导视情况再逐级报告。应急处理小组迅速调查事故发生的原因，收集有关证据，并向上级主管部门报告。学校成立专门小组，妥善处理事故，做好善后工作。4、预防及应急准备工作安全事故应急处理领导小组应协同总务后勤部门定期对学校供电线路、电器等进行检查，避免因本校自身因素而出现意外停电事故。目前我校根据上级消防部门的文件精神及要求，在教学楼、宿舍楼各过道、梯间均配备有应急灯以备急用。教学楼各级部主任办公室、宿舍值班室、保安室各配备好一支以上的手电筒以备急用，值班班主任在夜间值班期间必须佩带手电筒。五、在停电应急过程中因玩忽职守，不履行职责，或麻木不仁而造成事故发生的，要追究相应责任。六、全校师生对本预案要进行专题学习，明确各自职责，同时在每学期的开学初要组织一次停电应急演习。
