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1、XX县教育系统消防安全重大风险隐患专项排查整治行动实施方案为认真贯彻落实省、市、县消防工作会议精神，细化落实国务院、省、市、县安委会关于重大事故隐患专项排查整治有关工作要求，结合市教育局关于印发全市教育系统重大事故隐患专项排查整治行动实施方案的通知要求和县消委会“生命至上，隐患必除消防安全专项行动既定部署，组织制定了XX县教育系统消防安全重大风险隐患专项排查整治行动实施方案，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。一、指导思想和工作目标以认真贯彻落实党的二十大精神安全生产重要论述，坚持人民至上、生命至上，坚持安全第一、预防为主，坚持问题导向、系统思维，严格执行安全生产十五条硬措施，聚焦人员活动集
2、中且易造成群死群伤的单位场所，聚焦近年来重特大火灾事故暴露出的问题教训，全面推动落实党政领导责任、单位主体责任，切实提高消防安全重大风险隐患排查整改质量，切实提高发现问题和解决问题的意愿和能力水平，着力从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题。针对消防安全宣传教育、消防通道、消防设施、消防重点区域、消防演练等方面开展排查整治。二、整治重点（一）明确责任。学校是否明确消防安全责任人、管理人及其职责；建立健全消防安全责任制和各项消防安全规章制度，建立完善消防安全风险防控体系；是否整合单位保安、重点岗位员工、消防志愿者、班主任以及值班室人员等多种力量资源，结合值班安排和在岗情况，分时段优化人员编组；是
3、否分区域设置消防器材且消防器材完好有效。（二）宣传教育。要求学校组织全校师生开展消防安全教育和培训，做到消防安全知识教材、师资、课时“三落实”；大力普及消防安全常识和提高自防自救能力，师生员工是否做到“一懂三会”（懂得所在场所火灾危险性，会报警、会逃生、会扑救初起火灾b（三）聚焦重点。持续组织开展消防标准化建设自评工作,全面排查校园消防安全隐患，对学生食堂、宿舍、教学楼、图书馆、实验实训室、危险品仓库、物资仓库等人员密集场所、火灾事故多发部位开展重点排查，推进消防安全标准化、规范化管理。1 .学校餐厅是否按规定进行防火分离，排烟油罩及烹饪部位是否按规定设置自动灭火装置；是否经常清洗烟道，烟道周
4、边是否堆放可燃物；是否违规设置夹层、中间仓库，是否违规占用中庭、走道，是否存在“三合一”现象；是否违规使用瓶装液化石油气，燃点小于60。C的醇基燃料等新型燃料；燃气管线、燃气用具的铺设、安装等是否符合相关安全技术标准；电动自行车或蓄电池是否违规停放或充电。2 .学校施工现场是否按规定设置临时消防给水设施，设置消防车通道并保持畅通；临时建构筑物是否符合消防安全要求；既有建筑是否使用易燃可燃夹芯彩钢板在屋面、地下室等区域搭建临时用房或分隔功能分区；仿真“绿植”“树木”等装饰装修是否大量使用易燃可燃装饰材料。3 .学校内人员密集场所是否违规锁闭、封堵、占用、堵塞安全出口或疏散通道，楼道、楼梯间是否堆
5、放易燃、可燃物品；外墙门窗是否设置影响逃生、自然排烟和灭火救援的铁栅栏、广告牌等障碍物；消防车通道是否施划消防车通道标线、标志并设置警示牌；消防车通道、灭火救援场地是否被占用、堵塞。（四）开展演练。要求各学校要制定完善灭火和应急疏散预案，定期组织全体师生员工开展消防演练；利用全国防灾减灾日、TL9”消防安全月等契机，每学期组织师生开展不少于一次应急疏散逃生演练;寄宿制学校，针对寄宿生每学期开展不少于一次的火灾疏散演练;有校车的学校，针对做校车的学生，定期开展校车应急疏散演练,让师生掌握火灾发生时报警、逃生的正确方法，增强应急自救能力和安全防范意识。（五）部门联动。各校要会同消防部门，定期开展消
6、防安全教育讲座、火灾疏散演练等活动，义务教育阶段的学校组织师生职工参观就近的消防站，体验生活，开展互动式体验。丰富师生的消防安全知识，强化师生的消防安全防范意识，提高师生的遇险应急能力，让师生在应急遇险能力方面得到进一步提高。三、工作要求（一）隐患排查到位。各学校要立即开展排查整治。根据排查出的问题，举一反三，做到隐患“应查尽查”“应改尽改”。（二）思想重视到位。各校要高度重视校园消防安全工作,切实做好校园消防安全教育和演练，教育局将以“四不两直方式持续组织督查，发现问题，严肃追责。（三）责任压实到位。建立“人人有责、层层负责、各负其麦的安全责任体系，严格落实主体责任，健全并落实校园安全管理相关制度，切实履行好校园安全工作职责，确保校园安全。（四）信息报送到位。请各学校于6月26日前，将消防安全重大风险隐患专项排查整治行动开展情况及发现的隐患登记表格；纸质档报送教育局安稳科，电子档报送邮箱。全县教育系统牢固树立“安全第一、预防为主”理念，结合实际开展消防安全隐患排查整治，能将隐患早发现、早消除，为全县师生创造一个良好安全的校园环境。
