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计算机言语矫治训练诊疗常规一、概述计算机言语矫治是使用计算机及电子设备辅助言语一语言障碍患者进行训练的一种方法。计算机可以生成易被患者接受的听觉、视觉提示及反馈，对数据的测量更客观、可靠，是替代一部分人工矫治工作的主要手段，目前被广泛使用。可用于发音教育、发音训练、理解训练、词汇学习、口语表达、阅读书写、思维训练等。二、适应症与禁忌症（一）适应症语言发育迟缓、构音障碍、失语症、发声障碍（嗓音障碍）、口吃、认知障碍、听力言语障碍、孤独症、交流障碍等。（二）禁忌症临床病情不稳定、高热、脑出血急性期、癫痫发作等三、操作规程（一）操作规范1 .检查设备线路是否正常，将电源线插入仪器后背的电源插座及外部电源插座，打开仪器。2 .选择合适的训练软件、训练程序并打开。3 .患者基本信息的录入及档案的建立。4 .训练与监控：根据患者言语语言障碍类型，制定合适的治疗方案，选择个性化的矫治方案，实时监控训练疗效。5 .关闭训练程序、训练软件，关闭仪器和电源。（二）操作流程接通电源一打开电源开关一选择软件、程序一开始训练一布置家庭作业。四、注意事项（一）电源插座的接地端必须可靠接地。（二）治疗场所噪音不可过大。（三）训练时时刻观察患者注意力情况及表现，及时记录。
