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1、研究性学习及创新成果类型：项目（活动）设计课题名称：全球变暖现状及对策研究方案成果呈现形式：撰写实验报告或调查报告组织形式：个人研究与班级集体讨论承担任务：调查研究合作人：同桌姓名开始时间：2023.5.15结束时间2023.5.21总学时:36指导老师：填写现在的班主任姓名理论学习情况：全球气候变暖是由于温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖。由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，会产生大量的二氧化碳，即温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性，而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性,能强烈吸收地面
2、辐射中的红外线，导致地球温度上升，即温室效应。全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升,不仅危害自然生态系统的平衡，还影响人类健康甚至威胁人类生存。因此，必须有效控制二氧化碳含量增加，控制人口增长、科学使用燃料、增加植树造林，保护生态环境，防止温室效应给全球带来的巨大灾难。研究内容摘要：本次研究以个人和小组合作的形式，通过一系列活动的开展，认识到控制二氧化碳排放的重要性。通过自主实验探究与实地调研，探索影响全球变暖的因素。影响全球变暖的因素主要有:人口剧增、大气环境污染、海洋生态环境恶化、土地遭破坏、森林资源锐减、水污染等。由于陆地温室气体排放造成大陆气温升高，与海洋温差变小
3、,进而造成了空气流动减慢，雾霾无法短时间被吹散，造成很多城市雾霾天气增多，影响人类健康。汽车限行等措施只有短期和局部效果,并不能从根本上改变气候变暖和雾霾污染。成果概述：通过设计全球变暖现状及对策研究方案，提高了自主探究能力和团结协作能力。减缓全球气候变暖最主要的途径是减少温室气体的排放。我们要通过开发和应用先进技术来减少温室气体的排放，它包括大规模使用太阳能、风能、生物质能、水利发电等可再生能源技术,同时发展先进清洁煤技术，燃料电池技术。另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。
