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1、三明医学科技职业学院染整技术五年制（三二分段制）专业人才培养方案院工程与设计学院系轻纺工程系2020年6月编制说明本专业人才培养方案适于五年（三二分段制）年全日制高职专业，由工程与设计学院轻纺工程系染整教研室与福建尤溪格利尔印染有限公司、晋江市隆盛针织印染有限公司等企业共同制订，于2020年7月5日，经专业指导委员会专家评审论证后提报给教务处。2020年7月10日校两委会组织专家进行了评审，提出了评审及修改意见,根据专家评审意见进行了修改，形成此稿。主要编制人:单位姓名职务/职称晋江市隆盛针织印染有限公司朱学勋副经理福建尤溪格力尔印染有限公司张梁总工程师三明东泰染织有限公司林桂生工程师三明医学
2、科技职业学院曹晓红副教授三明医学科技职业学院张淑云教授级高级工程师审核人:审核人职务姓名（签名）朱祎俊副院长染整技术五年（三二分段制）专业人才培养方案【专业名称】染整技术【专业代码】中职：070700高职：580403【学制】全日制，五年【招生对象】普通初中毕业生或具有同等学历者等【简史与特色L染整技术专业从2005年起开始招生,是福建省示范专业。贯彻实施以“能力为本，校企互动，学训循环”的人才培养模式；按照工作过程所需要的岗位职业能力重组学习内容，构建基于染整技术的课程体系；推进课程项目化改革，实施教学做一体化的教学模式;将企业引入校内，教师融入企业，校企共同建立校内外实训基地及相关运行管理
3、机制，满足基本技能训练、项目导向生产性实训和顶岗实习的需要；将实训基地工厂化，实训室车间化，校企资源共用，人员相互流动，建设一支“双师结构”和“双师素质”的专兼结合的高水平专业教学团队；全面提升教育教学质量。一、入学要求高等职业学校学历教育入学要求一般为初中阶段教育毕业生或具有同等学力者。二、修业年限学历教育修业年限均以5年为主，可以根据学生灵活学习需求合理、弹性安排学习时间。三、职业面向本专业毕业生主要面向印染行业纺织品染整加工企业、染料助剂生产或贸易企业及纺织品贸易企业等从事生产、管理、经营等职业岗位工作。1 .初始岗位群毕业初始就业阶段可以胜任染整加工操作工、仿色打样工、试化验工等岗位；
4、2 .发展岗位群从业23年后，能胜任染整加工工艺员、质检员、技术员、化验员、打样师、跟单员和营销员等；（一）职业岗位分析序号岗位类别职业岗位岗位描述（典型工作任务）职业能力要求相应课程或教学环节1初始岗位染整加工操作工.能进行相应岗位印染设备的操作1、了解各种纺织纤维的特性，2、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺3、了解印染设备的性能，掌握设备的操作方法及步骤4、具备团队合作精神纺织纤维与面料、纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、纺织品后整理、染整设备、新型染整技术、印染企业生产管理2初始岗位试化验工负责各种染化料性能测试及质量测试操作1、具备无机、有机化学和分析化学的基本知识2、具备印染
5、产品质量分析、检测的能力：3、掌握染化料力份、浓度等测试的方法.4、具备团队合作精神纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、印染工艺测试、印染产品质量控制、染化料分析测试、染整助剂检测3初始岗位仿色打样工负责染色品的打样1、了解各种染料的性能，掌握染料拼色的原则2、具备各种染色制品打小样的能力电脑测色配色、染整仿样技术4初始岗位质检工负责染整产品质量的检验1、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺2、较强的心理素质3、具备团队合作精神纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、印染产品质量控制、5相近岗位跟单员负责产品流程、质量跟踪1、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺2、具备印染产品质量分析、检测的
6、能力3、具备良好的沟通能力、较强的心理素质纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、染整产品跟单实务6相近岗位营销员负责收集市场信息、进行市场数据分析，做出市场战略与规划。1、熟悉产品性能，较强的学习能力2、较强的顾客心理分析能力3、善于总结和沟通纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、染整产品跟单实务7发展岗位工艺员负责产品加工工艺制定、实施、设备维护保养1、了解各种纺织纤维的特性，2、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺3、具备印染产品质量分析、检测的能力4、较强的心理素质5、具备团队合作精神纺织纤维与面料、纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、纺织品后整理、染整设备、新型染整技术、印染企业生产
7、管理8发展岗位质检员负责染整产品质量的检验4、掌握各种纤维制品染整加工的原理及工艺5、具备印染产品质量分析、检测的能力6、较强的心理素质7、具备团队合作精神纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、印染产品质量控制、9发展岗位打样员负责染色品的打样3、了解各种染料的性能，掌握染料拼色的原则4、具备各种染色制品打小样的能力电脑测色配色、染整仿样技术（二）基于职业岗位能力分析的培养方案框架职业核心能力职业专项能力职业综合能力职业拓展能力人文素质可持续发展能力选修课（三）证书要求1.全国高等学校计算机等级考试一级（或以上）证书；2.1 +X证书（目前还没有与本专业相关职业技能等级）.四、培养目标与培养规
8、格（一）培养目标本专业面向福建省纺织印染企业及相关行业,培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展的从事染整产品工艺的制定和实施、生产现场运行的管理、染化料的分析与检测、印染产品的品质检测监控、企业管理等工作，应用现代加工技术解决染整实际问题的等岗位的技术技能人才。（二）培养规格1 .基本素质（1）思想政治素质。具有坚定的政治方向,拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,热爱祖国,具有强烈的社会责任感,具有明确的职业理想和良好的职业道德，品行端正,讲公德,守纪律,吃苦耐劳，乐于奉献。（2）科学人文素质。具有高等职业技术人员必备的人文、科学基础知识;具有确切的汉语语言、文字表达
9、能力,具有一定的外语阅读、听说与查阅专业技术资料的能力;有联系实际、实事求是的科学态度;具有资源节约、爱护环境、清洁生产、安全生产的观念及基本知识;具有良好的文化、艺术修养等素质。(3)职业素质。具有从事本专业实际工作的基本知识和基本技能,具备从事染整生产工艺制定与实施、生产操作与设备维护、染化料助剂与纺织材料的分析检测、质量与安全管理、纺织品跟单与营销管理等一线岗位的专业技术工作能力。具有一定的与染整生产有关的技术经济、管理知识和市场意识;勤于思考,善于总结,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力;具有较好的社会交往和与人合作的能力。(4)身体心理素质。具有一定的体育、健康
10、和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的方法和基本技能,接受必要的军事训练,达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练合格标准；具有健康的身体和良好的心理素质。2 .知识要求(1)具有本专业所必需的外语、数学、化学、机械、电工电子及计算机应用基础知识。(2)掌握从事染整技术工作所必需的纤维、染料、助剂等基础理论知识。(3)掌握各种纤维及织物染整生产的工艺原理、生产方法及工艺，生产设备工作原理。(4) 了解染整行业的发展动态,熟悉相关的法律法规与标准以及环保要求,具有染整生产质量安全管理基本知识。(5)具有资源节约、爱护环境、清洁生产、安全生产的观念及基本知识。(6)懂得必要的人文社科知识、经济管理及
11、其他综合应用知识。3 .能力要求职业核心能力(1)具有染整生产技术应用能力,包括常规染整产品工艺制定、实施与调整、生产设备选择等。(2)具有印染生产现场管理能力,包括染整生产质量跟踪与安全管理等。(3)具有纺织品、染化料助剂分析与检测能力。(4)具有岗位适应能力、团队协作能力、技术创新和可持续发展能力。职业岗位能力(1)会正确操作常见的染整实验仪器设备。(2)能制定常规产品染整加工工艺，会设计产品工艺流程。(3)会安全使用常见的染化料助剂。(4)能根据客户来样要求进行配色与打样。(5)能分析检测常用染料、助剂的基本性能,判定染料、助剂的品质。(6)能检测染整产品的基本性能。(7)能初步从事染整
12、产品的开发工作。(8)能初步从事染整生产管理、纺织品跟单工作。(9)能从事染整产品、染化料助剂的营销管理工作,(10)能收集和处理本专业的相关信息。(11)能借助工具书阅读与工作相关的英文说明书等资料,并能进行简单的英语交流4 .职业态度(1)具有良好的职业道德(2)具有一定的社会责任心(3)具有一定的沟通能力。(4)具有一定的组织协调能力。(5)具有一定的公共关系能力。(6)具有良好的环境意识。五、课程设置及要求主要包括公共基础课程和专业(技能)课程。(一)公共基础课程1.语文(288学时/16学分)教学内容与要求：主要讲授记叙文、说明文、议论文、应用文等，进行规范的听、说、读、写、查综合训
13、练。在九年义务教育的基础上，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏陶，提高思想品德修养和审美情趣，形成良好的个性、健全的人格，促进职业生涯的发展。2 .数学(288学时/16学分)教学内容与要求：根据学生的学习基础和专业特点，进一步学习必需的代数、三角、
14、几何、概率和统计等数学基础知识，为学生的自身发展和专业课学习打下基础。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、逻辑思维能力和简单实际应用能力，培养和发展学生的创新意识。3 .英语(288学时/16学分)教学内容与要求：本课程主要讲授英语基础知识，包括听、说、读、写、语音、词汇、语法。以培养学生外语应用能力为教学重点，同时传授必要的外语语言知识。在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成
15、良好的学习习惯，提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观。4 .军事理论课（36学时/2学分）普通高等学校通过军事课教学，让学生了解掌握军事基础知识和基本军事技能，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。5 .形势与政策（30学时/1学分）通过教学，使学生较为全面系统地掌握有关形势与政策的基本概念和正确分析形势的方法，理解政策的途径及我国的基本国情、党和政府的基本治国方略，形成正确的政治观，学会用马克思主义的立场、观点和方法观察分析形势，理解和执行政策。6 .毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
16、（72学时/4学分）旨在从整体上阐释马克思主义中国化理论成果，既体现马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史逻辑，又体现这些理论成果的理论逻辑;既体现马克思主义中国化理论成果的整体性，又体现各个理论成果的重点和难点，力求全面准确地理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，尤其是马克思主义中国化的最新成果一一习近平新时代中国特色社会主义思想，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。7 .思想道德修养与法律基础（54学时/3学分）旨在运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值
17、观、道德观和法治观，解决成长成才过程中遇到的实际问题，更好适应大学生活，促进德智体美劳全面发展。8 .大学生健康教育（32学时/2学分）提高全体学生的健康素质，优化每一个学生的人格，帮助学生解决成长发展中的各种困惑及问题，增强其适应现代社会生活的能力，开发个体心理潜能，使全体学生都能得到全面而健康的发展。（二）专业（技能）课程1.无机、有机化学（IlO学时/6学分）本课程讲授化学基本理论、基本知识，掌握化学反应的一般规律和化学计算方法以及试验的基本操作方法。通过对本课程的学习，使学生获得从事化工技术职业岗位必需的分析化学基本理论、基础知识，注重培养学生的基本技能，应用所学的知识分析和解决化工生
18、产中的实际问题，为学习专业课和毕业后从事化工生产方面的工作打下坚实的基础。3 .化学实验（51学时/3学分）本课程注重培养学生的基本技能，应用所学的知识分析和解决化工生产中的实际问题，养成严谨、求实、认真、仔细的学习和工作态度。为学习专业课和毕业后从事染整及化工产品的生产、化验、管理等方面的工作，打下基础。4 .纺织纤维与面料（64学时/4学分）本课程讲授各种纺织纤维的化学组成、物理性能和化学性能，了解纱线、面料组织结构和常用纺织面料的品种、性能，重点介绍纤维的化学组成及微结构对印染加工的影响，学会纺织面料的鉴别、使用和保养等技能。5 .纺织品前处理（72学时/4学分）本课程系统地介绍了棉及混
19、纺织物前处理的工艺原理和加工艺，并适当讨论麻、毛、丝、化纤制品的前处理工艺6 .纺织品染色（72学时/4学分）.本课程比较系统地阐述了棉、毛、丝以及化学纤维机织物和针织物用各类染料进行染色的基本原理及加工工艺，常用染色机械的结构特点与适用性。7 .纺织品印花（56学时/3学分）本课程系统地讲授棉、合成纤维以及丝、羊毛织物的印花原理、工艺和设备，介绍筛网制作的方法，对新颖印花技术作适当的介绍。8 .纺织品后整理（60学时/4学分）本课程系统地论述了织物的一般机械整理、手感整理、防缩防皱整理、仿真整理、毛织物整理、功能整理及新型整理的工艺原理、工艺过程和设备，并对低甲醛、无甲醛防皱整理、防水透湿整
20、理、抗菌防臭整理等近代新技术及其典型整理纺织产品进行介绍。9 .染整设备（60学时/3.5学分）本课程系统地介绍了单元装置、前处理设备、染色设备、印花设备和后整理设备的基本组成、操作方法和维护要点。10 .电脑测色配色（32学时/2学分）本课程是理论与实训高度融合的课程，通过仿色打样过程，使学生熟练使用仪器和设备，培养学生对色光调整技能、仿色打样工艺过程判断、仿色样的制备、事故处理等专业能力。本课程主要介绍产品质量控制理论体系，比较系统地论述各印染加工工序对产品质量指标的要求、质量的评价方法，分析了影响质量的因素以及控制措施，介绍了印染产品常见疵病的特征、产生原因、预防和修复措施。（三）实践教
21、学1.综合实训（88学时/4学分）以工作任务为驱动，培养学会查阅相关资料的自学能力，并根据所学知识提出实验方法、制定实验方案和步骤，组织材料进行实验，边实验边分析实验现象，最后对实验结果进行总结。通过这种教学方法，培养学生分析问题，解决问题及创新的能力。2 .印染工艺实训（44学时/2学分）培养学生综合运用所学基础理论和技能解决实际问题，增强设计，计算等能力的一个重要环节。选题应符合教学要求，尽可能结合生产实际，做到产教结合，使每个学生都受到较全面的训练，能独立完成规定的任务，并通过考核评定。3 .毕业顶岗实习（832学时/32学分）内容包括运转操作，工艺管理及工艺设计等。通过实习，要求学生较
22、熟练地掌握各印染品种的加工工艺，具备一定的染整生产工艺实际操作和管理能力。4 .染整仿样技术（168学时/6学分）组织学生在实训室中进行系统的染色、印花打样训练，强化学生的打样技能和对颜色，浓度等工艺参量的经验判断能力。（三）学分、学时分配说明本专业规定学生修满249学分准予毕业,其中必修课程最低学分为200学分,选修课程为10.7学分（课程超市中学生必须选修4个学分以上）.本专业总学时共计4756学时。实践教学总学时2469学时，其中中期实习和毕业实习共920学时。（四）大学生德育课程学生德育课程成绩由团学处具体负责考评办法的制定、完善和实施指导。德育课程成绩由团学处负责考核评定,学生德育课
23、程以学期为单位，每学期测评一次,学生德育课程满分为100分，及格分为60分。六、教学进程总体安排教学进程是对本专业技术技能人才培养、教育教学实施进程的总体安排，是专业人才培养方案实施的具体体现。见附件七、实施保障主要包括师资队伍、教学设施、教学资源、教学方法、学习评价、质量管理等方面。（一）师资队伍课程名称配备教师情况姓名性别出生年月职称学历毕业院校及专业备注染整技术（2）染整设备操作与维护纺织纤维与面料曹晓红女65.11副教授工程师本科西北纺院双师型染整技术（3）印染工艺测试张淑云女63.09教授级高级工程师本科西北纺院双师型疑生沐、印染产品质量控制印染企业生产管理王洪海男65.09副教授/
24、高级工程师本科福州大学双师型染整技术（4）、染整助剂检测刘文福男63.09高级工程师本科西北纺院双师型染整专业英语印染工艺测试电脑测色配色唐孝明男81.07高级工程师硕士苏W学双师型无机化学赖华龙男73.03副教授本科度门大学双师型有机化学陈书芳男66.11助讲硕上福州大学分析化学唐福兴男64.04副教授本科福建师范大学双师型实训指导康卫刚男83.09本科西安科技工程学院兼职实训指导乐晓红女82.03大专天津工业大学兼职实训指导谢荣生男68.01工程师本科福州大学兼职实训指导谢有凤女83.04大天津工业大学兼职实训指导黎水金女84.07大专天津工业大学兼职实训指导罗金珍女67.7工程师大专天津
25、工业大学兼职实训指导官书春男75.06中专三明轻纺工业学校兼职实训指导陈顺雄男75.09中专三明轻纺工业学校兼职实训指导陈清旺男67.08工程师大专三明轻纺工业学校兼职实训指导朱进平男76.09中专三明轻纺工业学校兼职实训指导夏建华男72.111I116161+(1)16创新创业教育基础必/查216+(16)1616217大学生就业指导必/查116164次18军训必/查211211219军事理论课必/查23030220公共选修课（含课程超市、网络魂修课）选/查464164822+(2)21劳动教育选/查2328244次4次4次4次公共基础课（含公共选修课）小计11420141281733222
26、218181214专业课程专业基础课1纺织材料必/试472403242纺织概论必/查472541843化学必/试81448460444物理必/查8144144445化工数学必/试4686846无机化学基础（1-5周）必/试355253011阶段课7有机化学基础（6T0周）必/试3552530118仪器分析（16T7周）必/查1221012119分析化学（11-15）必/试355551110化学实验必/查351513专1纺织品前处理（9-17周）必/试47256168业2纺织品染色（1-9周）必/试47218248核3纺织品印花（IoT6周）必/试35640168心4纺织品后整理必/试3.560
27、50104课5印染产品质量控制必/试3.560481241纺织纤维与面料（1-8周）必/试464-18168专2染整设备必/试3.5605284业3电脑测色配色必/试323212202拓4染整仿样技术必/试18018066展5染整助剂及应用必/查46432324课6染化料分析测试必/查232102227印染工艺测试必/查2328242专业课小计76.51342906436448826181410专1印染企业生产管理必/查46454104业2染整专业英语必/查1.53030(2)选选3新型染整技术必/查1.53010202修修4染整产品跟单实务必/查46410244课课5针织概论必/查3.5(60)(4)
