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1、师德师风考评办法为了提高教职工的职业道德素养，加强师德师风建设，打造高素质的干部教师队伍，依据中共中央、国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见和教育部高等学校教师职业道德规范，结合本院实际情况，特制定本考评办法。一、考评对象全体教职工二、考评内容教师包括爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面。行政人员包括依法行政、爱岗敬业、为人师表、履行职责、优质服务、廉洁自律六个方面。三、考评方法成立师德师风考评领导组，办公室设在宣传部，统一组织实施考评工作，采取平时考评与学年考评相结合，个人自评、学生（服务对象）测评与处室系测评相结合的方法进行。（一）个人自评学年末
2、将教师师德师风的履行情况作为个人述职的必须内容，在处（室）系全体人员会议上进行个人述职。（评价结果权重10%）（二）学生（服务对象）测评专任教师的测评随机抽取30%的任课班级学生进行，行政人员的测评随机抽取10%的服务对象进行。行政兼课人员的测评，由班级学生和服务对象进行测评后，按照4：6的比重综合计算。（评价结果权重30%）（三）处室系测评专任教师由系（室）根据平时考核，结合教务处等有关部门反馈进行考核。行政人员由部门根据平时考核，结合有关部门的考勤结果、巡查反馈、重大活动的参与情况进行考核。行政兼课人员的教学与行政工作按照4：6的比重，由部门根据平时考核，结合教务处、任课系反馈进行考核（评
3、价结果权重60%）（四）各项考核结果由师德师风考评办公室汇总，考评领导组审核，报党委会审定，通过后公示。公示期间，教职工对考核结果有异议的，可在接到考核反馈结果之日起一周内向考核领导组提请复核，考核领导组应做出复核意见，报党委会议审议。（五）考核周期中，外出学习、挂职、创业、产病假的教职工，符合高等学校教师职业道德规范和学院相关规定的，考核等级定为合格。四、奖惩分（一）本学年获得国家级、省厅级、市级、校级荣誉（包括劳动模范、教学名师、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、先进工作者等），分别按4.3.2.1加分（同一奖项的不同奖次按最高分计，不同奖项的累加计分），计入师德评价总分中；担任班主任工
4、作的，截止考核当年，连续三年及以上的加6分，二年加2分，一年加1分；（二）在教学相关活动中，由于教师原因发生责任事故的，按照学院教学事故认定与处理办法，从师德总分中视情节扣除5至20分。（三）在师德评价中，如发生下列问题之一的，实行一票否决，师德师风视为不合格，并视情节给予处理。1 .受到刑事制裁、行政处罚或行政处分的。2 .有违背党和国家方针政策的言行，造成恶劣社会影响的；乱收费或利用职务之便谋取非法利益等行为，违反廉洁自律有关规定情节严重的。3 .无故旷课2小节以上（含2小节）或旷工1天以上（含1天）；因个人失职造成重大责任事故的。4 .体罚或变相体罚学生造成严重后果的；疏于管理造成学生伤
5、害的。5 .违背社会公德，参与封建迷信、色情和邪教等活动，造成恶劣社会影响的。6 .其它有损学院和教师形象的行为，造成重大不良影响的。五、计分办法（一）每学年考核一次，由师德师风考评办公室负责实施。（二）以个人自评、学生（或服务对象）测评、处室系测评的总分为基础分，进行加分或减分。（三）师德师风考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。其中，优秀比例不超过处室系考核人数的15%o六、考评结果的运用（一）师德师风考评结果运用于评先评优、晋职晋级和职务聘任，实行一票否决，同等条件下以考评结果在前者优先。（二）考核不合格者，下一年不能参加评先评优、晋职晋级和职务聘任。情节严重者根据学院有关规定作相应处
6、理。七、其它本办法自公布之日起实施，原师德师风考评办法（试行）同时废止。附件：I.教师师德师风考评自评表2 .教师师德师风考评学生评价表3 .行政人员师德师风考评自评表4 .行政人员师德师风考评服务对象测评表附件I教师师德师风考评自评表项目爱国守法（10分）敬业爱生（30分）教书育人（20分）为人师表（20分）严谨治学（10分）服务社会（10分）级指标L热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。2.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为
7、人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不敷衍塞责。3.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4.遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6.崇尚科学
8、精神，坚持实事求是，诚实守信，树立终身学习理念，潜心钻研业务，勇于探索创新，恪守学术规范，不断提高专业素养和教育教学水平。7.勇担社会责任传播优秀文化，热心公益，主动参与社会实践，自觉承担社会义务。9合；计3.14.1不5.26.16.2疏于按课表在校无故每学2.11.1随意诋不备管理上课，内与不参期听7.1不承毁党的领课就或擅擅自改同事加学课节担相应导和国家上课离职变教学吵、校例数达社会责的方针政者；守，安排5.1骂、会和不到任或不策者；无故作业造成者；工衣着打架学科规定履行相不参加学不及学生3.2体作不负不者；组、要求应社会校和上级时、伤害罚或责任，整，利用备课者；义务，造部门组织不认2.
9、2者；变相课堂教有违职务组的继续成一定的重大活真批工作讽体罚学秩序4.2教师之便学习教育不良影动者；故意改不负刺、学生混乱；造成形象向学活动学时响的在捏造事实者；主贝2.3挖者;随在课堂教学者；生家者；达不社会上诋毁学校上课任，无故苦、意将上宣事故酒后长或无故到规传播不1级和同事，破时擅学生旷课歧视学生讲、传者，上课服务不参定要良文化指标坏学校团离岗家长者，学生赶出播违背酌情者；对象加各求信息造结和谐者；位、意见扣5者；课堂社会主扣在有收受类应者；成恶劣以非法方接打较大分。不布或停义核心5-10学生财物参加普通影响的；式表达诉手机者，置作学生价值观分。场合或有的听话不滥用学求，干扰正者；扣2业
10、、课者。的思想吸烟价证课、达术资源常的教育上课分。不检每项观点者。券评课标，和学术教学秩序迟查作扣2者；教每项者；和培而又影响造者；公开发到、业，分。学内容扣2个人训活不参成一定表不利于早退影响出现严分。向学动加普不良后学生健康者。教学重错误生推者；通话果的。每成长言行每项效果者;从销教有学培训I项扣2者。每项扣扣1者。事兼职辅用术造者。分。2分。分。每项影响正书及假或每项扣1常教学其他剽窃扣2分。者。每商品他人分。项扣1分。者。每项扣5分。科研成果者。每项扣1分。分值姓名1()666661()101()1()551()100教师师德师风考评学生测评表项目爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师
11、表一级指标1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。2.忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不敷衍塞责。3.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4.遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发
12、学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。合计1.11.22.1不2.212.33.1疏3.2体4.1不按4.25.1衣5.2在校二级随意公开备课就作不负无故于管理罚或课表上造成着不内与同事指标诋毁发表上课责任，旷课或擅离变相课，擅自教学整，有吵、骂、党的不利者；作学生家者，职守，体罚改变教学事故违教打架者；领导和国家的方针政策者,扣2分。于学生健康成长言行者,扣2分。业不及时、不认真批改者；上
13、课时擅离岗位、接打手机者；上课迟到、早退者。每项扣1分。长意见较大者,扣2分。扣5分。造成学生伤害者；讽刺、挖苦、歧视学生者；不布置作业、不检查作业，影响教学效果者。每项扣1分。学生者；随意将学生赶出课堂或停学生课者。每项扣2分。安排者；工作不负责任，课堂教学秩序混乱；在课堂上宣讲、传播违背社会主义核心价值观的思想观点者；教学内容出现严重错误者；从事兼职影响正常教学者。每项扣1分。者，酌情扣5-10分。师形象者；酒后上课者;在有学生场合吸烟者。每项扣2分。利用职务之便向学生家长或服务对象收受财物或有价证券者；个人向学生推销教辅用书及其他商品者。每项扣5分。姓分值55101()1()101010
14、10101()行政人员师德师风考核自评表部门:项目依法行政爱岗敬业为人师表履行职责优质服务廉洁自律，合计，100分主要内容认真贯彻教育法、教师法和公民道德建设实施纲要，遵守国家法律法规；认真执行学校决议，积极参与各类学习活动；不传播有害师生身心健康的思想和言论，依法从业。热爱教育、尽职尽责；工作积极主动，不敷衍塞责；自觉遵守纪律，不迟到、不早退，不擅自离岗；能与同事团结合作。遵守社会公德，文明礼貌，作风正派；严于律己，以身作则；不参与赌博、酗酒、色情、迷信等有损学校员工形象的活动；不在公共场所内吸烟，注意自身形象，仪表端庄，举止得体。认真履职，切实做到优质服务；工作效率高，办事快捷，完成任务及
15、时。具有良好的服务意识，主动与服务对象沟通联系，认真听取意见和建议；待人热情、真诚、文明、规范，能耐心周到地为师生、家长或其他服务对象服务。自觉遵守廉政纪律秉公办事,为人正派自觉接受领导、师生和社会的监督；不乱收费,不利用职责之便谋取私利。扣分要点政治学习和集体活动迟到或早退次扣1分，无故缺席1次扣5分；有违背教育法律法规的上班迟到、早退、擅自离岗视情节扣12分；疏于管理而造成学生伤害的扣3-5分；不服从学校工作安在校园内吸烟被查或有投诉的1次扣2分；上班时间闲聊、上网炒股、游戏或聊天被查1次扣5分；语言不能按要求完成工作任务的，每次扣2分；不参加学校组织的继续教育的扣2分;属个人失责发现问题
16、不及时沟通，造成不良影响视情节扣1-5分；训斥、指责、刁难师生或其他服务对象的视情违反廉洁自律规定尚未造成恶劣影响的视情节扣510分。15分姓名分值言行，造成排且无正当理粗俗，不讲文或操作失当节扣5T0分;不良影响，由的扣510明礼貌，酌情造成责任事其他不尊重视情节扣分。20分扣分。15分故，情节显师生的行为5-10分。其著轻微的扣视情节酌情他不依法履515分20扣分。15分职的行为视分情节酌情扣分。15分行政人员师德师风考核服务对象测评表部门:项目依法行政爱岗敬业为人师表履行职责优质服务廉洁自律合计100分主要内容认真贯彻教育法、教师法和公民道德建设实施纲要，遵守国家法律法规；认真执行学校决
17、议，积极参与各类学习活动；不传播有害师生身心健康的思想和言论，依法从业。热爱教育、尽职尽责；工作积极主动，不敷衍塞责；自觉遵守纪律,不迟到、不早退，不擅自离岗；能与同事团结合作。遵守社会公德，文明礼貌，作风正派；严于律己，以身作则；不参与赌博、酗酒、色情、迷信等有损学校员工形象的活动；不在公共场所内吸烟，注意自身形象，仪表端庄，举止得体。认真履职，切实做到优质服务；工作效率高，办事快捷，完成任务及时。具有良好的服务意识，主动与服务对象沟通联系，认真听取意见和建议；待人热情、真诚、文明、规范，能耐心周到地为师生、家长或其他服务对象服务。自觉遵守廉政纪律，秉公办事，为人正派，自觉接受领导、师生和社
18、会的监督；不乱收费，不利用职责之便谋取私利。扣分要点政治学习和集体活动迟到或早退次扣1分,无故缺席1次扣5分；有违背教育法律法规的言行，造成不良影响，上班迟到、早退、擅自离岗视情节扣12分；疏于管理而造成学生伤害的扣3-5分；不服从学校工作安排且在校园内吸烟被查或有投诉的1次扣2分;上班时间闲聊、上网炒股、游戏或聊天被查1次扣5分；不能按要求完成工作任务的，每次扣2分；不参加学校组织的继续教育的扣2分;属个人失责或操作失当发现问题不及时沟通，造成不良影响视情节扣1-5分；训斥、指责、刁难师生或其他服务对象的视情节扣5-10分;违反廉洁自律规定尚未造成恶劣影响的，视情节扣510分。15分姓名分值视情节扣无正当理由5-10分。其他的扣510不依法履职分。20分的行为视情节酌情扣分。15分语言粗俗，不讲文明礼貌，酌情扣分。15分造成责任事其他不尊重故，情节显师生的行为著轻微的扣视情节酌情5-15分20扣分。15分分
