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1、音乐教师教学工作总结当眼睛里充满了喜悦和感觉，不知不觉，又一个学期过去了。这学期我负责4、5、6、7、8年级的音乐教学。对本学期的教学工作进行总结如下，以期在今后的教学工作中有所改进。音乐是最善于表达情感、用情感感动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一段好的音乐可能会在几分钟内带给你已经思考了数周的东西；还是衬托出美好的幻想；还是送个好道德；或表达强烈的情感。这种意蕴之美、意境之美对人的影响深远，会在心中留下美好的印记。为了更好地完成教学任务，实现教学目标，音乐课通过艺术形象培养学生理解音乐、歌唱音乐、用表达感受音乐的能力，培养学生美好的情操，使学生身心健康发展。一、坚持以美育为核
2、心，注重培养学生对音乐的兴趣爱好和情感。努力通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体，让学生在快乐的音乐实践活动（听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏）中主动发现、探索、体验、理解和表达音乐，在一定的基础上创作音乐。二、在教学过程中，学生要从“我要学、我要学、我要学”转变。为了实现这一目标，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中生的基本接受能力同时，合理选择教材内容，安排本学年的教学计划，认真编制各年级各课时的教学计划和指导计划，配合学校大力推进教学改革。在具体的教育教学中，一方面在教学模式中采用一些及时有效的问题,启发和引导学生积极思考；另一方面，大量的实物展示与
3、课件相结合,吸引学生的注意力，充分调动学生的学习热情和兴趣，从而达到课堂教学的有效性。为了让学生轻松愉快地学习音乐，鼓励学生展现良好的素质。用好的设计吸引学生的注意力。他还对破坏课堂秩序的行为进行了批评和纠正。在课堂活动中，我将创造一个平等、民主、愉快的环境，在课堂上点燃学生学习的火焰。三、这一学年，除了第一单元是唱歌，其他单元不是创作就是器乐或鉴赏，比较枯燥，比较难学学生的学习兴趣不高，教学难以开展。我会在教学中大胆增加适当的表演，增加课堂教学的兴趣。学生的课堂积极性得到了提高，课堂教学收到了一定的效果比如复习四分音符时，让学生用走路来感知；第八音符让学生跑去感受，学生很快就记住了。四、配合
4、我区中小学生艺术节活动比赛学校积极参与，成功完成了阳光下成长的艺术节，并成功出演节目电声乐队XX和群舞青春绽放。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的课外生活，使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性，同时也得到广大师生及各界社会人士的好评，还向社会各界大力宣传了我校的形象。五、努力学习，加强自我修养。我经常利用休息时间收集各种音乐和文化资料，让学生听、看、接触更多优秀的作品，增加知识，获得更多的审美感悟。如果条件允许，学生还可以适当地接触电脑音乐。此外，我也注意自己的学习。如：实践专业技能；阅读一些关于音乐、教育和文化的报纸和杂志；我在网上搜索了相关的教育工作站，并精心创建了自己的音乐博客，与全国各地的中小学教师进行良好的学习和交流。当然，我在教学工作中也存在一些不足，主要有以下几点：1.课堂教学不能针对8班学生的实际情况，缺乏学生准备这一必要环节。2.忽略个别班级与学生的交流需要进一步改进。但我会努力改正不足之处，进一步优化课堂教学，关注第二课堂。在今后的教学工作中，我们应该继续努力，把我们的音乐教学提高到一个更高的水平
