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1、一、为了贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门关于健康教育的各项工作要求,结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定健康教育工作,首先我校成立健康教育工作小组:组长:副组长:组员:各班班主任二、学校健康教育工作由健康教育小组主管,学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。三、健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划,学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。四、至少每年对全体学生、教职工进行健康普查,建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访,督促他们尽早矫正和诊治。五、学校要结合师生健康状况
2、及各时期防病工作重点,通过课内外教育活动,利用板报、宣传栏、微信、读物、报刊、杂志等载体,定期向师生传授身心发育发展知识(心理健康教育知识)和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过参与式、体验式的各种活动,让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。六、每学期要对学校环境噪声,室内空气质量、采光、照明,黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按照能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施,并定期清洁消毒。七、学校20xx年工作计划、20xx年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容,要详细、具体,能反映开课率及学生
3、知行情况。学校要有专、兼职教师授课,有教案,教案内容与教材同步,教导处定期检查教师教案。八、定期组织学生开展健康教育活动,利用班、队会学习和巩固健康知识。各班级能认真积极配合学校开展活动者,期末给予奖励。未按要求开展活动的班级,在期末评估时视程度不同而降等。一、学校健康教育1、学校要把健康教育纳入学校工作当中,做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课、人人有书,做到有课时、有课本、有教案、有考核、有评价。2、广泛宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。3、结合季节特点进行健康知识宣传,学校、班级设卫生宣传栏(角),定期刊登有关卫生的知识。4、宣传形式力争丰富多彩。每季度出黑板报
4、1至2期,每月广播播1至2次;健康教育课每周2节,还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录像等形式进行宣传教育。5、做好学校常见病的预防和治疗,使常见病的患病率逐年下降。6、对学校发生的传染病要“管起来”,及时上报有关部门领导。同时遵医嘱对患者隔离或休学。二、学生健康教育1、定时作息,每天学习与课外活动时间不超过八小时,课外作业量不超过国家教委和省教委的规定,保证学生睡眠不少于八小时。2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。3、自觉养成良好的卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥,不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟饮洒,不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。4、保护视力,做到“五要”、“五不要”。不用手指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。5、饭前,饭后要洗手。6、饭前,饭后不做剧烈活动。7、认真上好健康教育课,学习一定的健康教育知识,知晓率达到IO0%,行为形成率达到95%以上。三、教师健康教育1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟,不与学生口对口近距离讲话。3、加强体育锻炼,增强身体素质,注意饮食,预防疾病。4、健康教育教研组长每期期初要制定好本期的教学计划、教研计划,并督促每位任课教师严格按计划实施教学。