校长职级制 面试答辩.docx

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1、校长职级制面试答辩形式:一份述职报告(手机上交);10分钟准备;5分钟阐述答辩。问题:请简要阐述你(校)的办学理念。结合立德树人,至上教育教育理念,谈谈你对“一个没有质量的教育肯定不是好的教育,一个没有质量的学校肯定不是一所好学校”的理解,你在办学过程中是如何实施质量管理的?各位评委:大家好!从题面来看,我要回答三个问题:一个是概述我(校)的办学理念;二是谈谈一个没有质量的教育肯定不是好的教育,一个没有质量的学校肯定不是一所好学校的理解;三是我(校)是如何进行质量管理的。一、我校办学理念概述*年9月,我们制订了我校三年发展规划,完善学校文化顶层架构,实施养根教育”培根固本养气润心。着眼点:培养

2、厚重的德、智、体、美、劳,养正气、大气,润泽幸福人生。养根教育实施的六大路径:培根工程”进行学校先进文化建设;育根工程探索德育教育新路径;扎根工程”探索课程建设新路径;“养根工程探索书香校园建设新路径;守根工程探索教师专业化成长新路径;护根工程寻找家校互动大教育格局的建设策略。通过两三年时间的努力,学校面貌、教风学风、教学质量得到较大的改善,达到预定的愿景,赢取社会好评。二、谈谈”质量对教育、学校重要性的理解教育的核心就是质量,学校的中心工作就是质量。这个质量,是教育教学质量,是教书与育人的成果。抓质量,要讲究教育的方式方法,引导学生的良好行为习惯,科学的学习习惯。这句话的理念肯定是对的,但实

3、施的过程中,一定要遵循教育规律,尊重少年儿童的天性,一定要落脚于孩子未来的发展。这也是我们倡导的养根教育的核心内容。三、我的质量管理举措1 .教师保障。教师是学校的第一资源,领导是学校的核心资源。学校要利用好年长教师心稳,、无负担等特点,做好推一把、领一程的教师培养工作,全力打造小学到初中教师一条龙培养体系。一个学校的办学质量如何,取决于这两支队伍的质量。所以,两支队伍建设始终是学校一项长期的工作。领导班子做为管理队伍应当是爱岗位、做实事的。服务老师是做事的宗旨。执行力是最重要的能力。忠于教育事业,肯干是最重要的品质。我校长期坚持每周一次的行政工作例会。各行政班子总结上周工作、汇报本周工作,围

4、绕本周重点工作布置,独挡一面,真正成了我要做,体现班子的岗位职责和价值。老师队伍建设:立师德、正师风,引领教师专业成长。爱生是优秀老师的共同品质!所以我引导全体老师爱学生,紧扣”关爱学生全面发展、为学生终身全面发展服务的师德核心理念开展主题教育活动。开展养根教育论坛。再则要校长先行。一是自己要更多地投入到工作中,以身作则,提升领导力,减轻班子的工作负担。其次,要发现老师工作的美丽瞬间,许多老师是可敬可爱的,也需要校长的关注与肯定,多些人文关怀。第三,最大限度地保障广大老师的待遇福利,始终保有对老师好这颗心。我想,把这两支队伍建设好,校内的教育教学的具体事物都是没问题的,都会规范有序地发展了。2

5、 .常规托底。学校要做好各项教学常规管理与检查,把教学常规作为教育教学质量的有利抓手。3 .课程支撑。根据附中学校九年一贯制的特点,把九个年级看成一盘棋,有目的、有计划、有结构地做好课程设计。结合县里学科素养检测,不断丰富、创新,把社团活动做成课程,为学生发展奠基;三教师保障。4 .文化引领。学校要搭建小学到初中的桥梁,将小学、初中联合成一个整体,从阅读氛围熏陶、教研组建设等方面做好育人成才一条龙管理体系。5 .社政激励。2014年正月,陶主任、*社区政府领导的牵头拱桥!陶文相等28位当地爱心人士的慷慨捐赠120万,成立了教育发展基金会!近年来每年发放奖金近20万元。*教育基金会是我们下洪的有识之士支教、重教的表现,标志着当地支持教育的浓厚氛围。教育基金必将不断的激励着我们老师爱岗敬业、扎根课堂,我们学生勤奋学习、追求优秀。反思:1.lo分钟准备,只能列提纲,抓住推准问题。2 .不求面面俱到,不讲究措词,但要讲到要点亮点。3 .听说形式,注重语速节奏,让评委听清楚听明白。而不是读。甚至形式显得与内容一样重要。

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