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1、2023年主题教育心得体会从支部领到的两本厚重书籍，黄色的封面，红色的字体,淡淡的书墨香驱使着我翻开了第一页。从清晨到日暮，一天下来，只觉得酣畅淋漓。回味之余，对书中的新思想有了更深的领悟，精神也得到洗礼和升华。遥想百年以前，中国共产党诞生于民族危亡，国家沉沦,人民遭难之际。在旧中国的漫漫长夜中，为人民驱走黑暗带来光明。弹指一挥间，从嘉兴南湖上寻找方向的摆渡人，到驾驭世界第二大经济体的领航者，我们党始终风华正茂、意气风发。而今，新时代赋予新使命。当今世界处于百年未有之大变局，国际形势波诡云谪，国内疫情刚平。习近平新时代中国特色社会主义思想宛如黑暗中的一盏明灯，为我们照亮前进的方向，拨开乌云见月
2、明，让我更加坚定心中的理想信念，更有力量地阵厉奋发勇毅前行。打造理论学习的“三味书屋”。书读百遍，其义自现。加强理论知识的学习，不是一句空泛而谈的话，也不是走走形式装装样子，而是真真正正的沉下心来，一篇一篇读，逐段逐句悟。关注新闻，紧跟时事，并且结合自己的思考和感悟，在常学常新中加强理论修养，在真学细究中补足精神之钙。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革、迎来伟大复兴光明前景。学校也在奋发有为、锐意革新中实现高质量内涵式发展。饮食中心作为学校的一份子，更是整个巨变的缩影。紧跟时代变革，餐饮服务保障提档升级也按下了“快进键”，不管从硬
3、件设施还是软件服务，都发生了质的变化。我们必须坚持学以致用，坚持“三全育人”，当好“不上讲台的老师“。继续发扬爱岗敬业、精益求精的精神，做好全校师生的服务保障工作，使师生的满意感、幸福感不断提升。大力发扬担当作为的精神，不断提高干事创业的本领。我的工作岗位可能很平凡，深耕在食堂一线，但绝不能因为平凡而自甘平庸。要坚信在平凡的岗位上只要勇于奋斗也能开出绚丽的花朵。要不断提高想事干事成事的能力，练就能干事担事的宽肩膀、铁肩膀。在一线食堂工作，一定要将双脚扎在泥土中，干事，要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题：成事，要尊重规律，科学把握发展大势，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼
4、能力。新时代的号角已经吹起，脱贫攻坚，抗击疫情，全面小康；嫦娥探月蛟龙深潜，就在近日，神州十六号也成功发射。作为新时代的青年，更要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面下功夫，为学校的后勤保障工作奉献自己的一份力!2023年主题教育心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代全党全国各族人民的思想旗帜，是中国化时代化的马克思主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。以此次主题教育读书班为契机，我深入学习、认真领会、不断实践。接下来，我从三个方面谈谈个人领悟和心得体会。一、提高政治站位，增强用习近平新时代中国特色社会主义思想
5、凝心铸魂的紧迫感理想信念是引领和支撑人们理解和展开自身生命活动的精神之帆、意义之基。就像马克思曾经指出，“有意识的生命活动”不仅把人和动物的生命活动从根本上区别开来，而且这种“生命活动本身”同时构成了人们“自己意志的和自己意识的对象”，就是说，推动人们去从事生命活动的一切内容，包括生命生产本身，“都要通过人的头脑”。而习近平新时代中国特色社会主义思想正是中国当代的马克思主义，是21世纪的马克思主义，是坚持马克思主义与时俱进理论品格的典范，是新时代中国共产党人的思想旗帜。我们要坚定地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、团结奋斗。鉴于此，对于增强用习近平新时代中国特色社会主义思想
6、凝心铸魂的紧迫感，我有三个层面的理解。从国家层面看，应对百年未有之大变局，需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。当前，我国正处于发展的重要战略机遇期，但面临的国际形势日趋复杂严峻。当今时代，社会思想观念和价值取向日趋活跃，主流思想和非主流思想同时并存，先进思想和落后思想相互交织，社会思潮纷繁激荡。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须保证红色江山永不变色，在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。从社会层面看，实现中华民族伟大复兴需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了历史上最好的发展时期。习近平总书记强调，“踏上新征程，中国人民比历史上
7、任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。完成非凡之事，要有非凡之功，实现百年奋斗目标，需要全社会方方面面同心干，需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使，这同样给全体师生提出了高标准、严要求，使得筑牢全体师生群众思想基础的责任和使命更加神圣而重大。从个人层面看，树立正确的世界观、人生观、价值观，走好人生道路需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。习近平新时代中国特色社会主义思想吸收了中华民族几千年的优秀传统文化，借鉴了人类历史上的优秀思想文化成果，具有深厚的文化底蕴。学习好、掌握好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想有利于我们在实际工作中更加主动地改造客观世界、
8、推动事业发展，有利于我们更加敏锐地观察时代、把握时代、引领时代，有利于我们更加积极地识变、应变、求变，更有利于我们解决好学校发展建设过程中存在的各种矛盾问题，防范化解各种风险隐患，更好地推动学校教育事业取得新进展、新突破。二、用好权威教材，增强用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的系统性中共中央文献编辑委员会编辑的习近平著作选读第一卷、第二卷已由人民出版社出版，并于2023年4月3日起在全国发行。4月10日，中共中央发出了关于学习习近平著作选读第一卷、第二卷的通知，通知明确指出：“习近平著作选读第一卷、第二卷已经出版发行，这是党和国家政治生活中的一件大事”。该书集中反映了我们党坚持把马克
9、思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果，是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。对于学校来讲，用好习近平著作选读这本权威教材，每位教职工都要从强化自身素养、把好办学方向、提高政治觉悟三个方面着手。一是强化自身素养，要具备过硬的政治素养，要善于从中华民族传统美德中吸取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，做到明大德，守公德，严私德，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝
10、气在全校范围内蔚然成风。二是把好办学方向，应当坚持党的教育方针和社会主义办学方向，明确职业教育的使命担当，担负起国家民族赋予的历史重任，观大事，谋全局，干实事，为党育人，为国育才，从纷繁复杂的局势中把握规律、认清大势、坚定信心、应对挑战，把党的领导落实到办学治校的方方面面。同时结合广东的区域特质，发挥学校的特长主动进行专业布局和特色人才培养，为区域发展贡献自己的力量。三是提高政治觉悟，要善于从政治上分析问题、解决问题。只有从政治上分析问题才能看清本质，只有从政治上解决问题才能抓住根本。增强政治敏锐性和政治鉴别力，对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题，做到眼睛亮、见事
11、早、行动快。要坚持在重大斗争中磨砺，越是困难大、矛盾多的地方，越是形势严峻、情况复杂的时候，越能练胆魄、磨意志、长才干。每位教育工作者尤其是党员同志要多思多想，学深悟透，完整地、系统地学习领悟习近平著作选读，充分领会经典文献精髓，勇于实践，开拓新局，赢取新功。三、对照党规党章，提高用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的针对性党章是党的总章程，对坚持党的全面领导、推进全面从严治党、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。2017年10月通过的中国共产党章程（修正案）决议，正式将习近平新时代中国特色社会主义思想于写入党章。没有规矩，不成方圆。党章是全党必须遵循的总规矩，是全体党员的行为规范，
12、是推动全面从严治党的重要依据。作为一名党员领导干部要以高度的政治自觉和自我革命的精神，认真剖析自我、查找差距，不断改造自我、提升自我，有效应对各种风险挑战，努力把学校的发展不断推向前进,为新时代学校实现跨越式发展注入源源不断的动力。一是要把党章党规铭记于心。不仅要学习党章党规的文本内容，还要掌握其中的精髓要义。不仅要全面系统扎实学习，还要融会贯通深入领会，通过不断的学习教育，使其内化于心、外化于行。具体而言，就是在工作实践中时刻以一名共产党员严格要求自己，面对工作中的困难要敢于斗争的姿态面对，以善于斗争的行动获取胜利。二是要把学习党章党规作为必修课。凡是党章党规要求党员必须做的，全校领导干部要
13、首先做到；凡是党章党规要求党员不能做的，领导干部要带头不做、率先垂范、带头遵守。努力做到边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。三是要发挥彻底的自我革命精神。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格，也是我们党克服自身发展“周期律”的法宝，随着国情党情的深刻变化，我们面临的风险与挑战更加复杂，任务越繁重、风险考验越大，越要发扬自我革命精神。通过对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规要求，用好批评与自我批评锐利武器,希望每个人都能勇于正视存在的问题，刀刃向内真刀真枪解决问题。“纸上得来终觉
14、浅，绝知此事要躬行”。开展主题教育读书班不仅是一场思想领域的再洗礼，也是一场行动上的再出发，贵在知行合一。在今后的工作中，我将以“学习指导实践、实践检验学习”，边学习边实践，在学习中提升，在实践中呈现。让自己在学校事业发展中敢于担当作为，不断开拓进取。2023年主题教育心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻体会习近平总书记从中国政治核心作用到大国领袖世界担当。在全国卫生与健康大会上习近平总书记强调要把人民健康放在优先发展的战略地位，以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、
15、建设健康环境、发展健康产业为重点，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康。今年颁布的中医药振兴发展重大工程实施方案中计划到2025年，构建更为完善的中医药服务体系，中医药防病治病水平明显提升，中药质量不断提升，中医药文化大力弘扬，中医药成为全面推进健康建设的重要支撑。充分发挥中医药在传染病防治中的优势作用，进一步提高中医药在突发公共卫生事件中的应急救治能力和急危重症患者集中收治能力，带动提升区域内中医疫病防治能力。自2020年爆发全球新冠疫情，在疫情之初，组织专家研究防治方案运用中西医并重的方法，校医院熬制防疫预防中药汤剂早期预防干预，积极治疗，使我校在长达三年的疫情防控中成为全
16、省唯一一家没有将校园内的学生送到方舱、定点医院进行隔离治疗、没有给社会增加防控负担的学校。校医院作为第一道防线，不但负责全校师生的疾病治疗,还承担着守护师生健康的重要职责。教育部关于加强校医院建设，提高高校卫生健康保障能力的提案中指出，教育部积极指导地方教育部门，结合地方实际推进校医队伍建设,探索校医队伍建设新路径。在答复中强调对此应该完善政策制度体系，加快修订学校卫生工作条例；加强学校专业卫生人员队伍建设；进一步加强校医岗位培训I；积极开展专题调研和试点研究。校医院作为第一道防线，在维护师生身心健康方面有着重要的作用。必须加快推动校医院医疗护理管理体系向标准化、系统化方向发展，为患病师生提供优质诊疗服务。建立行之有效的全校师生健康管理平台和模式，在全面管理全校师生健康安全中发挥更大作用。以制度建设为根本，以长效机制完善为关键，以改革创新为动力，夯实校医院建设的关键基础，以师生身体健康化支撑学校全面健康发展。不断提高校医院精细化管理能力，建立慢病台账，专人管理与回访。加强师生动员，推动形成自上而下、自下而上都积极主动参与。提高公共卫生管理工作水平，提高全民防病治病意识。以校园为重点，引导全校师生积极改造提升校园生活环境，强化病媒生物防治，建设健康美丽宜居校园。
