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1、工作计划YOURLOGOYourcompanyname姓名:XXX部门:XX部中学学校工作计划目录第一篇：XX年中学学校工作i戕IJ第二篇：中学学校工作计划第三篇：中学XX工作第四篇：中学学校工作计划第五篇：中学学校工作计划正文第一篇：XX年中学学校工作计划一、指导思想在新的一年,要在市局的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,坚固树立,以人为本,的教育观，以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新巍。二、工作措施细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。1.细化工作,严格按照指标要求
2、,扎实做好各类资料的采集、统计、整理和归档工作。2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。坚持以人为本提高队伍素质。1.加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育才对立,爰岗敬业、教书育人、与时俱进,的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,宏扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合，以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课
3、堂教学展示和并采取，走出去请进来,的方式进行交流，提高自身业务素质。坚持德育首位提高育人实效。1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分左军学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理特殊是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机,加
4、强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。规范教学管理,提高教学质量。1.加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担,让学生乐学。3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。4、深入推进
5、课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流案例分析、专题郦谢乡式，提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。（五）健全管理机制，提高办学水平。1.抓好安全工作创建安全校园。认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法，落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建,安全校园活动,层层签定安全责任状，明确,一把手,责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题，及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力。三是配合有关部门清理整顿校园周
6、边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。第二篇：中学学校工作计划一、总体思路：坚持以科学的发展观为统领，以熟喽的工作要点为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以关爱每一位学生，关心每一位教师，努力改善办学条件为核心，同心协力，扎实工作，努力开创涌泉中学教育的新局面。二、具体工作任务及目标：（一）加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶。加强初中建设工程,推进学校标准化建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。继续配合、协调有关部门做好学校楼顶的维修；围墙、体育设施、厕所、甬路等一
7、系列维修维护及改造工作,做到保质保量、精打细算。努力加强学校的仪器设备,为教学教育服务。进行等触校园布局调整,创建优美、温馨的校园环境，不断力吠绿化、美化、净化力度。（二）提高服务意识，提升教育教学质量。1、坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性。加强基础道德教育。在学生中，广泛开展以为人民服务为核心，以集体主义为原则,以诚实守信为重点，以爰祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爰社会主义为基本要求的各项活动，全面贯彻公民道德建设实施纲要。开展时事政治教育。切实做到”科学发展观”精神进课堂，进头脑。加强校园文化建设，以良好的校风校貌塑造学生。强化校园视听环境，如学校橱窗、班级黑板报、学校广播网等
8、。建立新型的师生关系，形成团结、协作、诚信、和谐的良好人文环境。加强班集体建设。加强班主任队伍建设,建立一支爱岗敬业、乐于奉献具有一制壬级管理能力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训I。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比积极开展争创文明学生、争创行为规范示范班和优秀班集体活动。积极开展好素质教育活动及社会实践活动。组织学生参观新农村建设，激发学生7寸家乡的热爱。拟举行艺术节，使之成为师生施展才华、培养能力、陶冶情趣的大舞台。加强爰国主义和革命传统教育，组织学生参观德育基地和祭扫革命烈士墓，坚持每周一升旗仪式,激发学生爱国热情。力店虽学生心理健康教育。要上好心理健康教育课；举办心
9、理健康讲座和专栏;建立和完善I:蹶规范的心理健康咨询室；开设心理信箱和心理热线。2、深化课程改革，提高教学科研质量。Q)细化教学管理流程明确管理得基本程序，以系统论的角度出发，进一步完善较管理。绩效管理是一个完整的系统，是以目标为导向，以绩效为标准，进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。(2)细化教师教学流程教学计划学期教学工作计l是教师一学期教学活动的总体设计和安排，所有任课教师都必须在学校教学工作计划的指导下，制定本人教学工作计划。保证教学工作的科学性和计划性，规范教学活动。教学计划内容
10、：教学目标教材分析、学生慵兄分析、教学措瓶教学进度。备课明确备课要求：熟悉学科课稗书隹，深入册激材，全面了解学生,精心设计教案。继续完善集体备课制度,各教研组采用集体备课。上学期规范了备课程序，统一了备课格式，进行了集体备课观摩。本学期在此基础上要关注备课实效、突出教案的指导功能，各组要及时总结集体备课经验，进行集体备课交流。课堂教学课堂教学是教学全过程中最重要、最关键的中心环节，是师生发展的主渠道，必须努力提高课堂教学的质量W效益。步*深化课堂教学改革，以学生发展为本，确立学生在课堂教学中的主体地位，充分发挥教师的主导作用（指导、引导、辅导）。聚焦课堂，充分发挥课堂主渠道作用，提高课堂教学效
11、率，向课堂教学四十分钟要成绩，优化课堂教学过程转变教学方勤口学习方式。力口强课堂训练，运用当堂所学知识，解决实际问题，做到知识的堂堂清。作业及批改科学布置学生作业，加强书面练习，提高学生综合素质。继奥丸行乍业格式要求,按要求布置笔答作业，认真批改、及时反馈。同年级作业要例倒“三：骄-用本，骄-格式，基本宏T乍业形式和作业量。继续发扬我校重视学生书写训练的良好传统，提高学生书写能力。完善“天天练”指导与批改措施，按课标要求提高学生的硬笔书写能力。结合本班实际适当布置课外阅读和写作的作业。开展多读书，读好书活动，鼓励、催促学生课余时IX广泛阅读适合年龄特征的书籍，并逐步训练学生写好读书笔记。（建议
12、每周设一节课外阅读交流课）力口强写作训练，除按要求完成教材规定的课内作文训练以外，要鼓励学生写日记或者周记。课后辅导课后辅导是对课堂教学中未达到教学基本要求的学生、因病因事缺课学生的一种学习补救措施，各校、各位教师要认真对待、合理安排。对因故未达标的学生应野苦果后补课，使全体学生都能完成学习任务。辅导可由教师单独补课、组织学习小组匡助等形式进行。不得进行壬级集体补课,不许进行收费补课。检测力口强平时的阶段检测，作到“段段清“。树立诚信意识，严格考风考纪，定期检查每一阶段的教学情况，及时查漏补缺。对于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析，针对不足制定改进措施。（3）
13、完善教学评价。继续引导教师学习课堂质量评价标准,运用标准对教师进行有效的指导，使课堂质量评价标准真正成为教师备课、讲课评价小组评课的依据。进行组织优秀课展示活动。（根据实际确定科目及教师）将评价吉果纳入教师考核之中，使课堂教学评价的导向、激励作用得以充分的身军。（4）继续加强教科研活动的管理，深入开展教学研究活动，向教学研究要教学质量和教师水平的提高。教研组建设（设置及组长同上学期）活动时间：每双周五下午活动（保证1.5小时）活动要求：每次i励要有专题，有中IL发言人；要保证活时诃，有教研活动纪录。活动内容：课题研究、听评课、教学反思等。初步设想：定期组织教研组长会，交流教研活动经验。整和校本
14、教研、科研和培训工作。针对课堂教学中浮现的问题，加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握，加强教师教学方式、学生学习方式的研究。积累校本教研方法。完善教师成长记录，关注教师专业化发展，确定专题，引导教师做好教学随笔。课改年级继续以教研组为依托，坚持集体研究，做好学随笔的整理反思工作，课改年级教师每月写一份教学案例、课例或者论文，不腑只累经验。计划新立项”十一五“市级课题一个，组织骨干教师参加课题研究,积极完成所承担任务,提高教师科研水平。（三）加强师资队伍建设，提高教师的整体素质。1.寸脸师岗位练兵融2国学校的常态工作中，大练教学基本功。做到功在课前，立在课堂，思在课后。要加强教师质量意
15、识管理要通过广泛开“以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成”等方式，培养教师课堂教学能力，进一步提高教师教书育人水平。定期开展教师教学基本功大赛，对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。弓I导教师苦练内功、提高质量。2、提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用,发挥骨干教师的示范和带头作用，促进学校可持续性发展。力店虽现任骨干嗷师考核与使用,开展骨干教师“四个一”活动,即：讲一节示范课，指导非骨镌师一节课，做一次专题讲座或者教材分析,写一篇高水平论文或者案例。没有获得骨2FW丽号的教学骨干,要对照骨干教师平选标准，辘不足，确定目标，争取尽快成为骨干教师，提高我校骨干教师比例，最终
16、提高教学质量。3、教师要敬业爰岗，做四有“心“人。即：进取心、责任心、事业心、自信心。4、加强师德师风建设，严格管理“三乱”现象；要求教师遵守工作纪律，以教师的形象自重，团结同事，一心为公，勤勤恳恳的干工作；时常组织教师学习教育法律法规，做到学法、用法、懂法，不犯法。（四）充分发挥学校党的群团组织的重要作用。1、充分发挥党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。2、充分分发挥群团组织在促进教育事业发展中的作用。3、开展好丰富多彩的教职工业余文化生活，按时缴纳工会会费。4、教师要有以校为家的主人翁责任感。树立“校荣我荣，校衰我耻”的意识。（五）抓好校园安全信访管理工作,确保安全和信访工作万无一失
17、。1、完善安全管理制阂丽曾臃!L加强人防、物防、技防建设。明确管理责任，及时消除隐患。2、制订各种红色演，开展突发事件逃生演练,提匐胜自救，互踊助。3、加大购置安全设施资金投入。4、重视学校传染病防控和食品安全，开展好校园周边环境综合管理，创建安全和谐校园。5、重视并做好言访工作,设立每周三为校长接待日，对来人来电反映的情况及时妥善处理，把矛盾:民灭在萌芽状态。严禁教师习练传播XXo在新的学期里，我校全体教职员工会进一步明确教育发展方向，团结一致。想实法，鼓实劲，求实效，出实绩，以饱满的热情，务实的作风，勤奋的工作，在局党委的正确领导下，辛勤工作，圆满地完成本学年度的各项工作任务,满怀信心地去
18、迎接新的更大的挑战。第三篇：中学XX年学校工作计划一、指导思想学习贯彻党的十七大精神，深NW实科学发展观,依法办学。坚定,让每一个孩子都成功的教育思想，坚持育人为本，德育为先，全面实施素质教育，促进学生德智体美劳诸方面全面发展。切实落实学校,十一五发展规划，精心执行,深化三会教育，建设现代学校,这一实验主题提出的各项任务。认真总结学校办学的成功经验，大力宏扬,金中精神,更加关注师生的生命质量和发展空间，继续推进学校新的发展。二、主要工作（一）宏扬奥运精神，践行和完善体验性德育项目。育人，育德为先。智慧的学科种子，惟独在肥沃的德育土壤中，才干生好根、发好芽。所以，本学期仍然要坚持全员德育的理念，
19、坚持学校无小事，事事皆德育的信条。把贯彻落实,两纲教育与构建社会主义核心M介值体系密切结合，与二期课改密切结合。坚持从校情实际出发，进一步创新德育实践，提升德育实效。1、开展,扬奥运精神，做富有进取心的金中人的主题教育。XX年，对于中国来说是一个奥运年，更快、更高、更强的奥运精神不仅仅属于奥运、属于体育，而且属于定於积极向上的高中学生。发扬奥运精神，就是要在学生中树立不断超越自己的信心。2、继续以,生命教育实践为抓手，完善,两纲,教育。以区生命教育实验校的试点工作为抓手,在前两年大量工作积累的基础上，进一步挖掘,生命教育,实践工作的深度和力度。在学科渗透生命教育、升旗仪式内容、班会课教育系列等
20、方面有所突破。3、学校心理健康教育有新的发展。针对学生中存在的心理问题，在高一心理学课程的基础上，对高二和高三的学生加强专题讲座辅导，并逐步形成教育系列。继续抓好心语社团，形成学生心理问题工作坊的工作模式。抓住重点学生，落实有针对性的匡助策略。4、以,温馨教室,建设为抓手，力口强,和谐校园,建设。学生工作部要关注上海市有关部门关于,温馨教室,的建设指标，在学校,十佳教室,建设的基础上，进一步规范,温馨教室,的硬件要求,同时通过学生讨论等形式，形成温馨教室的软件标准，大力推进,温馨教室的建设。5、探索学生德育综合纪实表和学生义工制度。根据学校十一五,发展规划，根据上海市教委德育处对高中学生的德育
21、要求，结合学校德育工作实际，本学期探索完成学生德育综合纪实表的设计和实施。同时，为倡导高中学生积极参加志愿者服务和社会实践，制定金山中学学生每年40小时的义工制度，并在暑期前推出。6、加强教师人文素质和育德能力的培养。组织多种活动，让教师们多颗史学交流、文学评论、戏曲欣赏等，提高教师的人文素质。继续开展班主任班级经营沙龙的实践，并不断总结经验，提炼班任经营班级的好策略，及时解决班主任特别是年轻班主任的班级管理困惑，提高班主任的控班能力。7、积极创建上海市,红十字,教育达标学校。根据上海市,红十字,教育达标学校的要求，积极宣传,红十字精神，在学生中发展,红十字会员，组织学生参预各种,红十字活动，
22、努力创建上海市,红十字,教育达标学校。（二）积极推进有效教学，努力提升教学效益。认真落实市课改和教学工作会议精神，贯彻落实上海市教育委员会关于深化中小学课程改革和加强教学工作的若干意见。教学质量永远是学K的生命线，我仞三何0寸候都不能有丝毫的松廨。我们要继续总结并推广我校,二期课改,实践中的成功经验，进一步提高教师的课程执行力,继续潜心破解实践中浮现的新的难题,坚持遵循教学规律，努力提升教学效益。1、以落实教学五环节为抓手，提高课堂教学俄（性。备课、上课、作业、辅导和评价是课堂教学的五个基本环节，大量的事实证明，哪一位教师，五环节做得好，他（她）的教学质量就高。况且，在二期课改深入进行的今天，
23、时代赋予了五环节,新的内涵，需要我们不断研究、不断实践、不断取得新（推荐你关注好范文网：.）的成绩。教学管理部要进行教学,五环节,的评比和检查，分析存在的问题，及时匡助教师改进。2、落实和完善富有特色的教学管理项目的实践。继续开展常态课诊断工作，加强和完善常态课诊断的计划性管理、过程性管理和总结性管理，使得此项活动的受益者不仅仅停留在被听课的教师，而且要辐射到全体教师。加强师徒带教模式的过程管理，在排课上要方便师徒间相互听课，落实带教常规，适时组织师徒带教经验总结，搭建让师徒共同展示才华的舞台。落实校本研训，加强教研组团队建设。每一个教研组要明确研训专题，制订研训计划，做好活动记录，探索研训评
24、价。认真执行中央7号文件精神,进一步加强学校体育工作。落实学生每天锻炼一小时，做好三课二操二活动,组织好阳光体育活动。第四篇：中学学校工作计划基本情况今春我校共设置24个教学班（其中七年级7个，八年级8个，九年级9个）,在校学生1556人，其中住宿生1280人，在岗教职工95人,其中专任教师89人,教职工中党员30人。指导思想步入,十一五规划的开局之年，我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的十六大,和十六届五中全会精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针和,关注人本，开辟创新，和谐发展，惠民利国的教育科学发展观，全面落实市教育局XX年教育工作要点所确立的各项工作目标，进一步强化,创造适合学生
25、发展的教育,构建适合教师发展的平台,的办学理念，凸现,以人为本，评价导航，课改先行，重建校本,的办学特色，以提高育人质量为重点，努力加第口改进未成年人思想道德建设，集中精力抓教学，一心一箴高课改，脚塌实地抓评价，全面稳步推进中考评价改革，着力加强学校内部管理，努力实现学校学年工作总目标。工作目标与彳壬务-加强教育行风建设，树立良好师表形象本学期在全体教师中要扎实开展以,爱心和责任为主题的师德师风教育活动，激励教师爱生如子，爱岗敬业，努力提高教师职业道德水平，巩固,六条禁令成果，教师言行零违纪，学校收费零投诉，师生安全零事故，育人方式创特色，力争创建,人民满意的学校,验收合格。二、进一步巩固,普
26、九,成果，稳步提高普及程度。确保学生辍学率控制在0.2%以内，力争实现,零辍学,普九各种资料档案进一步规范。三、不断强化,四个校本,着力深化课程改革。不断提高专任教IJ福学历比例，80%的教师基本掌握初步的现代教育技术手段，校本培训有新点子，校本课程取得新突破，校本教研再创新特色，让课改植根深处，成为提升学校文化品位的有力支撑，努力创建,话题式,校本教研示范学校。四、突破难点，不断优化学校管理。民主法治意识进一步增强，人本管理理念进一步强化,办学规范,管理到位，过程落实，作风扎实。五、突出中心，全面提高育人质量。学生行为规范合格率达到99%;全校学生,三项,主要身体素质总成绩均值在70分以上，
27、参加市运动会团体总分名次有进步，有体、艺特长生向高一级学校输送，力创学校艺术教学特色,体质健康合格率达到95%以上;各年级各学科各项指标进入全市前十名；综合办学水平保持全市优秀等次。工作思路-强力推进全员育人，着力优化层级管理,大力实施过不呈管理。-强力推进校本课程,着力狗利牲个性，大力实施分层教学。三强力推进评价改革,着力营造和IW氛围，大力实施目标激励。四、强推进后勤辘，着力美化校园环境，大实施名校工程。工作任务与措施一、以创建,人民满意学校为契机，大力加强师生思想道德建设。突出德育的首要地位，针对未成年人的思想、心理特扁瞅知水平，深入研究新时期学校德育工作的特点及方法,解决好当前学校德育
28、工作中不同程度存在的,计划多、执行少,管的多、育的少,虚的多、实的少,等突出问题；按年级分别确立德育操练目标及要求；继续开展好德育的针对性与实效性研究，认真组织好第六届主题班会设计研讨活,使得德育酮有水平、上档次。充分赵军主渠道、主阵地、主课堂作用，真正形成全员育人、全程育人和服务育人的德急围。各年级组要开展好以基本道德规范，行为习惯养成和心理健康教育为重点的主题教育活动，调动全员参预，弥补管理,真空;全体教师都要以育人,为第一己任，针对少数精神空虚、行为失范，懒于学习，对抗教育的同学，我们要多关爱、多疏导、多沟通，特殊要关注和加强对留守学生的教育，认真执行宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规
29、定，采用必要的惩戒措施，坚决遏制,三对抗,行为（家长、学校、教师）o逐步推行学生干部竞争上岗制度。不断加强校园文化建设，提升学校文化品位，政教处、年级组、教研组要让学生动起来，阵地活起来,橱窗亮起来,认真组织好师生,迎五一、庆五四文体系列活动，拓宽校内外育人渠道，提高家长会的实效性，开展时常性的、多种形式的家校联系活动，认真办好家长学校，积极协调和麒社会各方面资源，不断优化学生健康成长的社会环境。狠抓教师职业道德建设，把师德建设放在教师队伍建设的首位，扎实开展好以,爱心和责任为主题的师德师风教育活动，着力解决好教师队伍中打牌赌博，以教谋私、有偿家教、乱收费等突出问题，努力培养全体教师的敬业精神
30、，务实精神，奉献精神和创新精神，树立师表ff缘。加大师德档案制度的落实力度,逐步推行师德承诺制度，大力培植先进典型,在宣传橱窗内适时推出管理教育、教学、科砒服务等各方面优秀的人和事。充分发挥模范的示范作用，全面落实,六条禁令,和党风廉政建设的新要求，对有悖师德规范的教师决不姑息牵就。二、以创建,话题式,校本教研示范学校为契机，不断深化课程蝇我校自XX年秋进入课改以来，积极参预，斗胆探索，积累了不少鲜活的经验，部份成果在省、市产生了较大的影响。涌现了一大批优秀集体和先进个人，课改工作已成为全市的一面旗帜，从去年秋季开始，各年级都已全面进入课改，今春教导室、教研组及各位教师要进一步总结成绩，提炼经
31、验，在深化课程改革上做大文章，在话题式校本教研方面取得新突破，话题从实际出发，从实践中来，又能服务于教学，真正形成一批具有学校特色的话题式校本教研成果。本学期，要继续搞好校本课程的开辟与实施工作，以满足师生的个性发展需求，步打造我校课改新亮点。为此我们要继续做好以下几方面的工作：一是进一步优化组织网络，制度化、规范化地实施林课程；二是进一步加大校本课程实施的教师队伍建设。安排专人鳗校本课程的开辟取三,婕1-2人专业引领，57人翔拓展，全体教师参预实施的梯级师资队伍；三是要开辟出有利于学校特色的形成、师生个性张扬的校本课程。三、以,三课,活动为主线，进一步激活群众性教研，创建课堂教学高水平。本学
32、期要继续认真组织好,我与新课程同成长,为主题的，三课,活动。学校教导室要在上学期,三课,活动的基础上，充分发挥教研组的作用，深入开展,达标课、效益课和风格特色课,活动。具体做法：学校教导室精密布署，各教研组具体组织实施，以,师徒结对、新老结对、同伴互助的形式，开展骨干教师帮抚新教师上达标课,骨干教师和学科带头人上效益课和风格特色课，结对双方通过上课、说课与评课等形式，说收获谈不足，找问题谈建议，抓改进，以达到共同提高课堂教学水平，不断提高课堂教学质量和效率的目的，使,三课,活动常态化，使,三课活动与教学研究和业务学习密切结合起来。四以中考评价改革为重点，击用管嵇施，全面提靛靛全面提高教育质量是
33、教育工作的本质追求，是学校工作的生命线，也是办好教育为人民、不断满足人民群众对优质教育需求的具体体现。本学期，学校要以中考评价改革为契机，狠抓教育教学质量的全面提高，形成人人关注质量，人人抓质量,以提高全面质量为荣的良好氛围。各年级组、教研组、教师个人在对去年秋季教育教学质量全面分析评价的基础上，都要制订新学期的质量目标，寻觅新思路，墙赢措施,从双脚起，从学生学习行为习闿嘘,从每不栉、每一天、每一节课抓起，立足课堂，全面提升学生学习能力，大面积提高学生学业成绩。本学期继续推行班子成员,坐阵一个年级组，挂靠一个教研组，任教一门学科，每周听评一节课,制度，形成年级组、教研组集中精力抓质量的合力，做
34、到主要精力管理教学，研究教学，指导教学。努力形成教导室，年级组、教研组、备课组，教师个人抓质量的网络，抓质量的良好风气，抓质量的和谐氛围。一是教导室要继续推行教学月查制，推门督查制，跟踪听课制。把，听推门课和，跟踪听课,与课后管理结合起来，坚持教学月查通报制度，做到反馈及时、调控及时、兑现落实。二是年级组要把好质量形成关,加强年级教学质量评估与监控，定期开展教育质量检测，加大对薄弱班级的调查分析、跟踪指导和限期整改力度，保持年级组内班级间的平衡发展，做三怀让三级掉队。三是教研组要在建设学习型的组织做文章，以抓教师的业务学习为切入点，改传统的政治、业务学习笔记本为,德育随笔、教学随笔、课题研究,
35、三本笔记；依靠备课组搞好集体研究，加强课题研究，在校本教研方面要有新经验。严格教学过程管理，通过开展丰富多彩的学科兴趣活动，提高学生学习兴趣,增强教师教学活力，通过定M朋骋科教学质量由介，加大对薄教师的解剖、指导、整改力度，确保不让一个教师掉队。五、以探索学生食堂的经营徵里模式为重点,改善师生学习生活环境，提高后勤服务质量。积极探索学生食堂的经营管理模式，力口强后勤服务人员的思想政治工作，高度重视师生安全及饮食卫生教育，才段抓好学生在校及放学乘车安全，全体教辅及后勤工作人员都应明确自身的角色定位,不断改进服务态度，努力提高服务质量，自觉增强为师生服务的意识，大力推行,微笑服务,尽最大努力办好师
36、生食堂，解决教职工后顾之忧，不断提高教职工待遇。主要活动安排二月份：1、行为规范操练活动;2、学习各级意见,制定部门及个人学期工作计划；3、上交学校,三课活动方案，话题式校本教研方案，校本培训计划方案；4、各学科教学教研工作会；5、年级组、教研组工作专题研究;6、学校体育、艺术、卫生工作专题研究。三月份：1、集体主义教育月活动；2、全市中考评价改革研讨会；3、，十一五教科研课题选题及方案研制培训活动；4、，三课,活动;5、九年级工作专题研究；6、，三八,妇女节记念活动。四月份：1、法瞰育月活动；2、新课程资源暨校本课程开辟与实施专题研讨会；3、期中调考，九年级第一次适应性训练；4、，三课,活动
37、;5、各年级学生家长会,开门评教，学生问卷调查；6、，与好书同行，为生命阅读,读书演讲活动；7、骨干教师、学科带头人教育理论及现代信息操作技术培训；8、教科研优秀课题学校现场观摩学习活动及相关课题期中评估。9、学生综合素质评价。期份：1、庆,五四师生艺术类系列活动，学生春季运动会；2、辟瘫加班性训练；3、毕业年级学科复习专题研讨；4、，三课,活动;5、第六届主题班会设计研讨活动；6、校本教研成果、优秀,教师成长记录袋,展示。六月份：1、前途理想、心理健康教育月活动；2、校级名师考核认定；3、毕业年级学业考试；4、七、八年级期末教育教学质量检测。5、学生体质健康测试。七月份：1、各项工作总结与评
38、比；2、教师目标管I里与评价。XX年2月第五篇：中学学校工作计划-全力营造尊师重教、文寺教育发展的良好氛围，中学学校工计划。1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化，切实办好家长学校，把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿密切结合并达成共识，在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。2、深入开展，四风,建设活动，促进校园文化建设。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、教师以东辽教育信息网、渔译、东辽德育之窗等为载体，总结、宣传我初四风,建设中的好做法、好典型，营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。3、坚持以人为本，真心关
39、爱、尊重师生。及时掌握教师的思想动态，了解教师的艰难和需求，切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题，不断提高教师的幸福指数；爱护和尊重学生，矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩，为建谢口谐校园创造人文氛围。二加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。1创新教学管理工作，使教学工作走向规范化、科学化，提高管理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度，继续搞好教学管理制度的五化,目标，即：，个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化2深化课堂教学模式改革,真正实现学生主体发展。在抓好常规教学的基础上，实施课堂
40、教学模式改革，突出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的主人，在快乐中学习，在快乐中成长。3精心组织、严格落实教学各个环节，向管理细节要质量。科学、规范的管理哥是高教育质量的基础性工作，本学期我校将继续落实教学工作的，十字要求。即备课要,细,上课要,实作业要，精,教学要，活,手段要，新,实践要，多：辅导要，勤,考评要，真,负担要，轻,质量要，高要把，十字,要求作为我校强化教学中心意识，向课堂要质量，走素质教育内涵发展道路的重要原则。此外，我校还将进实教学各项常规制度。T行政领导教学听课检查制度；二是教师教学工作的考评制度；三是教学自我剖析制度（课后有反思）；四是教学过程监控、质量分傩IJ度;5
41、h课、评课制度;六是对教学工作的节檄报查、催促制度。4以教学质量提高年活动为契机,全面强化质量意识。认真做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，做到，四必,:有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性，切实提高各年级补差的效果。加强毕业年级的管理,努力提高教学成绩。加强对初三学生的思麒育，有计划、有针对性开好初三学生会、家长会和三级协调会、阶段性的学情分析会等，广泛采集信息，研究教材和教学策略。加强分类辅导，全面提高教学成绩。5坚持树立,健康第一的指导思想，深入开展亿万学生阳光体育运动,全面实施国家学生体质健康标准,确保学生每天一小
42、时体育锻炼时间。深入开展,校园艺术周,活动，作好XX年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。6加强美术、音乐课教学的管理，积极预防和控制春季常见病尤其是甲型hlnl流感和手足口病等传染病。加强饮食卫生安全的宣传、管理力度。7按要求上好地方课、校本课和信息技术、国防教育课。促进学生综合素质和创新能力的提高。8加强新老三室管理和使用工作。今年我校被确定为8所实验室改造学校之一，学校将向上级单位积极争取资金，加大投入力度改善现有三室条件。并充分利用改造后的仪器、设备，最大限度地实施实验教学。9广泛开展师生读书活动。学校将加强图书室建设，积极筹措教育经费购置图书并号召全体教师人人读书，发动学生惜时读书。积极
43、开展撰写学习体味、教育教学论文等活动，推动学校读书活动的开展。引导学生利用早晨、中午时间阅读，保证每天在校阅读时间不低于30分钟，各班要形成方案，重在参预、贵在实效，使学生在阅读中养成爰书、爰读书的习惯。10加强职业教育和宣传力度,完成职教中心送培任务。三开展实效性的常规教研活动，大兴研究教学之风1、完善教师轮值授课制。在教研组中全面开展教师轮值授课,其他教师听课、评课活动。活动要做到，三定、，四备,即定时间、定内容、定授课教师；备教材、备学生、备教法、备学法。评课要实，敢于讲真话、实话，切实解决问题，收到实效。2强化听课。适当加大听课量，教师听课节数不少于15节。并做到听后要认真评课,让听者
44、、教者都各有所获。3加强信息技术与学科教学整和的研究与应用，不断提高信息技术辅助教学的实践性。本学期多媒体教室向全体教师开放。每位教师利用多媒体手段上课的节数要不少于4节4加大知识点梳理工作的研究力度。教师从学期初开始,随着教学活动的进行,要逐步梳理出本学科各节、各章的知识点,并做系统的归纳、总结、提升，形成文字记载。使教学、辅导、考试命题更有针对性，增加教学的有效性，避免盲目，提高教学效率，学校工作计划中学学校工作计划。同时也为时*开展课堂教学就改革打下扎实的基础。5要加大校本培训的力度，确立符合素质教育要求的正确教育导向。培养校内名师，创建精品课堂。在大面积提高课堂教学质量的基础上，对重点
45、学科、重点教师的课堂教学进行精雕细刻，哺育出课堂教学的样板课，并在校内予以推广，供全校教师借鉴。进一步深化教学内容、教学方法和教学手段改革，逐步构建发展性教学模式。四加强师资培训，切实提高全体教师的教学基本功1在打造师资队伍中，要少一点,锦上添花,多一点,雪中送炭,把笑脸多迎向于弱势教师,把转化弱势教师放在队伍建设的重中之重，多蹲下来和弱势教师说话，多把外出培训、学习的机会提供给他们，多为普通、弱势教师的专业成长搭建成长的平台。2继续加大对教师课堂教学基本功的培训力度，对课堂教学长期存在的问题进行采集及开展诊治，以便从根本上提高全体教师的教学水平，为新课程的进一步实施提供有力的支撑。五坚持德育
46、为首，拓宽德育渠道。1认真贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和学校德育工作规程o按照教育局要求，开展好未成年人思想道德建设工作。2积极开展以班级常规管理和学生心理健康为主要内容的班主任培训，切实完善以班任为骨干的德育队伍建设，f三发挥共青团和学生会的德育作用。3坚持以丰富多彩、喜闻乐见、学生易于接受的文体活动和社会实践活动为载体,着力培养学生的实践能力和创新精神。4加强家长委员会建设，适时召开家长座谈会，定期举办家庭教育辅导讲座（每学期不少于2次）o每年开展一次合格家长评选活动。把德育工作由校内向家庭延伸。5积极拓展德育内容。充分发挥学校作为青少年思想道德建设主
47、课堂、主渠道和主阵地的作用，积极开展内容丰富的主题班会及校内夕卜活动。6成立心理健康咨询室。建立健全学校心理健康咨询室各项规章制度，设专任教师，有组织有计划，有教材开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。7学校微机室课余时间向全体学生开放，倡导网络文明、建设校园，绿色网吧8继续完善学生综合素质评价工作。坚持把综合素质评价工作纳入学校的日常教育教学和各项管理工作中，使综合素质评价成为学校的常规工作。要注重评价的过程性资料的采集和驾三工作，以此来体现评价的公平、公正性，真正发挥评价的导向功能。六强化控辍工作的中心地位，保证控辍工作落到实处，确保更多的学生能留在学校。1实行校长控辍负责制，学校将与有关部门和全体教师层层签定控辍工作目标责任书，明确控辍责任。实行全员控辍。2实行学报告制度。班主任每天要及时、认真清点班级学生人数，对缺席情况不明的学生，要及时上报教导处，并认真、细致的作好劝返工作。3实行家访、帮扶制度。力口强对留守儿童，单亲家庭学生的关心、引导和爱护。建立,双困生,档案及帮扶措施，实行定期家访。4课堂教学要突出培养学生的学习兴趣、特长，倡导分层次、分特长教学，确保使更多的学生能留得住，有所学。5设立控辍工作单项奖，奖罚分明。七队伍建设（一）领导班子建设
