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1、2023年秋季开学第一课主题班会教案范文（小学）班会目的：通过活动，使学生认识人际交往的意义，用学习到的交际知识和方法，分析生活中遇到的现象和问题，提高正确与人交往的认识和能力，体验与人成功交往的快乐。一、导入：在同学们的生活中，每天离不开与他人的交往。有的同学有很多的朋友，有的同学总是没有好朋友，这是什么原因呢？其实，与人交往是有技巧的。二、过程：1、（贴出两棵树的图片）同学们，你们看，这两棵树有什么不同？2、如果你是小鸟，你喜欢到哪棵树上玩呢？3、如果你们分别是这两棵树，你的心情怎样？4、小结：同学们，在我们身边，有的小朋友像这棵树，大家都不喜欢和他玩；有的像这棵树，大家都喜欢和他玩。你愿
2、意做哪棵树呢？为什么？5、老师认识两位小朋友，一位叫小芬，一位叫小红，她们遇上了烦恼的事，你们愿意帮助他吗？6、边表演小品边讲故事小芬和小红1）你们想想，她们为什么彼此不说话了？2）大家来给她们想想办法，使她们和好如初。3）小组讨论、交流。4）提名汇报，并把树叶贴在树上。5）小结：同学真聪明，想出了这么多好办法。从她俩的故事中,你懂得了什么？7、活动区：1）同学们回忆一下自己在交往中是怎样做的，做个小测试，你是这样做的吗？A、家里来了客人主动问好。B、每天上学、放学主动与家人打招呼。C、同学有困难，主动帮助。D、很少与同学吵架、闹矛盾。E、主动协助老师做事。F、经常与同学玩在一起，拥有很多的朋
3、友。你对自己的测试结果满意吗？想一想应该怎样做。2）与人交往的表现有哪些？请从下面这些词语中选择你认为正确的填在横线上。与人为善、为人热情、冷漠固执、紧张、理解别人见人发怵、通情达理、灰心、谨慎、懂得谦让、勇敢聪明好学、妒忌、合作、没有主见、自私、尊重他人、失信A、你认为利于交往的表现有：B、你认为不利于交往的表现有：C、你是怎样交往的？（a）与家人交往时，我会做到：（b）与同学、老师交往时：互助听从教导热心同学我行我素不愿理睬老师积极配合虚心愿意独处（c）与陌生人交往时，你会：（用7”表示）蛮横无理O态度友好O语气生硬O想怎样就怎样O8、互助箱：请你帮帮他（她）1）娜娜4岁的表妹来了，娜娜怕
4、自己的玩具被弄坏了，一件也不让表妹玩，可表妹非要玩不可，怎么办？2）小青只是做好自己的事，同学及班里的事一点也不关心，怎么办？3）小童与同学玩游戏时，总是依着自己的性子，同学们都不喜欢和他玩，怎么办？9、实践园：1）请你列举一个你与人交往的小事例，并谈谈你的体会。2）说说你发生在同学身边的人际交往的小事例，说说你的看法。三、小结：1、通过这节课，同学们了解了交往的必要性及方法，懂得了正常的交往会使人快乐，拥有更多的朋友。2、分享收获：通过这节课的活动，你有什么收获？说出来，让我们一起分享。3、投影，齐读：社会是个大家庭世界是个地球村我们彼此真诚相待明天会更加美好附板书：学会与人交往家庭学校社会
5、（父母、亲人）（老师、同学）（陌生人、邻居）2023年秋季开学第一课主题班会教案范文（小学）目标：1、了解校园安全隐患，掌握安全知识，进行安全教育。培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。3、学生写下自己的新学期目标，大声说出自己的目标。重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。过程：一、导入：新学期开始了，我们又会在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步，同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里，会有美好的事情发生，大家每一天都过得很充实，大家在学习上、在生活上你追我赶，共同进步！1、班级学生统计：2、交流暑假
6、中的趣事，感受充实暑假的快乐。二、进行安全教育1、学生讨论：学生应注意安全的地方：2、集体归纳：(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。3、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。4、安全教育总结：“119”火警“110”报警“120”一一急救“122”一一交通事故报警(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)三、学习好习惯有哪些：1、好习惯其一：专心听讲2、好习惯其二：做好课前准备3、好习惯其二：做好课后复习四、新学期新打算1、请几名学生说说自己新学期的新打算。2、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!五、教师小结
