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1、2023年主题教育心得体会2023年5月4-12日参加学校贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班学习,通过专题辅导、集中研讨、集中自学等方式,深入理解和把握中国式现代化的本质要求,并结合本职工作进行思考,现总结如下:一、深刻认识中国式现代化的本质要求中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,习近平总书记在党的二十大报告中明确了中国式现代化的本质要求:“坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态”。牢牢把握新时代新征程党的使命任务,必须深入
2、理解和把握中国式现代化的本质要求,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。(一)中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化“坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义”从历史经验和本质规律角度深刻阐明中国式现代化坚持党的领导的要求和社会主义性质,为推进中国式现代化指明了正确方向。坚持中国共产党领导,是中国式现代化最鲜明的特征和最突出的优势,是推进中国式现代化必须坚持的最高原则。坚持中国特色社会主义,深刻体现了中国式现代化的基本性质和发展方向。(二)深刻认识中国式现代化的本质要求和中国特色的内在联系习近平总书记在党的二十大报告中指出:中国式现代化“既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国
3、特色“。深入理解和把握中国式现代化的本质要求,一个重要方面在于将中国式现代化的本质要求与中国特色结合起来,深刻认识和把握两者之间的辩证统一关系。从“人口规模巨大的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。从“全体人民共同富裕的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。从“物质文明和精神文明相协调的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。从“人与自然和谐共生的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。从“走和平发展道路的现代化”来认识中国式现代化的本质要求。推进中国式现代化也是创造人类文明新形态的过程。中国式现代化从人类文明发展的高度彰显本质要求和中国特色,彻底打破了现代化就是西方化的迷思,拓展了发展中国家走
4、向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为人类实现现代化提供了新的选择。(三)牢牢把握推进中国式现代化的重大原则习近平总书记在党的二十大报告中强调:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”我们党自成立以来,团结带领中国人民所进行的一切奋斗,就是为了把我国建设成为现代化强国,实现中华民族伟大复兴。前进道路上,要深入理解中国式现代化的本质要求,牢牢把握推进中国式现代化的重大原则,为全面推进中华民族伟大复兴提供坚强保障、凝聚强大合力。坚持和加
5、强党的全面领导,发挥中国式现代化的最大优势。坚持中国特色社会主义道路,牢牢把握中国式现代化的正确方向。坚持以人民为中心的发展思想,始终明确中国式现代化的出发点和落脚点。坚持深化改革开放,不断增强中国式现代化的动力。坚持发扬斗争精神,凝聚中国式现代化的强大精神力量。二、将文化自信融入新时代大学教育习近平总书记指出:“当代学生在传承中华优秀传统文化的过程中一定要进一步坚定文化自信。”1.文化自信是实现中华民族伟大复兴的必然要求;2 .文化自信是全面建成社会主义现代化强国的必然要求;3 .文化自信是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求;4 .文化自信是推动构建人类命运共同体的必然要求。在大学思政
6、教育中,要讲好优秀中国共产党员无私奉献故事,彰显榜样人物的人格力量;要讲好中华优秀传统文化自信故事,彰显中华民族人文底蕴优势;要讲好当代青年逐梦圆梦故事,促使青春梦与强国梦同频共振。广东XX工商职业学院作为一所工会创办的职业学院,我校大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,践行“用劳模精神感召人、用劳动精神培养人、用工匠精神铸造人”的育人理念,通过劳模教育学院的特色德育品牌、“非遗国匠”特色美育品牌、“四位一体”特色劳育品牌、“匠心文化”一站式全方位育人社区品牌打造我校“三特一全”育人体系,让劳动光荣、技能宝贵、创造伟大在校园处处蔚然成风。三、推动职业教育高质量发展党的二十大报告指出“高质量发展
7、是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”,“要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量”。新时代职业教育高质量发展是适应经济社会高质量发展,全面建设社会主义现代化国家的题中应有之义,为加快推进职业教育高质量发展,千方百计办好人民满意的教育,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人指明了方向、提供了遵循。一是优化类型定位,明确职业教育独立形态的本位逻辑;二是培养高素质技术技能人才,适应新发展格局的目标逻辑;三是完善体系布局,满足人民多元化职业教育需求的结构逻辑;四是深化产教融合,赋能区域经济协调
8、发展的功能逻辑;五是改革评价体系,落实立德树人根本任务的治理逻辑。在党的二十大精神感召下,我们将继续努力,围绕立德树人根本任务,把握大势、顺应趋势、发挥优势,在推进职业教育高质量发展的道路上奋勇前进。2023年主题教育心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代全党全国各族人民的思想旗帜,是中国化时代化的马克思主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。以此次主题教育读书班为契机,我深入学习、认真领会、不断实践。接下来,我从三个方面谈谈个人领悟和心得体会。一、提高政治站位,增强用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的紧迫感理想信念是引领和支撑人们理解和展开自身生命活动
9、的精神之帆、意义之基。就像马克思曾经指出,“有意识的生命活动”不仅把人和动物的生命活动从根本上区别开来,而且这种“生命活动本身”同时构成了人们“自己意志的和自己意识的对象”,就是说,推动人们去从事生命活动的一切内容,包括生命生产本身,“都要通过人的头脑”。而习近平新时代中国特色社会主义思想正是中国当代的马克思主义,是21世纪的马克思主义,是坚持马克思主义与时俱进理论品格的典范,是新时代中国共产党人的思想旗帜。我们要坚定地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、团结奋斗。鉴于此,对于增强用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的紧迫感,我有三个层面的理解。从国家层面看,应对百年未
10、有之大变局,需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。当前,我国正处于发展的重要战略机遇期,但面临的国际形势日趋复杂严峻。当今时代,社会思想观念和价值取向日趋活跃,主流思想和非主流思想同时并存,先进思想和落后思想相互交织,社会思潮纷繁激荡。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须保证红色江山永不变色,在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。从社会层面看,实现中华民族伟大复兴需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了历史上最好的发展时期。习近平总书记强调,“踏上新征程,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。
11、完成非凡之事,要有非凡之功,实现百年奋斗目标,需要全社会方方面面同心干,需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使,这同样给全体师生提出了高标准、严要求,使得筑牢全体师生群众思想基础的责任和使命更加神圣而重大。从个人层面看,树立正确的世界观、人生观、价值观,走好人生道路需要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。习近平新时代中国特色社会主义思想吸收了中华民族几千年的优秀传统文化,借鉴了人类历史上的优秀思想文化成果,具有深厚的文化底蕴。学习好、掌握好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想有利于我们在实际工作中更加主动地改造客观世界、推动事业发展,有利于我们更加敏锐地观察时代、把握时代、引领时代
12、,有利于我们更加积极地识变、应变、求变,更有利于我们解决好学校发展建设过程中存在的各种矛盾问题,防范化解各种风险隐患,更好地推动学校教育事业取得新进展、新突破。二、用好权威教材,增强用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的系统性中共中央文献编辑委员会编辑的习近平著作选读第一卷、第二卷已由人民出版社出版,并于2023年4月3日起在全国发行。4月10日,中共中央发出了关于学习习近平著作选读第一卷、第二卷的通知,通知明确指出:“习近平著作选读第一卷、第二卷已经出版发行,这是党和国家政治生活中的一件大事”。该书集中反映了我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,
13、推进马克思主义中国化时代化取得的重大理论创新成果,是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。对于学校来讲,用好习近平著作选读这本权威教材,每位教职工都要从强化自身素养、把好办学方向、提高政治觉悟三个方面着手。一是强化自身素养,要具备过硬的政治素养,要善于从中华民族传统美德中吸取道德滋养,从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范,从自身内省中提升道德修为,做到明大德,守公德,严私德,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,让清风正气、蓬勃朝气在全校范围内蔚然成风。二是把好办学方向,应当坚持党的教育方针
14、和社会主义办学方向,明确职业教育的使命担当,担负起国家民族赋予的历史重任,观大事,谋全局,干实事,为党育人,为国育才,从纷繁复杂的局势中把握规律、认清大势、坚定信心、应对挑战,把党的领导落实到办学治校的方方面面。同时结合广东的区域特质,发挥学校的特长主动进行专业布局和特色人才培养,为区域发展贡献自己的力量。三是提高政治觉悟,要善于从政治上分析问题、解决问题。只有从政治上分析问题才能看清本质,只有从政治上解决问题才能抓住根本。增强政治敏锐性和政治鉴别力,对容易诱发政治问题特别是重大突发事件的敏感因素、苗头性倾向性问题,做到眼睛亮、见事早、行动快。要坚持在重大斗争中磨砺,越是困难大、矛盾多的地方,
15、越是形势严峻、情况复杂的时候,越能练胆魄、磨意志、长才干。每位教育工作者尤其是党员同志要多思多想,学深悟透,完整地、系统地学习领悟习近平著作选读,充分领会经典文献精髓,勇于实践,开拓新局,赢取新功。三、对照党规党章,提高用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的针对性党章是党的总章程,对坚持党的全面领导、推进全面从严治党、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。2017年10月通过的中国共产党章程(修正案)决议,正式将习近平新时代中国特色社会主义思想于写入党章。没有规矩,不成方圆。党章是全党必须遵循的总规矩,是全体党员的行为规范,是推动全面从严治党的重要依据。作为一名党员领导干部要以高度的政
16、治自觉和自我革命的精神,认真剖析自我、查找差距,不断改造自我、提升自我,有效应对各种风险挑战,努力把学校的发展不断推向前进,为新时代学校实现跨越式发展注入源源不断的动力。一是要把党章党规铭记于心。不仅要学习党章党规的文本内容,还要掌握其中的精髓要义。不仅要全面系统扎实学习,还要融会贯通深入领会,通过不断的学习教育,使其内化于心、外化于行。具体而言,就是在工作实践中时刻以一名共产党员严格要求自己,面对工作中的困难要敢于斗争的姿态面对,以善于斗争的行动获取胜利。二是要把学习党章党规作为必修课。凡是党章党规要求党员必须做的,全校领导干部要首先做到;凡是党章党规要求党员不能做的,领导干部要带头不做、率
17、先垂范、带头遵守。努力做到边学习、边对照、边检视、边整改,增强查摆和解决问题的针对性。真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。三是要发挥彻底的自我革命精神。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,也是我们党克服自身发展“周期律”的法宝,随着国情党情的深刻变化,我们面临的风险与挑战更加复杂,任务越繁重、风险考验越大,越要发扬自我革命精神。通过对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规要求,用好批评与自我批评锐利武器,希望每个人都能勇于正视存在的问题,刀刃向内真刀真枪解决问题。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。开展主题教育读书班不仅是一场思想领域的再
18、洗礼,也是一场行动上的再出发,贵在知行合一。在今后的工作中,我将以“学习指导实践、实践检验学习”,边学习边实践,在学习中提升,在实践中呈现。让自己在学校事业发展中敢于担当作为,不断开拓进取。2023年主题教育心得体会自主题教育开展以来,我校广大教职工以高度的主人翁使命感和历史责任感,全面学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,积极投身学校的各项工作,发挥了主力军作用,各项工作取得了新成效。通过学习,我也深刻的认识到,要想落实好二十大精神,工会必须在以下五个方面下功夫:一是要全面贯彻党的二十大精神,始终保持工会工作正确的政治方向。要把学习宣传贯彻党的二十大精
19、神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,教育引导工会干部和广大职工深刻领会深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一支。二是要加强职工思想政治引领,团结引导广大职工坚定不移听党话,矢志不渝跟党走。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深入贯彻习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述,广泛开展形势政策宣传教育,大力唱响强信心的社会主旋律,推动新时代党的创新理论进头脑,引导广大教职工增强对中国共产党领导和中国特色社会主义制度的政
20、治认同、思想认同、理论认同、情感认同,筑牢团结奋斗的共同思想基础。三是要牢牢把握工会时代主题,组织广大职工为推动高质量发展建功立业。要对标党的二十大和全国两会部署要求,聚焦省上确定的“一核三带”区域发展格局和“四强”行动,聚焦学校“十四五”发展规划。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,广泛深入持久开展各种形式的劳动和技能竞赛,组织动员广大职工用劳动描绘新蓝图,用不懈奋斗成就新目标,为推动学校高水平发展作出新贡献。四是要坚持以职工为中心做好工作导向,切实履行工会维权服务职能。五是要深化改革和建设,有效发挥党联系职工群众的桥梁和纽带作用。要围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这条主线,扭住建强组织,搞活工作这个关键,突出夯实工会基层这一重点,稳步推进各项专项工作,推动基层工会转起来、强起来、活起来,把工会组织建设得更加充满活力,更加坚强有力。