2023年度主题教育专题民主生活会会前学习有感.docx

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1、按照主题教育专题民主生活会要求,近期,本人认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读(第一卷、第二卷)习近平谈治国理政等相关内容,坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,现结合自身工作实际,谈几点学习体会:一要坚持常学常新,做到笃学不倦。作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想将理论和实践相结合,系统深入回答了关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题,是全党全国各族人民的思想之旗、精神之魂,是党和国家必须长期坚持的指导思想。作为党员干部,要在深学细悟中感受真理伟力。全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习理论、逐字逐句读原文

2、、逐章逐节悟原理,引导干部群众深刻认识这一科学思想的历史地位和重大意义,深刻领会核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把握贯穿其中的立场观点方法。要把握人民立场、民族抱负、历史担当、世界责任,学习习近平总书记是党的核心,是人民领袖,实现中华民族伟大复兴的领路人。在学习过程中,要注意处理好世界观、人生观和价值观这一“总开关”的问题,进一步筑牢信仰根基、补足精神钙、把好思想舵轮,把学习的结果转化为坚定的信念。二要坚持深学深悟,做到知行合一。习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述为我们党的发展指明了方向,提供了根本遵循,我们要充分领会其精神实质,不断用创新理论武装头脑、指导实践、推动

3、工作。要讲规矩、守纪律。树立群众观念,深入基层调查研究,带着责任和担当、带着追求和思索,联系实际,探究本质、解析机理,在思考中把握规律,在思考中抽丝剥茧、洞悉内涵,重实际、说实话、办实事、求实效,不断研究提出解决问题的可行思路、有效办法和管用措施,不断提高敢于斗争、善于斗争的能力本领。要讲道德、有品行。继承和发扬党的优良传统和作风,结合中华优秀传统文化、社会管理、群众服务、业务知识,全面了解蕴含中华优秀传统文化和现代文明中的思想精华,多学新理论、新知识、新技术,不断弥补知识弱项、能力短板、信息盲区,以社会公德、职业道德最基本、最朴素、有底线的方法和人格魅力,建立健康的生活情趣。明辨是非,克己慎

4、行,讲操守,重品行。带领群众、组织群众,把各项工作落实在日常。要讲奉献、有作为。牢记党的根本宗旨,履职尽责,服务群众、奉献社会,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,始终把群众利益放在第一位,坚持把个人追求融入党的事业之中,始终做到学而充电、思而蓄电、践而放电、悟而发电,在面对矛盾危机和困难坎坷中,善于客观分析、冷静对待,善于独立观察、认真思考,善于全面平衡、准确识别,在服务基层、服务群众的过程中进一步增强宗旨意识和群众观念,密切党群、干群关系,树立党员干部可亲、可信、可敬的形象。三要坚持实学实干,做到作风务实。实学不是死记硬背,而是要实实在在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻理解、

5、化为信念。实干不是生搬硬套,而是要抓铁留痕、久久为功,从人民群众“所急所盼所愁”出发为民解难题、办实事、出实效。常言道:“空谈误国,实干兴邦。”“实干”是新时代党员干部的基本要求和价值引领。从革命时期内忧外患、百业待兴,到综合国力稳步提高、社会事业全面进步,靠的就是“实干”精神。这份“实干”,体现在英雄们勇挑重担、舍己为人中;这份“实干”,体现在党政军民学,8万余人风餐露宿、饱经风沙的植树造林、防风固沙的战场上;这份“实干”,体现在习近平艰难困苦的七年梁家河知青岁月中。作为党员干部,要脚踏实地地干好本职工作,高标准、严要求地开展工作,确保把平凡的事情做到极致。在做实做好的基础上,学会巧干,尝试

6、摸着石头过河,敢于冒险,打破常规,敢于进行思想碰撞,利用多元化思维拓展新思路,开创工作新局面,为建设美丽XX贡献自己的力量。同志们:现在开会。这次会议的主要目的,是研究应对今秋小学入学高峰问题,研判形势、分析问题、制定对策。tzitz*X*1*X*X*1*t*vtx*T*TS*首先,请*汇报秋季招生工作情况;tz、1,lz*.tz1*.tz1*1*、1,1*zTztzT下面,请*汇报教师调配补充工作情况;、Z、,*tz*%zrzTs*T*TzTs*T*S下面,请*汇报教育资源供给保障情况;tzt*1*%1*.L*1*L*1*lzt*,t广、广-、-广-、-广-、-广下面,进行交流发言。vf、,

7、*x,t*iL*lz1*iL*1*t*、1,viz*TT*TT*月*日,*召开了应对秋季小学入学高峰专题座谈会,对全市小学入学工作做了部署。今年秋季学期,我市将迎来生育政策调整后小学入学人口最高峰,全市小学入学适龄儿童较去年增加3.2万名。从刚才汇报看,我区情况也很严峻,幼儿园基本可以满足入园需求,小学学位紧张矛盾尤为突出。预计今秋全区小学适龄儿童入学总数将达到*余人,学位缺口将达到*余个,学位保障压力极大。概括起来主要是四个方面的原因,一是需求大。今年是人口政策调整下的人口大年,基数非常大;我区近年发展势头强劲,落户政策放宽后,外来务工、集体户人员子女不断增加;特别是随着“*教育”品牌力持续

8、增强,吸引大量学龄儿童家庭迁来我区,导致学位需求高位运行。二是负荷满。多数学校都是满负荷、超负荷运行。*学校现已有*个校区、*个教学班,今年该校一年级适龄儿童摸底已达*人,是全市第一超级大校,新增学位的空间几近于无。三是掣肘多。很多历史遗留问题尚未解决,比如*学校周边居民区集中,老社区教育配套不到位,后期规划的配套学校又因为进展缓慢不能使用。四是供给慢。这是目前最突出的问题,由于疫情影响导致很多教育设施建设延迟,刚才*分门别类进行了汇报,针对延迟项目也制作了加快教育基础设施建设任务目标分解表;师资方面今年的教师招聘工作刚启动,虽然市里为我区增加了*个编制,但目前实际师资仍然存在缺口。上述问题都

9、需要我们尽快研究、加快解决。下面,就妥善应对秋季小学入学高峰,确保今秋招生工作圆满完成,我再讲几点意见。一要提高思想认识。教育关乎百年大计,也是群众最关心、最关切的问题,特别是适龄儿童入学,对每一个家庭来说都是头等大事。我区教育在全区上下的共同努力下,已经成为城市形象的一块“金字招牌”,需要倍加呵护和珍惜。各相关单位要进一步提高思想认识,高度重视持续做好*教育对全区高质量发展的重要性,把保学位作为当前教育的头等大事,主动研究情况,科学制定方案,抓好落实推进,把困难想足,把措施定准,把工作干好。二要加快学校建设。这是解决学位缺口的治本之策,要在保证质量的情况下,做到一个“快”字,快立项、快启动、

10、快建设、快投用,只有早竣工、早交付,家长们才能早放心,我们才能早安心。其中,对*学校、*学校等已经投用的项目,要抓紧解决*等问题,不要一直留着尾巴,对*小学、*小学、*小学要按照这个节点交付;对*学校等拟年底竣工交付的,要按节点抓好建设;对新开建的*小学,*月底前要完成各项开工准备工作。*局要统筹调度在建项目进展,督促施工单位增加劳务队伍,抢进度、抓质量、保安全,坚决做到时辰可拖、日期不可拖。*局要加大财政资金向教育工作倾斜,同时开辟绿色通道,加快财政投资教育设施项目的工程支付审批流程,为项目按期交付投用提供坚实资金保障。三要抓好配套保障。要尽快完成教师招聘。这项工作要跟学校建设压茬进行,同时

11、抓好教师引导,有序开展校际间的师资调配,缓解部分小学教师紧缺问题,保证师生比总体上达到国家19:1的标准要求。*局要积极对上争取,动态调整中小学编制方案,努力做到“一年一调”,为师资调配做好保障。要加快推进设备采购。对学校正常运行必需的课桌椅、电脑多媒体、体育设施、实验器械、取暖制冷设备等,要逐项落实,确保新建校尽快投入使用。要整治提升校园环境。不能因为是新建学校、改建项目就在配套环境建设上打折扣,也不能因为工期紧就忽略文化氛围和校园特色的打造,要让孩子和家长一进入校园就为环境点赞。*局要主动推进厂房拆迁、道路施工及周边市政配套建设,确保按期完成。*办要将各项工作列入督查事项,跟进检查、定期通

12、报。四要做好招生工作。招生工作是应对秋季入学高峰的重中之重,高效的组织保障可以有效助力应对学位压力。要做好生源摸底,科学研判招生形势,合理划分学区,特别是对热点学校要合理制定分流计划和方案,幼儿园也要多种方式开展招生报名工作,设定好招生规模和范围。这方面要主动、及时做好公示和解释工作,能提前吹风的要提前吹风,让广大家长提前了解困难、建立心理预期,避免产生大的矛盾。要深挖学位潜力,通过设置弹性学区、适当扩大班额、建立入学分流机制、上下联动多点办学等方式,尽可能保障学生入学权益。刚才*同志在汇报中也提到,除了加快“建”的进度外,将统筹抓好“扩、借、改”等工作,都是现有条件下能够采用的办法和措施。*局要积极与市编办沟通,对拟增设纳入机构编制管理的*所中小学及*所幼儿园,力争取得最理想的结果。我就讲这么多,谢谢大家!

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