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1、学习发言材料习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上围绕党校的初心发表的重要讲话，在党校事业发展中具有里程碑式的意义，是指引党校在新时代高质量发展的纲领性文献。党校的初心是历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的统一。一、从历史逻辑看：“为党育才、为党献策”是党校始终不变的初心习近平总书记第一次明确提出了党校的初心，这是对中央党校建校90年来经验的全面总结。翻开党的百年奋斗史，在我国革命、建设、改革和新时代发展进程中，中央党校始终站在党的思想理论建设最前沿，为推进马克思主义中国化时代化发挥着独特的作用，为党和国家事业培养了大批领导骨干，为民族独立、人民解放、国家富强，特别
2、是推进改革开放作出了重大贡献。（一）党校是革命火种的播撒者中央党校诞生于战火纷飞的年代，早在1924年5月，我们党就认为“党内教育的问题非常重要，而且要急于设立党校养成指导人才“。经过艰辛努力，克服重重困难，我们党于1933年3月成立马克思共产主义学校，标志着中央党校的正式创办，并确立了“一要培养无限忠诚于党、忠诚于工农大众的干部；二要学习马克思列宁主义，总结亲身革命经验，提高思想政治水平；三要锻炼思想意识，洗掉旧社会带来的脏东西”的办校宗旨。在这一时期，许多老一辈革命家先后担任学校的重要职务，培养出一大批优秀党员干部和工农革命领袖人物，传播马克思主义，播撒下革命火种。（二）党校是培养革命骨干
3、的大摇篮党中央到达延安后，中央党校迎来了发展的新高潮。毛泽东兼任中央党校校长并亲自为学员授课，亲笔为党校题写“实事求是”的校训，从此“实事求是”成为我们党思想路线的核心内容。这一时期,党校教学把马克思主义理论教育和党性教育放在更突出的地位，先后有六七千名县团级以上领导干部集中在中央党校学习，为抗日战争的最终胜利和新中国的诞生奠定了坚实思想基础，成为培养革命有生力量的大摇篮。新中国诞生前后，我们党进一步加强党校培训干部工作，为我们党培养了一大批急需的优秀领导干部，为新民主主义革命彻底胜利、社会主义革命和建设作出了很大贡献。（三）党校是思想解放运动的前沿阵地“文化大革命”结束后，中国站在十字路口，
4、在这历史转折的重要关头，中央党校内部刊物理论动态第60期发表实践是检验真理的唯一标准一文，以巨大的理论勇气阐明了社会实践是检验真理唯一的标准，马克思主义的理论不是教条等重大观点。这篇文章犹如春雷在全国引起强烈反响，掀起了一场规模宏大、影响深远的检验真理标准问题的大讨论，这场空前的思想解放运动，把人们从“左”的错误以及“两个凡是”的桎梏里解放出来，为新时期开创中国特色社会主义现代化建设和改革开放奠定了坚实的思想和理论基础。（四）党校是培养堪当民族复兴重任的执政骨干队伍的大学校党的十八大以来，习近平总书记多次就如何办好党校提出了系统深刻的重要思想，并多次到中央党校（国家行政学院）发表重要讲话，多次
5、为学员上“新年第一课”，为党校发展指明了方向。特别是习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上发表的重要讲话，更是开启了新时代新征程党校发展的新局面。中央党校90年的艰苦奋斗历程，就是一部践行党校初心的历史，贯穿了党校“因党而立、因党而兴、因党而强”这条主线。二、从理论逻辑看“为党育才、为党献策”是党校姓党的本质要求“为党育才、为党献策”这一党校的初心是党校姓党原则的集中体现，也是党校应担当的使命任务，为党校的发展指明了方向。（一）“为党育才、为党献策”是由党校姓党根本原则决定的习近平总书记指出：“党校姓党，是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循。坚守好
6、党校的初心就要把“党校姓党”这一党校的灵魂和根本原则贯穿党校工作的始终，要用“党校姓党”的标准来评价和检验党校的办学水平、教学科研水平和学术水平。首先，要坚持党校姓“马”姓“共”。坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，自觉践行“两个确立”，坚决做到“两个维护”。其次，要找准党校工作与党的中心任务和国铁企业目标任务的结合点、切人点、着力点，紧扣党之所需、发挥自身优势，做到党和人民铁路需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部；党和人民铁路需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策。（二）发挥党校干部教育培训的主阵地作用，为党育才为党育才，是党校在党的事业中的基本定位
7、，对国铁企业两级党校来讲，就是为中国铁路率先实现现代化培养造就堪当中国式现代化建设“火车头”的干部队伍。首先，加强对国铁企业领导干部理论修养教育。党校要把让学员掌握马克思主义这个看家本领作为核心课程，加大其课时份量，安排最强的师资力量。近两年来，中国铁路XX局集团有限公司（以下简称“XX局集团公司”）党委认真落实党中央和国铁集团党组部署，加快对优秀年轻干部的培养步伐，加强对年轻干部使用力度，一批品行好、作风优、能力强的优秀年轻干部走上了领导岗位。这批年轻领导干部创新意识强，谋事干事劲头足，但也存在对马克思主义理论学习不够系统等问题。为此，XX局集团公司党校在培训中加大马克思主义理论单元课的份量
8、，增开马克思主义经典篇目晨读课，开展以“感悟马克思主义真理力量”为主题的沙龙研讨活动，让学员走进马克思的世界，用马克思主义鲜明的立场、正确的观点、灵活的方法分析问题、解决矛盾。把党性教育作为教学的主要内容。近几年XX局集团公司党校不断改进和创新党性教育方式，充分利用党风廉政警示馆、陕西丰富的红色教育资源,对学员进行警示教育和革命传统教育。邀请劳模现身说法、组织开展党性分析专题，让学员学先进、找不足，明确努力方向。充分利用教育培训基地各种现代化行车主要工种模拟设备，提高学员实际操作能力；请专家教授、企业高管进行现代化企业管理培训，提升国铁企业领导干部推动高质量发展的本领、服务广大人民群众的本领、
9、防范化解重大风险的本领。（三）发挥党校智库作用，为党献策为党献策是党校肩负的重大职责。当今世界百年未有之大变局加速演进，不确定因素增多，国内改革发展稳定面临不少尖锐矛盾，制约国铁企业做强做优做大的体制机制深层次矛盾还未根本解决。这些都迫切需要党从理论和实践中给出答案，找到破解难题的办法和路径。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责，要发挥自身优势，进行理论研究,开展前瞻性思考、全局性谋划，探求带有普遍性的规律，为解决实践和发展遇到的各类问题提供思路和方法。党校要做好对策研究，带头大兴调查研究之风，深人基层掌握第一手材料，形成有理论高度和学术厚度，接地气又能解决实际问题的
10、研究成果，真正为党和国家、为铁路率先实现现代化建言献策。三、从实践逻辑看：“为党育才、为党献策”必须有一支高素质教师队伍育人者必先育己，立己者方能立人。习近平总书记曾讲党校不是一般学校，这个特殊地位决定了党对党校教师有更加严格的要求，对党校教师素质有更高的标准。（一）党校教师要有坚定的信仰信念铁一般的信念是党校教师立足的根基。党校教师要坚守对马克思主义的信仰,念好马克思主义这个共产党人的“真经”，旗帜鲜明加以捍卫；对各种社会思潮进行辨析和引导，守护马克思主义前沿阵地，成为马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者；坚守对社会主义和共产主义的信念，加强对马克思主义中国化时代化的研究阐释，努力揭
11、示蕴含其中的道理学理哲理，勇当引导社会思潮的可靠排头兵。（二）党校教师要有坐“冷板凳”的定力，潜心治学党校教师要把学习作为一种责任，这个责任2023.3理论学习与探索就是对党事业的负责，对党校初心的担当。有了这种责任就能够耐得住清冷和寂寞，静下心来用心苦读。在学的过程中要发愤努力，舍得付出，苦下功夫；在求知的历程中要有“一物不知深以为耻”的严谨态度，探究事物内在规律和本质；在学用结合上要独立思考，努力践行，用心感悟，付诸行动，做到学思用贯通，知信行统一。（三）党校教师要有敬畏的态度，虔诚问道党校教师要带着对真理的敬畏问道，准确全面掌握马克思主义基本原理,练好看家本领。把读马克思主义经典当作一种
12、习惯，认认真真读、原原本本学，做到常读常新，把感悟马克思主义原理当成一种追求，学出情感来、学出真知来，做到常思常悟。我们要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断夯实马克思主义理论功底。党校教师要带着使命感传道,做马克思主义理论的忠诚布道者，大张旗鼓、理直气壮地宣讲马克思主义。（四）党校教师要有渊博的知识和人格力量，悉心育人理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。党校教师要以扎实的理论功底讲清是什么，赢得学员的抬头率；以真知灼见讲明为什么，赢得学员的点头率；以强烈的问题意识，紧贴实际抓住关键讲好怎么办，赢得学员的回头率
13、。让学员学得进、听得懂、用得上，不断提高学员逻辑思维能力、科学分析能力、解决实际问题能力。党校教师要靠自己的人格力量去感染学员，不断加强自我修养，不断加强思想淬炼，过滤思想杂质，净化自己灵魂，做好表率示范作用，展现新风貌新作为，发挥先锋作用。在市委党校2023年中青班学员座谈会上的讲话同志们：与中青班学员同志们座谈交流，既是落实领导干部座谈制度的要求，也想借此机会同大家面对面沟通、听取意见建议。刚才，12位学员结合自身实际，谈认识、讲打算、提建议，客观生动、鲜活具体，既有较高站位的认识，也有贴近地气的感悟，还有着眼全局的思考。总的感觉，大家都展现出了青年干部昂扬向上的蓬勃朝气、激情涌动的青春力
14、量,总体感觉很不错，座谈的形式和内容都很好。下面，简单跟大家交流两个方面的认识和体会：第一，要坚持正确定位，把准人生航向习近平总书记强调，“培养选拔优秀年轻干部是一件大事，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉，是百年大计”。大家正处在干事创业的好年华，又遇到建功立业的好机会，更要弄清角色定位，明白“我是谁”。一方面，要苦学善思，锤炼好五种品格。一是要锤炼对党忠诚、信念坚定的品格。青年干部由于涉世未深，极易产生浮躁的心态，必须把对党忠诚和信念坚定作为安身之本、立命之魂。要持续修好共产党人的“心”学，长修长炼，将坚定理想信念作为终身课题，信一辈子，守一辈子。要坚持刀刃向内，经常对照党章
15、党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行，不断惮去思想上的灰尘，永葆政治本色。要坚持斗争精神，对于错误言论和行为，勇于站出来，旗帜鲜明、义正辞严地做坚决斗争。二是要锤炼勤于学习、善于思考的品格。干部的成长和培养，就是要到艰苦环境中去锻炼，刀要在石上磨，人要在世上练，不经风雨、不见世面是难成大器的。年轻干部更应当不辞劳苦、不畏艰苦、不惧清苦，要有定力、要有韧劲，那些心浮气躁，遇到点挫折，遇到点困难，怨三道四，最终会一事无成。青年干部除了学习业务知识,还要学习政治、文化、经济、法律和各种实用知识，丰富知识储量，提升工作能力。既能“低下头”抓好具体工作业务落实，又能“抬起头”跳出业务总结经验、把握规律
16、，以更广的视野、更高的眼光审视工作，时时在思辨中研究工作、推进工作。三是要锤炼勇于创新、心怀天下的品格。我们看一个年轻干部，最怕的就是“四平八稳”；用一个年轻干部,最希望的就是“求变求新”。青年干部要始终保持年轻人昂扬向上的朝气、敢为天下先的锐气、初生牛犊不怕虎的冲劲、错了重来不怕输的韧劲，在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破、在拓宽思路中推行举措、在把握规律中增强预见。要将自己的命运与国家、与党、与民族和人民的命运联系在一起。要心怀国家、心怀群众，在为群众办实事、做好事、解难事中找到“存在感”“价值感”。四是要锤炼敢于担当、履职尽责的品格。担当是一种高尚的品格，又是一种履职必备的能力。
17、总书记生动形象地指出夸夸其谈、不干实事的人：“有的唱功好、做工差，工作落实在口号上，决心停留在嘴巴上；有的摆花架子、做表面文章，应景造势、敷衍应付；有的消极懈怠、得过且过，上面推一推才动一动，不推就不作为；更有的有令不行、有禁不止，甚至欺上瞒下、弄虚作假”。作为年轻干部，面对任务要勇于担当，敢于“揽事”，多争取平台和机会锻炼自己、提升自己；要发挥年轻人活力四射、充满激情的特点，以身作则、冲锋在前、吃苦在前，以表率赢得干部群众的认可；出现失误更要敢于担责,积极主动地去改正错误，把改正错误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯。五是要锤炼严守纪律、作风严明的品格。人民有信仰、权利有约束、政府有边界，国
18、家才有希望。要在任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白，绝不能在成长路上摔大跟头、滑进深渊。要清廉自守，对权力、法纪要心存敬畏，常翻党纪国法，常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，慎独慎初慎微慎欲，防微杜渐，把好关口。要怀德自重，不断强化自我修炼、自我约束、自我塑造，追求积极向上的生活情趣，自觉远离低级趣味，明大德、守公德、严私德。作为年轻干部，想进步是人之常情，可以有想法、有愿望，但决不能为了做官提拔而不择手段，一定要保持平和心态，能静下心、沉住气，多琢磨事，少琢磨人，心无旁鹫努力工作。另一方面，要实干担当，提高七种能力。习近平总书记强调，“面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育
19、先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题”。一是要提高政治能力。要把握正确政治方向，坚持中国共产党领导和我国社会主义制度。要不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，观察分析形势首先要把握政治因素，特别是要能够透过现象看本质,做到眼睛亮、见事早、行动快。要自觉加强政治历练，增强政治自制力，始终做政治上的“明白人”“老实人”。要注重提高马克思主义理论水平，学深悟透，融会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中
20、国化的马克思主义，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。二是要提高调查研究能力。调查研究要经常化。要坚持到群众中去、到实践中去，倾听基层干部群众所想所急所盼，了解和掌握真实情况，不能走马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全。对调研得来的大量材料和情况，要认真研究分析，由此及彼、由表及里。对经过充分研究、比较成熟的调研成果，要及时上升为决策部署，转化为具体措施；对尚未研究透彻的调研成果，要更深入地听取意见，完善后再付诸实施；对已经形成举措、落实落地的,要及时跟踪评估，视情况调整优化。三是要提高科学决策能力。做到科学决策，首先要有战略眼光，看得远、想得深。要抓主抓重，及时梳理出工作思路，明确好工作落
21、实举措。要深入研究、综合分析，看事情是否值得做、是否符合实际等，全面权衡，科学决断。要带头深入一线，考验年轻干部能不能加班加点，有没有吃苦耐劳的奉献精神。四是要提高改革攻坚能力。要把干事热情和科学精神结合起来，使出台的各项改革举措符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益。改革攻坚要有正确方法，坚持创新思维，跟着问题走、奔着问题去，准确识变、科学应变、主动求变，在把握规律的基础上实现变革创新。要尊重群众首创精神，把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来，从生动鲜活的基层实践中汲取智慧。要注重增强系统性、整体性、协同性，使各项改革举措相互配合、相互促进、相得益彰。五是要提高应急处突能力。要增强风险意识
22、，下好先手棋、打好主动仗，做好随时应对各种风险挑战的准备。要努力成为所在工作领域的行家里手，不断提高应急处突的见识和胆识，对可能发生的各种风险挑战，要做到心中有数、分类施策、精准拆弹，有效掌控局势、化解危机。要紧密结合应对风险实践，查找工作和体制机制上的漏洞，及时予以完善。六是要提高群众工作能力。动员群众能力是我们党的干部必须要具备的一项能力,要能和人民群众打成一片，要用真心感染群众，用实干将工作落到实处。要坚持从群众中来、到群众中去，真正成为群众的贴心人。要心中有群众，时刻把群众安危冷暖放在心上，认真落实党中央各项惠民政策，把小事当作大事来办，切实解决群众“急难愁盼”的问题。要落实党中央关于
23、逐步实现全体人民共同富裕的要求，带领群众艰苦奋斗、勤劳致富，在收入、就业、教育、社保、医保、医药卫生、住房等方面不断取得实实在在的成果。要注意宣传群众、教育群众，用群众喜闻乐见、易于接受的方法开展工作，提高群众思想觉悟，让他们心热起来、行动起来。要自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾，维护社会公平正义。七是要提高抓落实能力。干事业不能做样子，必须脚踏实地，抓工作落实要以上率下、真抓实干。干事业就要有钉钉子精神，抓铁有痕、踏石留印，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不断通过化解难题开创工作新局面。第二，要坚持以学促进，淬炼干事本领年轻干部精力充沛、思维活跃、接
24、受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，希望你们一定要珍惜光阴、不负韶华，如饥似渴学习、一刻不停提高。一要坚持向书本学习，提升政治修养。要注重习惯养成，真正把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求，使一切有益的知识、一切廉洁的文化入脑入心，沉淀进血液里，融会到从政行为中，做到修身慎行，怀德自重，敦方正直，清廉自守，永葆共产党员的先进性。要抓好党史学习教育，深入学习马克思主义特别是新时代党的创新理论，学习经济、政治、法律、文化、社会、管理、生态、国际等各方面基础性知识，学习同做好本职工作相关的新知识新技能，不断完善履职尽责必备的知识体系。二要坚持在群众中成长，增强宗旨意
25、识。心里要装着群众。乡镇工作的同志应该体会很深，群众是最讲感情、最重感情的，我们把群众看得多重，群众就会把我们看得多重。多用脚步丈量民情，多交群众朋友，让自己说话办事真正能够从群众角度去考虑。身子要贴近群众。要多做些雪中送炭、纾困解难的实事，少做些形式主义、官僚主义的虚功，不断增进人民群众获得感。工作要依靠群众。要善于进“百家门”、问“百家计”，拜人民为师，在群众的鲜活实践中学到活知识、练就真本领，努力成为做群众工作的行家里手。三要坚持在实践中锤炼，砥砺担当作为。年轻是“资本”，实干是“硬核”，缺了就是“硬伤”。要砥砺实干苦干的好作风。让“想干事”成为一种共识，作为每个干部的基本政治要求，成为
26、干部队伍中“想干事”的先锋和“关键少数”，落实到每一个工作日、每一项具体事务中。让“善谋事”成为一种习惯，展现能力水平、体现专业水准。把“会干事”作为主要能力，抓主抓重、抓深抓细、抓紧抓快，以强烈的事业心和责任心，认真做好每一项工作不断精益求精、干出亮点。要激发拼搏争先的精气神。树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的工作理念，要有“初生牛犊不怕虎”的胆气、“狭路相逢勇者胜”的豪气,敢与强者比拼，勇与高手“过招”，对标沪苏浙、争当排头兵，努力争先进位，切实把寻常工作做成超常、把普通工作做成特色、把优势工作做成精品。要勇当改革创新的先行者。要发挥思维活跃、接受新事物速度快、受束缚相对少的优势,善
27、于整合资源，利用平台的力量、资本的力量来推动发展,大胆尝试，不怕失败、不怕嘲笑，打破“老把式”思想，破除习惯性思维，勇做第一个“吃螃蟹的人”，自觉走在改革创新的最前沿。要练就干事创业真本领。要常常问问自己,能不能扛得了重活、打得了硬仗、经得住磨难。要敢于到征收征迁、项目建设、招商引资等风口浪尖上摔打磨练，在急难险重任务中经受考验，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头、接最烫的山芋，在解决棘手问题中积累底气、培养胆识，在破解复杂难题中锤炼本领、提升能力，练出谋事扛事的“大心脏”、干事成事的“铁肩膀”。同志们，锤炼党性、实干担当，从来都是成就事业不可或缺的前提和保障。希望大家以此为新起点，把在党校学习培训的成果转化为砥砺前行的动力、改革创新的举措、促进发展的成效，进一步锤炼品格、提升能力，在全市赶超跨越的征程中刮起青春风暴，展现青年风采，为我市奋力打造“五个新高地”的典范城市作出新的更大的贡献！
