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1、27教学目标：1、学习广播操朗妖运动，了解跳短绳的相关知识以及对锻炼身体好处。2、能做出原地并脚加垫跳短绳的动作。3、通过自我体验，对并脚跳短绳产生浓厚兴趣。教学内容：1、广播操：跳跃运动2、期依麻并脚加垫跳短绳教学重点与难点：摇绳与跳绳动作协调致教学过程：一、部分：一、课堂常规1、师生问好2、宣布课的内容二、基本部分1、广播操：跳教师活动：1、复习已经学过的广播操。2、讲解示范斟跃运动的动作要领。3、组织学生进行分解动作练习。4、指导学生小组内进行练习。5、鼓励学生完整动作练习，教师进行语言提示学生活动：1、跟着口令复习学过的广播操。2、随教师练习分解动作。3、随教师口令连起来练习。4、认真
2、观看教师的示范动作。组织：2、跳绳：并口垫跳短绳教师活动：（1）组织全体学生徒手练习原地并脚加垫跳跃动作。（2）讲解示范并脚加垫跳短绳对折。指导学生根据自身身高选择短绳长度，并用较慢节奏组织学生练习并脚加垫翎K短绳。（3）分散练习并脚力口垫跳短绳，教师巡回指导，并提醒学生相互间距腰适当。（4）请跳的好的同学展示，并派这些同学到各组当“小老师”。学生活动：（1）听教师口令指挥，用前脚掌练习徒手原地并脚加垫跳跃动作。（2）认真看教师的示范动作，领会动作要求。选择适当的短绳长度，跟随教师一起练习并脚加垫跳短绳。（3）分散自我体验并脚加垫跳短绳动作，注意安全，并适时调整与休息。（4）观看同伴的展示，并分组成圆形队跟着“小老师”继续学习并脚加垫跳短绳。组织：四、结束部分1、放松活动。2、总结本次课的情况。3、下课。
