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1、突破22资本主义制度的扩展考点精讲本考点的考查趋向于19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂。19世纪中期资本主义力量得到进一步的增强，俄国、美国和日本也走.上了迅速发展资本主义的道路。考点解读考点一：租地农场和手工工场的出现1、租地农场（1）背景：垦殖运动的出现：11世纪后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动,垦殖者成为这些新开发地区的主人，垦殖区成为具有独立司法和行政自治权的地区。庄园的衰落和瓦解：农奴用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配；或通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。导致庄园逐渐衰落和瓦解。土地集中成为一种趋势：庄园制度下的小块土地越来
2、越不适应新的生产经营活动，加之一些领主不善于经营，他们通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起，土地集中成为一种趋势。（2）建立：14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。（3）特点：富裕农民（农场主）采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地的农民耕种，将产品推向市场。农场主与农民之间形成了雇佣与被雇佣的剥削关系。（农业生产出现了资本主义萌芽，租地农场主就是后来的农业资本家）。2、手工工场（1）背景：手工业者逐渐脱离农业，更多地为市场而生产，小型手工作坊得到发展。为了缴纳封建租税，农民在家里用自己的生产工具
3、从事手工生产，农村出现了分散的手工工场。商人介入生产领域，与手工工人形成雇佣关系。（2）建立：商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。（3）特点：工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，工场主与工人之间形成了雇佣与被雇佣的剥削关系。（手工业生产出现了资本主义萌芽，工场主就是后来的工业资本家）。租地农场和手工工场的共同点：劳动雇佣关系出现，资本主义萌芽。租地农场和手工工场出现的影响土地关系的变化（租地农场的出现）和手工业的发展（手工工场的出现）推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。3、富
4、裕农民和市民阶层（1）农村：13、14世纪，大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，以偿还债务或应付开支；富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，并逐渐建立起自己的新型地产，以新的经营方式控制了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。（2）城市：城市中的手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，市民阶层逐渐形成；富商巨贾还投资乡村，置办田产，采用新的生产经营方式。他们与贵族联姻或成为官员，抬高自己的身份，政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。（13、14世纪，英、法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召开的会议，不断
5、提出自己的政治主张，欧洲资产阶级力量日益壮大）。考点二：美国内战-南北战争（1861-1865）L根本原因：南北两种不同经济制度之间的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）2 .导火线：林肯当选为总统。3 .领导人：林肯4 .转折点：1862年，联邦政府审时度势，颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言。作用：激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。踊跃参军，扭转了战场不利的局面5 .结果：1865年北方胜利。6 .影响：是美国历史上第二次资产阶级革命。（性质）美国维护了国家统一，废除了奴隶制。清除了资本主义发展的最大隙碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。考点三：日本明治维新（开始于1868年）1 .原因：幕府统
6、治危机：19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。实权掌握在幕府将军手中。德川幕府推行锁国政策，造成日本与外界隔绝，阻碍了社会、经济的发展。民族危机：19世纪中期，美国打开日本国门，强行签订不平等条约，开放港口。2 .前提：倒幕运动：1868年，倒幕派结束了幕府的统治，改年号为“明治3 .主要内容：政治上：废藩置县，实现中央集权。军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡武士道精神。经济上：推行地税改革，在“殖产兴业”的号召下，大力发展近代经济。社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。4 .地位：是日本从封建主义进入资本主义的重大转折点。5 .影响：是日本历史的重大转
7、折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国行列。明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。（局限性）考点突破1. （2021广东揭阳九年级阶段练习）比较1861年俄国废除农奴制与1862年美国颁布解放黑人奴隶宣言，其共同点是（）A.颁布的背景都是发生了外敌入侵B.要求被解放者都“赎买”土地C.奴隶（农奴）都无条件获得解放D.都有利于本国资本主义的发展2. （2021广东佛山市第四中学九年级阶段练习）日本帝国的兴亡一书中指出：“（明治）政府投资兵库造船所81万日元，出售价格18万日元；政府投资釜石铁矿237万日元，
8、出售价格仅1万多日元。“明治政府这么做的原因是（）A.发展资本主义工商业B.大力发展义务教育C.严重赤字，被迫低价抛售D.发展军备，积极备战3. （2021广东模拟预测）社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列选项中属于“社会转型”的是（）A.彼得一世改革B.明治维新C.南北战争D.赫鲁晓夫改革4. （2022广东汕头市金平区金园实验中学九年级期末）“那些较不盲从、较有远见的俄罗斯领导人很快看出他们的经济和技术上的落后是对自己的国家安全的一种无法容忍的威胁。因此17世纪的俄罗斯领导人同以后的土耳其人、日本人和
9、中国人一样，开始借用西方的东西，作为一种自卫手段。”此材料中所描述的事件是A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.二月革命D.彼得格勒武装起义5. （2021广东九江初中九年级阶段练习）南北战争本身就促进了工业的大规模扩展；战争结束后，由于西部的开放和横贯大陆的铁路的建成，这一扩展仍在继续。大量的粮食和各种原料通过铁路和轮船运到美国东部和欧洲西部那些正在迅速发展的城市中心。同时.，数以百万计的移民为美国实业家和农场主提供了大量的廉价劳动力，进一步扩大了国内市场。最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进。由此说明A.战争中北方始终占据优势的原因B.美国独立后南北方经济差异
10、较大C.南北战争奠定了美国强大的基础D.美国到19世纪末才形成统一市场6. （2019广东深圳一模）1868年，日本明治政府颁布了五条哲文，其中为实现“破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界，大振皇国之基础”面采取的措施是A.废藩置县B. “殖产兴业”C. “文明开化”D.推行地税改革7. （2021广东汕头市金平区金园实验中学九年级阶段练习）彼得一世改革期间，俄国东正教会修士阿弗拉阿米曾以文字形式批评改革措施，要彼得一世注意自己“不符神意”的行为，结果遭到流放。由此可见，彼得一世改革（）A.推动了文艺复兴的发展B.促进了资本主义的发展C.加强了沙皇的专制权力D.打击了俄国的守旧势力8.
11、 （2022广东湛江九年级期末）归纳和比较是学习历史的重要能力之一。俄国通过彼得一世改革，开启了近代化的进程；通过1861年农奴制改革，走上了发展资本主义的道路。这两次改革的相同点是A.都是资产阶级性质的改革B.都以强兵和学习西方科学技术为目标C,都让农奴获得了人身自由D,都推动了俄国历史发展的进程9. （2022广东肇庆一模）”亚历山大二世对历史的影响，主要是通过改革终于突破了阻碍俄国发展最大的瓶颈，俄国在19世纪后期资本主义的发展明显加速。”“最大的瓶颈”指的是.落后的生产技术B.高度集权的君主专制C.落后的农奴制D.强大的地方割据势力10. （2022广东佛山九年级开学考试）没有一个西方
12、列强愿意宽免对日本的不平等约，身为副使的大久保利通苦恼之余，逐渐为欧美各国的富强所倾倒在英国，“世界工厂”支撑着日不落帝国空前的强大和自信。为了改变经济落后状况，日本（）A.普及教育B.废藩置县C.殖产兴业D.改变习俗11. （2022广东湛江九年级期末）下列有关戊戌变法和明治维新相同点的表述，正确的是（）A.背景：民族危机逐步加深B.目的：旨在维护封建统治C.结果：走上资本主义道路D.特点：军国主义色彩浓厚12. （2021广东湖景中学九年级阶段练习）“18661890年，美国的耕地面积从4.07亿英亩增加到8.79亿英亩，西部地区小麦产量占世界总产量的23%,美国成为为世界提供粮食的主要国
13、家之一，金美农业总产值从1860年的22亿美元增加到1900年的538亿美元J促进美国该时期农业发展的主要因素是（）A.全球化和信息化时代来临B.南北战争胜利C.独立战争的胜利D.在一战中获利13. （2021广东汕头九年级期末）俄国思想家别尔嘉耶夫说：“彼得大帝的改革对人民是如此巨大的痛苦，但没有彼得的强制性改革，俄罗斯就不能完成自己在世界历史中的使命，也不能在世界历史上获得自己的发言权。”彼得一世改革最大的历史功绩是A.开启了俄国近代化的进程B.实现了俄国的工业化C.使俄国成为强大的军事强国D.使俄国走上资本主义道路14. （2021广东广州市五中滨江学校九年级阶段练习）“改革使资本主义发
14、展获得了自由劳动力、市场和资金等重要的条件，使俄国走上了一条新的道路J材料中的“改革”是指（）A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.南北战争D.明治维新15. （2022广东茂名九年级期末）不同于中国的清朝时期，日本的政体和社会结构的特点具有多元化，商人阶级拥有更大的自治权和更强的经济实力，日本的军人处于社会的最高层。这就意味着日本拥有一个比中国文人阶层更容易受西方军事技术影响、并对此反应更迅速的统治阶层，在此基础上日本推行了“东方道德，西方技艺的运动”。由此推测A.明治维新有更广泛的基础B.日本军人主导了明治维新C.全盘西化使日本势力上升D.日本确立了君主立宪制16. （2021广东中山一
15、模）工业革命掀起了工业文明的浪潮，对人类社会的发展产生了广泛而深远的影响。阅读材料，完成下列要求。材料一1700年英国煤产量只有260万吨，1795年就超过IOoO万吨，1854年则达至16000万吨，1740年英国的铁产量只有1735吨，1791年则达到25079吨，1861年增长到380万吨。摘编自任世江高中历史必修课程专题解析材料二19世纪60年代，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面：全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由I860年的33%增至58%;60%的劳动力从事非农业生产。摘编自杨生茂、陆镜生美国史新编材料三面对工业革命大潮的冲击，中国和日本在19世纪中后期都进行了近代化的探索，但效果截然不同。在日本，明治政府实行了资产阶级性质的改革：宣布“废藩置县”废除封建等级制度；允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业，扶持私人工商业：建立近代教育体制，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。摘编自人教版中国历史历史与社会（1）根据材料一结合所学知识，指出这一时期英国煤铁产量快速增长的原因。（2）根据材料二指出19世纪中后期美国在经济结构方面的变化，并指出这一变化与美国内战的关联。（3）根据材料三并结合所学知识，指出明治维新可以为晚清中国提供的借鉴。
