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1、古典诗词中常见的意象,考纲要求：,1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；,什么是意象,“意”诗人的思想、情感、意念。“象”物象、形象。意象是渗透着诗人主观情意的客观 物象，是“意”与“象”的统一。是诗歌中浸染了作者感情的东西,是诗人感情的载体。,一、诗歌的意象,诗的意象带有强烈的个性特点，最能见出诗人的风格。“菊”之于陶渊明，“梅”之于陆放翁，谢灵运与“池塘春草”，薛道衡与“空梁燕泥”。,分析意象时要注意的两点（其一）,一、意象具有相对的独立性，但诗人往往借助一系列的意象来构成一幅和谐的生活图景，所以，要整体把握。如马致远天净沙秋思：枯藤老树昏鸦，
2、小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。,分析意象时要注意的两点（其二）,二、由于诗人的情感不同，文化背景不同，表达风格不同，意象自身具有多义性。鉴赏诗歌时不能生搬硬套、牵强附会，要仔细分辨、掌握分寸。,常见意象诠释,（1）以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。（2）对月思亲引发离愁别绪，思乡之愁。（3）以折柳表惜别。“柳”，“留”的谐音，折柳有相留之意。故古人有折柳送别的习俗。（4）以蝉喻品行高洁。古人认为蝉餐风饮露，是高洁的象征。,（5）以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。（6）菊花坚贞高洁的品质（7）梅花傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯净洁白。（8）松坚贞高洁。,（9）莲表
3、达爱情。“莲”与“怜”音同，（10）梧桐凄凉悲伤的象征。（11）杜鹃鸟凄凉哀伤的象征。古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。哀伤地啼叫。,12）鹧鸪鸟离愁别绪。鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。（13）鸿雁游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。,14、桑梓：吾不爱锦衣，荣归夸梓里。金人刘迎题刘德丈戏彩堂15、关山月、楼兰：指边塞。愿将腰下剑，直为斩楼兰。李白塞下曲,旧风俗习惯在家门口种上桑树、梓树。后就用来代指家乡，表达思乡之情。,多表达思乡或建
4、功立业的豪壮之情。,花,1美丽、鲜艳、馥郁、可爱，喻女子和青春时光。“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”2花美而易谢，又喻青春难留，时光易逝，惹人伤感。“常恐秋节至，焜黄花叶衰。”,（一）梅花,1、开在百花之先，故称“花魁”。凌寒傲雪，美丽脱俗，故喻坚毅不拔、高风亮节。2、超绝于世，清高隐逸。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。林逋梅花3、旷达高雅，意蕴深长 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。卢梅坡雪梅,（二）菊花,因历尽风霜而后凋，而象征不随俗沉浮，甘守寂寞，幽芳自赏的情趣，又喻坚强的品格，高洁的气质 采菊东篱下，悠然见南山。（东晋 陶渊明）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹菊花）宁可枝头抱香
5、死，何曾吹落北风中。（宋 郑思肖寒菊）,（三）荷花（莲花、芙蓉）,1、冰清玉洁、婀娜多姿、清新自然。李白：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”王昌龄：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”2、“莲子”谐“怜子”，即爱慕心上人。表达爱情“低头弄莲子，莲子清如水。”3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖，以喻处于浊世而保持气节的高洁之士。,（四）桃花,1、清新亮丽，象征阳春、爱情与婚姻“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其家室。”2、生命短暂却灿烂非常，又常比喻美人，含有浪漫和伤情“去年今日此门中，人面桃花相映红。”3、桃花总带有几分妖冶狐媚之气，平添几分轻佻浮艳之态（少见）“颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。”,（五
6、）水仙,1、朴素高洁，被人们视为吉祥、美好、纯结、高尚的象征。多从“水仙”名字着眼，视它为下凡天仙、洛神湘妃、汉滨仙女、姑射仙、素娥青女等。黄庭坚：“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。”刘邦直：“借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。”,（六）牡丹,1、娇艳多姿，雍容大方，富丽堂皇。白居易：“映叶多情隐羞面，卧丛无力含醉妆。”2、寄寓岁月流逝、青春难驻的深沉感慨 白居易：“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。”,1、杨柳,（1）“柳”、“留”谐音，故暗喻离别，有惜别怀远之意红酥手，黄藤酒，满园春色宫墙柳（陆游）（2）故乡的象征一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀洲 许浑（3）杨絮飘忽不定，又被当作遣愁的凭借缭乱春
7、愁如柳絮，悠悠梦里无处寻（冯延巳）,2、燕子,1）因结伴而成为爱情的象征 落花人独立，微雨燕双飞（晏几道）2）因恋旧巢，又成为表现时事变迁、人事代谢的寄托旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 刘禹锡,3、流水,1）柔和清冷，常喻月色之类虽具体可感却难以把握的事物天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星（杜牧）2）剪切不断，常以喻愁问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（李煜）离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水（欧阳修）花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁（李清照）,4、月亮,1）思乡、相思料得年年断肠处，明月夜，短松冈 苏轼2）蕴涵边人的悲愁秦时明月汉时关，万里长征人未还 王昌龄3）蕴涵时空的永恒江畔何人初见月？江月何
8、年初照人？张若虚4）月圆可喻亲朋相聚，事情结果圆满；月缺可喻亲朋分离，事情不如意。恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无离别（吕本中）,5、青松,1、耐寒树木，经冬不凋，刚正节操的象征愿君学长松，慎勿作桃李 李白要知松高洁，待到雪化时 陈毅,6、竹子,1、虚心、有节、根固、质坚、潇洒、挺拔，多为坚贞、高雅、气节的象征宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗 苏轼咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑板桥,1、凄凉悲伤的象征一声梧桐一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。（徐再思）梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴（李清照）,7、梧桐,8、杜鹃（杜宇、子规、蜀
9、鸟）,1）叫声为凄惨的“不如归去”，凄凉哀伤的象征，用以表达思亲之情、归家之念湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船（吴融）2）表现环境凄凉其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。（白居易）又闻子规啼夜月，愁空山。（李白）3）比喻坚贞从今别却江南路，化作啼鹃带血归（文天祥）,9、寒蝉,蝉有五德：文采、清高、廉洁、俭朴、信用。清高的载体。秋蝉哀鸣，悲凉的同义语。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇 柳永,10、鹧鸪,叫声“行不得也哥哥”，旅途艰险的联想和满腔离愁别绪，又如婉转劝人不要远行，以表思念之情江晚正愁予，山深闻鹧鸪。（辛弃疾）落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行。（李群玉）,11、鸿雁,1）寄予浓浓的乡愁乡心正无限，
10、一雁过南楼。（赵遐）2）代指书信云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。（李清照）鸿雁几时到，江湖秋水多。（杜甫）,12、其它,1、浮云游子浮云游子意，落日故人情（李白）2、梅子少女情怀倚门回首，还把青梅嗅（李清照）3、骏马志向骁腾有如此，万里可横行 4、丁香愁思或情结自从南浦别，愁见丁香结（牛峤）5、红豆爱情或相思,6、杨花、青草、折梅、雨打芭蕉、长亭短亭离情、离恨、离愁别绪细看来，不是杨花，点点是离人泪。（苏轼）离恨恰如青草，更行更远还生。（李煜）,7、丝麻、大海、西风、猿啼愁绪剪不断，理还乱，是离愁。（李煜）诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到多。（赵遐）莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦（李清照）风
11、疾天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫）,8春雨愁绪自在飞花轻似梦，无边思雨细如愁 秦观9鸳鸯恩爱夫妻得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙 卢照邻10比翼鸟相爱不分离的男女在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝 白居易11精卫鸟报仇的人或努力奋斗的人精卫衔微木，将以填沧海 陶渊明12乌鸦描写荒凉的景色，表现凄清的氛围枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 马致远斜阳外，寒鸦点点，流水绕孤村 秦观,古诗中意象使用特点,特点一:,不同的意象表达同一类思想感情,一、忧愁类意象,所谓“忧愁类意象”是指诗人用来表达忧愁、悲伤心情或渲染凄冷、悲凉气氛的客观物象，或睹物愁生，或寄愁于物，或借物抒愁。,1、细雨、烟雾：“无边丝雨细如愁”
12、（秦观）2、梧桐：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来 霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”（王昌龄长信秋词）3、杜鹃：“杨花落尽子规(杜鹃）啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）4、寒蝉：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。（柳永雨霖铃）,5水：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”（李白宣州谢眺楼饯别校书叔云）,6芭蕉:：“闲愁几许，梦逐芭蕉雨。”葛胜仲点绛唇,7羌笛、胡笳:“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲）,8丁香：“自从南浦别，愁见丁香结”。（牛峤感恩多）,9、猿啼：“此间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿
13、哀鸣。”白居易琵琶行,10、乌鸦：“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。”,二、思念类意象,所谓“思念类意象”是指诗人用来抒发思乡怀人的情感或离愁别绪的物象。这些意象已经成为思乡或惜别的代名词。,1、月亮：“露从今夜白，月是故乡明。”（杜甫月夜忆舍弟）,2、柳：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?”（李白春夜洛城闻笛）,3、鹧鸪：“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”（唐人李群玉九子坡闻鹧鸪）、,4、鸿雁：“人归落雁后，思发在花前。”（薛道衡人日思归）,5、南浦：是水边的送别之所。“春草碧色，春水绿波。送君南浦，伤如之何!”（江淹别赋）,6、长亭，是陆上的送别之所。“长亭外
14、，古道边，芳草碧连天。”（李叔同送别）,7、芳草：喻离恨“离恨恰如春草，更行更远还生。”（李煜清平乐）,8、浮云：“浮云游子意，落日故人情。”（李白送友人）,三、爱情类意象,所谓“爱情类意象”是指诗人用以表达爱恋、相思之情的物象。,1、采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。（南朝乐府西洲曲）,2、梅子：梅子的成熟比喻少女的怀春。“倚门回首，却把青梅嗅。”（李清照点绛唇）,3、鸳鸯：“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。”（卢照邻长安古意）,4、燕子：“落花人独立，微雨燕双飞。”（晏几道临江仙）,四、节操类意象,所谓节操类意象是指诗人用来表现高尚品质的物象，或赞美，或自况。,1、菊花：“孤
15、标傲世携谁隐，一样花开为底迟？”（林黛玉问菊）,2、梅花：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”（陆游咏梅）,3、松：“愿君学长松，慎勿作桃李。”（李白赠书侍御黄裳）,特点二：同一意象表达不同思想感情,一、燕子,表现春光的美好，传达惜春之情。“燕子来时新社，梨花落后清明”（宴殊破阵子）,表现爱情的美好，传达思念情人之切。“思为双飞燕，衔泥巢君屋，“燕尔新婚，如兄如弟”（诗经谷风）,（3）表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。,例1：“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”（刘禹锡乌衣巷）例2：山河风景原无异，城郭人民半已非。满地芦花伴我老，旧家燕子傍
16、谁飞？”（文天祥金陵驿）。,（4）代人传书，幽诉离情之苦。,唐代郭绍兰，（其夫任宗）寄夫诗云：“我婿去重湖，临窗泣血书，殷勤凭燕翼，寄于薄情夫。”,5）表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦,“望长安，前程渺渺鬓斑斑，南来北往随征燕，行路艰难”（张可久殿前欢）,鸿雁,乡愁。晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁过南楼。（寒塘赵嘏,信使：雁来音信无凭，路遥归梦难成，离恨恰如春草，更行更远还生。（李煜清平乐）,孤雁（断雁，孤鸿，断鸿）表达孤苦漂泊的意象。“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”（蒋捷虞美人听雨）,登高（登楼，登台）,我国地域辽阔，历代文人漂泊异地，音讯不通，一旦登楼远望，家乡桑梓景物，
17、亲戚故旧面影，纷纷涌上心头，免不了愁从中来。因此登楼怀远是常见情思。,不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留！（柳永八声甘州）,登高二：（）登高，置身于无垠的空间与永恒的时间交集之点，会感受到个人的渺小，生命的短暂，从而激发人对自己人生价值的迫切追问。结果是：人生如寄，韶光易逝，壮志未酬而华发已生。因此登高易引发怀才不遇、壮志未酬之悲,登高 如：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂的登幽州台歌）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（杜甫登高）,四、日暮（夕阳）,1、衰落凄凉之感。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭,2、是客愁思家的一个符号，而且这两者往往融为一体。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）,
