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1、第1课观潮同步分层练习（基础卷）（含答案）（基础卷）2023-2024学年四年级上册语文同步分层练习第1课观潮一、读句子，看拼音，写词语。1.进入初秋，天气Zhlijin（）凉爽起来。一下课，学校kudnku6（）的操场上dunshi（）变得热闹了，到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。2.panwang（）着，秋的脚步近了。jiGngdi（）染上了秋的色彩，眼前的一切都笼罩在柔和的阳光下，让人感觉生活是多么美好!二、巧辨字音。（填序号）(l)haOhao口号（）哀号（）号召（） 风号浪吼（2）Ch e ng Ch e n对称（）称作（）称呼（） 称心如意（三、比一比，组词语。提（）潮（）堤（）朝（）
2、锯（）盼（）据（）粉（）四、把下列四字词语补充完整。水天（）（）昂首（）（）（）浪静)(）鼎沸齐头（）（）五、按要求答题。1 .写出下列词语的近义词。屹立一一（）若隐若现一一（）2 .写出下列词语的反义词。霎时一一（）浩浩荡荡一一（）六、选择恰当的词语填到句中的括号里。宽阔辽阔1.我家门前有一条（）的街道。3 .我们的国家地域（）,物产丰富。平静宁静4 .过了好久，钱塘江才恢复了（）o5 .海滨的夜色多么（）,多么美丽！七、给下列加点字选择恰当的解释。（填序号）1.观：看景象或样子对事物的认识观潮（）.天下奇观（）2.贯：穿，贯通连贯世代居住的地方横贯江面（）鱼贯而入（）八、按要求写句子。1.
3、钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观二（改成把”字句）2 .浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（用带点的词语写一句话）3 .钱塘江大潮太壮观了。前来观潮的人络绎不绝。（用关联词语把两句话合成一句话）九、理解填空1 .“钱塘江横卧在眼前。”从这个句话中知道，这个句子是这样写的好处是生动形象地写出了2 .从“踮着脚”这个词语中你体会到的急切心情。3 .从“人山人海”“人声鼎沸”这些词语中你体会到o4 .第4段的比喻句是：。是把比作,这样写的好处是：O5 .本文的中心句是o围绕着这个句子，作者按照、这三个部分来写的，全文的结构是结构。十、阅读文段，回答问题。午后一点左右，从远处传来（）,好像
4、（）o顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。1 .给文章空白处补充完整。2 .请用“鼎沸”造句3 .按时间顺序把这段话分成两层，用，”标出，点明这一顺序的词语是4 .第一层写江潮来时的特点是十一、比较阅读，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快向我们移来，逐渐
5、拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。浪淘沙八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。1 .这段文字选自课文,是写（江）大潮的，描写了的景象。2 .文中的浪淘沙这首诗是（时代）（作者）写的。这首诗和这篇课文都描写了3 .这段文中与“八月涛声吼地来”描写内容相似的一句是4 .把文中与诗句“头高数丈触山回”描写景象相似的一句用画出来，并结合画出的语句翻译这句诗O参考答案一、逐渐宽阔顿时二、三、提水潮湿锯子花粉四、相接挺胸声顶立并进五、1.耸
6、立若明若暗六、宽阔辽阔平静盼望 江堤 盼望 堤岸 朝阳来 往 风 平天 地2.良久 风平浪静宁静根据人八、自古以来，人们把钱塘江大潮称为“天下奇观二我们七、的老师非常关心学生，犹如无私的父母关爱自己的孩子。因为钱塘江大潮太壮观了，所以前来观潮的人络绎不绝。九、拟人句钱塘江的雄伟气势观潮的人希望快点见到潮水观潮的人很多，场面很热闹浪潮越来越近，犹如千万匹白色的战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。潮水白色的战马生动形象地写出了潮水的浩大的声势钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观潮来前潮来时潮过后总分总十、1 .隆隆的响声闷雷滚动2 .街上发生了交通拥堵，一时间人声鼎沸，一片混乱。3 .午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。I过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。过了一会儿4 .人声鼎沸H一、1 .观潮钱塘江潮来时2 .唐刘禹锡钱塘江大潮汹涌澎湃的壮观景象3 .那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。4 .再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。“OO
