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1、XX学校疫情防控工作方案根据国家、省、市新冠肺炎疫情防控工作统一部署和要求，结合市教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控办公室下发的意见，各级各类学校要根据疫情形势，在疫情安全可控的情况下，采取“一校一策”的办法，进一步细化疫情防控工作，精准安排制定防控指南。指南主要包括防控措施、人员返校安排、教育教学管理等内容。现制定如下：一、防控措施（一）开学当天1、强化阵地意识。按照外防输入、内防扩散的要求，严格管控学校校门。在学校大门口设置体温检测点，师生进出校门一律核验身份，一律凭健康证，一律佩戴口罩，一律检测体温。体温正常方可入校，出现发热、咳嗽的教职员工和学生,一律实行医学观察，不允许带病或未
2、解除医学观察人员进校。不服从管理者一律严肃处理。2、坚持安全出行。提醒师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，保留坐车凭据和拍照车牌号，途中尽量避免用手触摸车上物品。3、安排专职人员定时在学校公共区域喷洒消毒液。4、上好开学第一课。开学第一天，用一天的时间，围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规，通过主题班会、班主任会方式等，对所有教职员工和学生开展疫情防控知识教育，提升教职员工和学生疫情防控意识，增强防控能力，了解并遵守上级教体行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施，组织学生开展1级应急响应处置演练。5、加强环境整治。要大力开展校
3、园爱国卫生运动，加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，要按照要求，全面做好垃圾分类管理工作；经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。6、规范记录报备。做好全体师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合属地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。7、减少聚集活动。学校尽量不组织开学典礼等大型集体活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。8、科学安排教学。要合理调整安排春季学期教学
4、计划，充分利用课堂教学和网络课程，开展教育教学活动。（二）开学后1、落实岗位责任制。加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。2、落实疫情动态监测制度。政教处协调好各班主任：（1）严格落实教职员工和学生晨、午检（其中寄宿制学校要严格落实早、晚两次检测体温制度），对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间在隔离场所进行隔离观察,且安排专人负责，并立即上报属地卫生疾控机构和教体主管部门，依规进行妥善处置。（2）做好缺课师生及缺课原因的
5、登记、统计和追踪工作。3、落实疫情防控报告制度。坚持“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。4、及时补充物资储备。安排专人，有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。5、科学规范座位。视疫情防控形势，以班级为单位组织教学，必要时，教师要组织学生分组、分区域就坐，单人单桌（尽量让学生保持1米距离）。6、加强健康教育。利用班会、课堂对学生持续进行健康教育，在学校、教室醒目位置进行宣传。积极关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。7、加强个人保护（1）师生在教学、办公
6、区域内应规范佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。（2）口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换，使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。（3）勿用手接触口、鼻、眼等部位。（4）传递纸质文件或资料前后、接触水龙头、扶手、门把手、话筒等公共物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。8、加强体育锻炼。持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质。9、加强宿舍管理（1）明确专人负责学生进入宿舍实名验证、体温检测，控制进出人流。（2）安排专人负责学生宿舍及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。（3）所有人员进入宿舍都必须佩带口
7、罩，错峰洗漱。（4）引导学生在宿舍少出门、不串门、不聚会、不扎堆，做好个人防护。10、严格食堂管理（1）食堂管理规范。按照食堂管理要求制定。（2）就餐、配餐规范。结合学校实际制定错峰就餐管理方案，室内就餐时，同向就座用餐,单人单桌，空间距离不少于1米，明确座位顺序。以班级为单位，设计就餐路线，排队就餐，进出餐厅路线不交叉，不接触。走读类学校，提倡学生自备午餐，如需配餐的，实施检疫查验，配送人员出具健康证明并签订承诺书。11、规范公务来访（1）实施检疫查验，做好进校（园）人员管控，密切关注人员健康情况。（2）安保人员工作时须佩戴口罩，认真询问和登记访客状况，进行体温检测，体温正常，方可入内，发现
8、异常情况及时报告。（3）接待来访的人员及来访者双方均须佩戴口罩。12、加强行政后勤防控（1）保持办公区环境清洁，每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。（2）参加会议时佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，尽量开窗通风。（3）保洁人员工作时须佩戴口罩和橡胶手套，工作结束后洗手消毒。（4）提倡电子化备课、无纸化办公，减少纸质教案、文件传递和面对面汇报。13、狠抓学校日常安全。要在做好疫情防控联控工作的同时，统筹做好学校日常安全工作，集中力量，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境等进行全覆盖,拉网式排
9、查，查找学校安全工作方面的漏洞和隐患。对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则，建立台账、细化措施、落实责任，全面加强管控。14、明确消毒规范（1）每日按要求对班级课桌椅及物品进行消毒。（2）座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。（3）公务车内部及门把手每日用75%酒精擦拭1次或含氯消毒液（有效含氯量为500mg1.）擦拭作用30分钟后，再用清水擦拭,去除消毒剂残留。（三）疫情发生时学校一旦发生新冠肺炎疫情，应立即上报，协助卫生健康部n积极开展疫情防控工作。1及时报告。本校师生员工若被诊断为新冠肺炎确诊或疑似患者，学校要立即报告当地疾控机构和教体行政机构。2、科学消毒
10、。根据疫情防控需要，按照卫健部门和疾控机构的建议，对重点隔离区域和物品采取必要的隔离、消杀措施。3、紧急停课。根据疫情防控需要，学校按照卫健部门和教体行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。4、协助防控。学校应接受卫健部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等防控措施，如实反映有关情况。开展必要的健康教育和心理辅导，消除恐慌心理。5、调整方案。采取停课措施的学校，应合理调整教学计划和教学形式，做到“停课不停学”。复课时间由卫健部门和教体主管部门研判后决定。6、查验证明。师生员工病愈或隔离期满后，需持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校复核确认登记，持有学校防疫主管人员出具的复课证明方
11、可入班上课。班主任负责监管。7、全面总结。总结疫情发生时的经验教训，加强重点环节管控，进一步加强健康教育，提高师生疫情防控的知识和技能。二、科学安排师生返校（一）严格执行开学时间各学校要严格执行上级关于开学时间的有关要求，开学时间确定后，及时向师生员工发布开学通知、返校要求及防控信息，确保每一位师生员工知晓学校相关开学工作安排及防控要求。（二）做好师生员工有序返校1、严格落实返校教师员工健康把关制度，从严把好教师返校关。2、根据摸排情况制定分类返校计划。（1）人在本地，无接触史、身体健康的的教师，经学校通知在规定时间内返校；有发热、咳嗽等症状，居家隔离治疗或到当地定点医疗机构治疗。（2）凡学校
12、正式开学之前14天内从学校所在市以外返回的，或与湖北、浙江温州等疫情严重地区人员接触过的，或与确诊病例、疑似病例接触过的教师，必须居家隔离或定点隔离医学观察，隔离期未满或隔离期间发现身体有异常的，一律不得返校。（3）对仍在湖北等疫情严重地区尚未返回的教师，根据当地疫情防控的要求，暂缓返校。（4）与不能到校的师生保持联系，做好思想引导工作，关心关爱他们的生活。三、积极组织教学（一）科学制定教学计划。根据春季学期教学时间，合理调整教育教学工作计划,科学制定教学进度。在教学计划安排上，要注重与线上教学内容的衔接。（二）统筹调配师资力量。对教师不能准时到岗上课的，及时统筹调配好师资，保障开学后正常教育
13、教学秩序。（三）加强教育科学研究。积极开展教育教学研究活动，探索适应新时代要求的教书育人有效方式和途径，推进素质教育发展。要不断更新观念，在学习方式的改革、课堂教学的有效性、高效课堂教学模式构建等方面积极探索。（四）坚持立德树人导向。针对此次疫情，把灾难变成教材，有针对性地对学生开展生命教育、科学教育、信念教育、道德教育，帮助学生构建正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。学校新冠疫情防控应急预案为落实XX区教育和体育局关于切实做好新冠疫情防控工作应急预案的通知要求，做好新冠疫情防控工作，建立健全防范、指挥、处置工作机制,避免疫情在学校传播和蔓延
14、，保障广大师生身体健康和生命安全，维护学校的正常秩序和稳定，根据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例XX区突发公共卫生事件应急预案中小学学校安全管理办法关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知国家卫生健康委员会办公厅教育部办公厅关于印发中小学和托幼机构新冠疫情防控技术方案的通知。结合XX学校实际情况，特制定本预案。一、工作原则依法防控，科学应对；统一领导，提高认识；各司其职，防治结合；家校携手，群防群控。二、适用范围本预案适用于本单位教职员工及家庭成员、学生及家庭成员涉及感染新冠的预防与控制情况排查及宣传教育等相关工作；凡发现师生员工发热、呕吐
15、、腹泻等症状；凡发生感染新冠疑似病例、无症状感染者、临床诊断或确诊病例的应急处置。三、组织机构学校成立以校长为组长、相关负责人任副组长、各相关部门为成员的疫情预防和控制应急处置工作领导小组，组长XX全面负责指挥调配、责任分解、任务落实、督促检查、稳定全局，确保各项应急工作的对应落实、迅速有序、准确、及时。下设6个应急处理行动工作组，分别承担相应职责，全面负责疫情防控工作，设立应急办公室和应急电话:XX,确保值班电话24小时通讯通畅。XX为本校应急信息报告员，负责及时向上级报送信息。（一）综合协调组组长：XX成员：XX职责：负责学校疫情方案、预案、制度的不断完善；协调、处理与其他小组的对接，疫情
16、应急处置；对发生的疫情信息进行收集、分析、报告，通报工作。负责每日早晚对全体教职工的测量体温、家长早晚入校的体温测量、学生一日三检工作，确保教职工和学生的自身安全。（二）人员管控组组长：XX成员：XX职责：负责调配、组织学校相关人员参与疫情防控工作；负责学校一日活动过程中的监管工作和调配工作。（三）安全维护组组长：XX成员：XX职责：组织安保成员共同负责防控工作期间的安全保障；负责学生及家长的佩戴口罩和检查工作；负责外来人员进出大门的严格审查和检查；责大门口的严格管理、消毒工作；保证疫情处理用车随时调用，通讯设备畅通等工作。（四）后勤保障组组长：XX成员：XX职责：负责防控工作期间的物资保障；
17、保障学校早晚入校期间的手部消毒液的充足；保障标准口罩的充足；保证消毒片的有效且充足；保障各班级每日三检的到位；做好物资的采购、管理和发放；保证食堂工作的正常开展且食堂供货的充足和到位。（五）教育宣传组组长：XX成员：XX职责：根据新冠疫情特点，对班级学生及家长有重点的开展健康教育和知识宣传，利用好班级QQ群和学校微信公众平台的宣传渠道开展宣传报道工作；做好每日早晚入校期家长的检查工作；开展好班级学生六步洗手法教育和实操；对家长进行防疫宣传知识教育。（六）家校沟通组组长：XX成员：各班班主任职责：配合综合协调组，做好近期向家长传达相关规定、要求等工作；确保班级家长的防疫配合工作；保持班级QQ群、
18、家长联系电话的畅通，如有特殊事宜第一时间可以与家长取得联系。（七）舆情管控组组长：XX成员：XX职责：加强学校疫情舆论监测，防止不实不良信息对学校的侵害，掌握网络舆情主动权，形成积极向上的主流疫情舆论，营造良好的舆论环境。（八）信息排查组组长：XX成员：各班班主任组织班主任每天做好随访，及时了解患者就诊情况，统计随访情况，按要求及时将信息上报。负责所有师生体温摸排日报告和零报告。四、应急处置当教职工及学生出现体温检测异常或自感不适时，立即启动应急机制，单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范、有条不紊地迅速开展工作。确保早发现、早报告，早隔离、早治疗，并做好记录。（一
19、）体温异常或身体不适处置发现体温异常或身体不适（伴有咳嗽、腹泻等症状）者，首遇的老师或班主任第一时间报告保健员XX,同时，立即将异常学生佩戴好一次性医用外科口罩,第一时间将其与其他师生隔离，带至临时观察室。异常人员带离后，同步对其接触者进行进一步排查，确定在场学生及教师，报送保健员XX,组织各环节的隔离、消毒工作（对患儿所在班级与病儿接触的人进行观察、病儿接触过的物品和所在班级的消毒）。没有接到排除信息前，保持隔离状态，不得离开，学校做好相关善后工作。异常人员由定点医疗机构诊断排除新冠后，保持隔离状态的师生方可恢复正常的生活工作。教职工自感不适时处理方法同上。（二）临时观察室的处置在临时观察室
20、，由指定负责人XX（保健员XX）对有异常情况的人员使用水银体温计检测腋温至少2次（每次10分钟），班级教师向家长询问学生情况（重点询问）。1.如果体温37.3C或有咳嗽、腹泻等症状，由驻校医生XX（XX）根据实际，决定回家观察或返回班级恢复正常生活。2.如果体温N37.3C身体不适（伴有咳嗽、腹泻等症状）者，在规范执行疫情防控有关规定的基础上，鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主，由驻校医生XX（XX）严格把控送医疗机构就医指征，结合个人流行病学史,决定居家观察隔离、启动预案去医院就诊。（三）转运与诊治1.需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工，由班主任通知家长（教职工家属）,乘
21、坐私家车带学生（教职工）到指定发热门诊进行检查，全程要规范佩戴口罩。学校安排陪同人员做好个人防护（佩戴N95口罩、手套和防护服），给以协助,并做好记录。2 .有境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史、体温高于37.3C的患儿，由驻校医生XX(XX)联系，通过诊治绿色通道由120救护车转运至定点医疗机构发热门诊就诊。3 .到医院就诊的按规定进行核酸检测，采集检测样本后，由私家车送回家中进行居家隔离休息(不得乘坐公交车)。等待结果期间，必须居家隔离。4 .定点医疗机构经诊断排除新冠的，须由医院提供诊断证明，居家休养。每天两次监测体温并填写XX学校健康台帐，症状消失(发热患者症状消失48小
22、时后，呕吐腹泻患者需症状消失72小时后)，身体痊愈再返校，严禁带病返校。返校时携带XX学校健康台帐。5 .陪同就诊人员及时将排除信息反馈给学校，根据医院诊断结果，由驻校医生及疾控人员对校内异常情况的排除提出建议，经学校疫情处置工作领导小组共同研究，进而确定对在校保持隔离状态的师生解除观察，提醒其做好个人防护和观察。五、确诊后处置与善后处理1.上报。师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状感染者的，疫情报告人XX(XX),第一时间上报区教体局(XX)、区疾控中心XX(XX)。2 .流调。在区委新冠疫情处置工作领导小组统一组织下，区疾控中心第一时间进校指导，应急处置组协助，共同开展流行病学调查、密切
23、接触者筛查、确定集中医学隔离人员范围。3 .消毒。后勤保障组、相关班级与部门，在疾控部门的指导下进行终末消毒工作。对病例所在班级或活动范围内的污染场所进行消毒，对确诊、疑似病例、无症状感染者和密切接触人员的生活用品（文具、餐具、洗漱用品等）、随身衣物、排泄物、呕吐物等进行随时消毒。4 .秩序维护。运用联防联控机制，联系嵩山派出所第一时间到达现场维护秩序。5 .隔离。师生员工经正规医院被诊断为确诊、疑似新冠病例、无症状感染者、密切接触者的，按照疾控部门的指导和要求采取医学隔离观察。6 .心理辅导。教育宣传组及时了解患者、隔离观察人员、相关群体情况，校内有资质、有经验的教师积极对个体或群体心理出现
24、危机人员进行干预，提供心理健康服务。7 .舆情管控。舆情管控组负责做好对外信息发布和舆情应对处置工作。对于出现的异常情况，做到家校积极沟通配合，有针对性的进行言论引导。六、工作要求1.班级管理。在疫情防控期间，级部分管领导做好巡回指导，各个班级加强管理,不组织跨班级的聚集性活动，使学生生活轨迹相对固定。2 .日报告、零报告制度。各部门、各班级对师生身体状况严格落实一日三报告、零报告；对于师生到校情况、行动轨迹、人员接触实行日报告等，做好缺勤、病假、早退记录，发现因病缺勤的教职工和学生及时追访、登记。3 .应急值守。严格落实值班制度，保证应急小组成员24小时通讯畅通。在校期间发生疫情，按照应急处置预案操作，师生离校期间出现疫情，听从组长调度安排，及时开展相应工作。七、后续处置1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况。2 .对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布虚假消息的，将依法追究责任。3 .根据实际情况的变化，适时修订本预案。完善有效的防范应对措施。八、附则1.本预案报上一级教育部门备案。2.本预案自发布之日起实施。
