学校第25届全国推广普通话宣传周活动总结合集【3篇】.docx

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1、第25届全国推广普通话宣传周活动总结XX小学根据教育部、国家语委等部门的相关要求,结合XX区教育局关于做好学校语言文字推广工作的通知,为了提高城市文化品位,促进文明城市创建,进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,通过丰富多样的宣传活动,全面宣传落实通知内容,有条不紊地开展活动。一、加大宣传力度,营造全员参与氛围。我校结合XX区区教育局关于开展第25届全国推广普通话宣传周活动方案,召开语言文字领导小组会议,分析我校语言文字工作实际,讨论决定由教务处牵头,各部门配合,结合各年级、各学科情况,制定出切实的活动方案,由大队部联合开展本周活动。9月12日,自检自查了学校语言文字宣传专

2、栏,发布宣传条幅3副,利用网络、校园广播宣传发布XX小学第25届推普宣传周活动方案,结合语文教学做好宣传周准备活动。9月15日,利用升旗仪式举行了“说好普通话,迈进新时代”为主题的第25届全国推广普通话宣传周活动启动仪式。将爱国主义教育与推广普通话、推行规范字有效结合,倡导全校师生利用上课学习、宣传栏、主题班会等多种方式全面推广普通话,提升全体师生的语言规范意识和参与意识,构建和谐校园。六年级学生代表向全校师生发出倡议,希望各教研组教师、各班级同学能积极响应,师生共同观看推普周张贴的宣传标语和图片,并倡导学生利用课余时间寻找校园内外不规范用字,提出修改意见。同时,大队部组织值周班级认真检查督促

3、午间写字时间专时专用。要求同学们积极地向家长宣传讲普通话的意义,并纠正家长一些不正确的发音,提高他们学习普通话的热忱。希望通过一周的推普活动使同学们深切的感受到说好普通话,用好规范字的重要性,一定要将说普通话、用规范字、做文明人行动起来,坚持下去。利用广播和班会,大力宣传中华人民共和国国家通用语言文字法,使全校师生充分认识推广普通话的重要性,构建和谐语言生活,营造共有精神文明家园、良好的语言文字环境。二、教师基本功领衔,引领示范为主。举办了“教师硬笔书法比赛“。这次比赛活动由学校教务处和工会联合举办,全体教师参加了这次活动。比赛中,教师们兴致高昂、秩序井然、坐姿端正、握笔正确,认真地在统一印制

4、的文稿纸中书写着教务处规定的书写内容,书写社会主义核心价值观的内容。老师们在一笔一划中认真地品味着汉字的艺术魅力。经过半个小时的比赛,在规定的时间,教师们交出了自己满意的作品,这些字或清秀、或刚劲通过本次硬笔书法比赛活动,教师们进一步端正了写字姿势,提高了写字质量,培养了良好的书写习惯,从而帮助和促进老师提升个人形象及文化素养。本周,教务处还借助开学常规检查的平台,认真落实语言文字工作,检查教案96本,对语言文字的正确使用、行文格式和汉字书写等内容进行了详尽的指导,青年教师手写教案要求书写规范,内容具体,操作性强;机打教案重点查看是否二次备课,表格教案行文是否正确,语言表述是否正确完整。利用教

5、职工大会对优秀教案进行表扬,对问题教案进行点评,规范行文格式,纠正语言文字错误,增强教师的语言规范意识,提高语言文字应用能力和普通话应用水平,让老师们的言行切实为学生树立榜样。三、紧抓常规诵读习字,渗透学习行为本周有值周班重点检查坚每天早上10分钟诵读,午间10分练字的常规活动,周五夕会小结通报表扬坚持诵读、落实练字的班集体,营造活动与日常教学有机统一,语言文字与学科教学融为一体的理念。利用语文课、书法课为学生搭建平台,强化说普通话、写规范字,做文明学生活动。六年级六班进行中秋节古诗诵读活动,民汉学生结对一一帮一活动,孩子们在活动交流中锻炼了语言,增进了友谊,丰富了知识。四、主题活动丰富多彩,

6、语言文字畅想中国梦。本周来,各学科老师注意活动与课堂教学的结合,尤其是语文教师借助课文教学,将活动方案的内容落实在教学中。9月17日,各年级利用班队会展示师生说普通话、写规范字、做文明人活动成果。通过孩子们用普通话讲民族团结的故事和中华传统节日的故事、书法比赛,展示学生语言表达、硬笔书法风采,增强学生说普通话、写规范字、用规范字的意识,传承传统文化,营造校园文化建设氛围。通过这次本周丰富多彩的语言文字活动,既丰富了师生的文化生活,培养了学生的语文的兴趣爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。五、总结经验,突出重点。本次活动认真总

7、结历届推广普通话宣传周活动的经验,注重语言文字工作与其他常规工作的衔接和融合,注重有效性,切实促进了本次宣传周落在实处。学校第25届推广普通话宣传周活动总结2022年9月12日至18日是第25届全国推广普通话宣传周。我校以“推广普通话,喜迎二十大”的推普主题为指导,进行大力宣传,广泛动员,以各年级为单位开展了一系列丰富多彩的活动。一、成立领导小组,明确责任。为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由刁梦杰为组长负责推普周工作总指挥,各年级教研组长为副组长,各班班主任为组员负责推普周具体实施工作。二、加大宣传力度,营造推普氛围。1、学校利用德楼上的滚动大屏,循环滚动播放推普周宣传主题与

8、宣传语,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,提高了师生对推广普通话的认识。2、向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。三、各年级根据不同特点安排活动。1、一年级说好普通话、书写规范字主题班会。在一年级的课堂上,老师在开展关于说好普通话、书写规范字的主题班会,告诉孩子们从小就要养成良好的习惯。在班会上,首先介绍了普通话、规范字的历史意义及爱国地位;其次,用谐音、错字、方言等方法从不同的角度给学生普及讲好普通话、用好规范字的重要性;最后,再用绕口令

9、、朗读等方法带领学生感受普通话、规范字的美。同学们在老师的引导下,从中体会到了讲好普通话、写好规范字的乐趣,纷纷表态:爱国无小事,在今后的学习、生活中都坚持讲普通话、写规范字,用心、努力传承中华民族几千年的璀璨文化!此次班会活动进一步营造了讲普通话、写规范字的浓厚氛围,有效推进了校园文化建设,为构建书香校园、和谐校园,营造了良好的语言环境。推广普通话、学写规范字是我们每个人身体力行的光荣使命。用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大!它是中华民族的声音!它是世界上最美的语言!2、二年级说好普通话,学好规范字手抄报评选活动。XX学校小学二年级举行了一次手抄报评比活动,此次以“说

10、好普通话,学好规范字”为主题的手抄报评比活动使学生的语文学习变得生动活泼、多样化起来,他们心爱的“手抄报”朋友等着他们去充实、去设计、去装扮。在手抄报的创作过程中学生自己的个性的得以充分张扬,学生对“普通话”这一概念也更加充实而深刻。同时手抄报上墙评比使普通话这一概念深入到学生的学校生活中,走在多彩的学校走廊上,眼前是一片片缤纷的图画,“说好普通话”几个大字尤为醒目,对学生也产生了潜移默化的影响。这次手抄报推广普通话活动充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,使学生们充分认识推广普通话的重要意义,全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣,把说好普通话、写好规范汉字作

11、为每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦。3、三、四年级诵读红色经典活动。稚嫩的声音诵读红色经典,拳拳之心歌咏伟大的祖国,用红色经典的故事充实学生的心灵,让歌颂祖国的声音传遍校园的每个角落。三年级各班利用晨诵时间开展诵读红色经典活动,传承经典的同时提高学生的朗读水平。开展红色经典诵读活动,希望通过党史学习,让学生们进一步了解党史发展艰辛历程,让红色经典能更好地融入到学生日常学习中。这样,不仅对学生自身学习有所帮助,更能将红色精神得以传承。语言是人际间交流的工具,汉字是我们的民族艺术,说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁,学校是育人的摇篮,为了让学生从小会说普通话,说好普通话,XX学校

12、四年级的小学生们举行了诵读红色经典活动,传送经典的同时提高朗读水平,学生们不仅了解了革命烈士的英雄事迹,还在一遍遍的朗读中体会到了现在生活的来之不易。为了让更多人加入到讲普通话的行列,孩子们自告奋勇回家当起了小老师,跟父母一同诵读优秀诗篇。我们惊叹于XX学校的很多家长普通话标准、流利,而且朗诵时感情充沛,而孩子们也在此次活动中与家长培养了“同学情”我们都是说好普通话,诵读红色诗歌的亲密同学。4、五、六年级硬笔书法比赛活动。为了进一步加强写字教学,提高书写质量,激发学生的写字兴趣,丰富学生们的课余生活。牡丹区XX学校小学部五年级于9月17日下午,举行“讲好普通话,写好中国字”硬笔书法比赛。本次比

13、赛师生共同参与,比赛中,孩子们坐姿端正,书写美观,均表现出较高的硬笔书法水平。此次比赛采用师生共写的形式,学生评委由语文组的教师组成,教师评委由刁梦杰校长、万良民主任和教研组长马老师组成,老师和孩子们积极参与,认真书写。这次硬笔书法比赛活动,既丰富了师生的文化生活,培养了师生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美情趣。汉字是有着鲜活生命的你我他,书写美丽汉字,传承了中华民族文化。这次活动,激发了全校师生的写字热情,陶冶了情操,提高了审美能力,促使师生们在今后的学习中更加重视写字练习,为构建墨香校园夯实了基础。学校将以此次大赛为契机,营造良好的练字氛围,形成写字与教学齐抓共管的局面。让我们师生

14、携手共进,书写华夏文明,传承汉字文化!比赛现场,同学们满怀激情,全神贯注,握笔正确,坐姿端正,一笔一划,流畅自如,横平竖直,结构合理,字迹清晰,整洁美观。此时无声胜有声,沙沙的写字声像美妙的音符,同学们的姿态像画中的雕塑,纸张上的文字像跳跃的精灵现场始终洋溢着墨香之气,向上之风。写端端正正中国字,做堂堂正正中国人。为了弘扬中华优秀传统文化,促使年级教师重视写字教学,培养学生良好的书写习惯,增强学生写规范字、用规范字的意识,六年级举行了“写规范字做文明人”书写大赛。“一字一世界,一笔一精神。在大赛过程中,同学们端正的坐姿,正确的握笔,一笔一画认真书写,伴着古琴曲进入了写字的境界。本次活动涌现出了

15、一大批“小书法家”,欣赏他们的书法作品,简直是一种美的享受!比赛虽已结束,但是对中华汉字文化精髓的弘扬与传承从未停止,一手好字,得益一生;写漂亮字,做优秀人。我们将会继续在书法的世界里体会羲之笔下千秋韵,兰亭地上万种情。本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,写规范字,争取将推广普通话活动真正深入到每个孩子的内心深处。小学第25届“推广

16、普通话,喜迎二十大”主题活动总结2022年9月12日至18日是二十五届,推广普通话宣传活动周,此次推普周以“推广普通话,喜迎二十大”为主题,在宣传周期间,我校结合实际,大力宣传、广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的效果,现将推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序在周前会上讨论并通过了本次活动的方案,校长亲自做了语言文字推广宣传动员倡议,全校师生养成说普通话,写规范字的良好习惯。二、开展形式多样的推普活动1、在推普周周一的升旗仪式上,全校进行国旗下讲话,向师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。2、以“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉

17、传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的黑板报,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。3、举行“百年征程传薪火、红色经典润乡土”为主题的主题班会。学校各班利用班会时间,以班级为单位举行“百年征程传薪火、红色经典润乡土”为主题,班会上学生朗诵了国学经典作品等节目,将推普活动推向高潮。4、开展教师钢笔字比赛举行一次全体教师硬笔书法展示活动,督促老师写规范字,提高教师规范书写水平。在短短的一周推普活动的开展中,丰富了校园文化气氛,构建了和谐的语言环境,弘扬了中华优秀的文化,但我们知道,推广普通话是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,以校园为战场,进一步加强普通话的推广力度,争取使我校普通话水平再上一个新的台阶。

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