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1、2016年江苏省事业单位招聘考试真题及答案一、单项选择题1.政府职能的发展变化，在很大程度上取决于OA.社会制度的变化B.领导集团的变更C.社会经济形杰的发展变化D.人民群众的一致要求2 .中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是（）A.减少机构和部门的数量8 .裁减人员的数量C.政府职能的转变D.行政效率的提高9 .下面O是政府办事机构。A.中央办公厅B.县工商局C.乡工商所D.县驻京办事处10 我国政府机构与立法机构的关系是（）A.并行关系11 平等关系C.从属关系D.业务关系5 .国家公务员工资保险福利制度是OA.求才机制B.用才机制C.留才保障机制D.育才机制6 .不得玩
2、忽职守是公务员的OA.工作纪律B.政治纪律C.廉政纪律D.社会公德7 .县、处级副职相对应于()级。A.9128 .911C710D.8118 .依法由任免机关在任免权限内，通过决定或命令直接委派其所需人员，担任某种行政领导职务，这种行政领导者的产生方式是OA.选任制9 .委任制C.考任制D.聘任制10 国务院研究室是典型的()A.行政决策中枢系统B.行政决策信息系统C.行政决策咨询系统D.行政决策审批控制系统11 .我们党和政府的根本宗旨是OA.加强中国共产党的领导B.建设有中国特色的社会主义C.全心全意为人民服务D.解放全人类、实现共产主义二、多项选择题1.下列属于政府职能范围的有（）。A
3、.经济体制的变革B.管理手段的创新C.公共行政的科学化D.行政文化的制约A.转变政府职能B.精简政府机构C.改革减少人员编制D.维护市场秩序3.按着行政层级划分出的我国政府机构的类型是（）。A.中央国家行政机关和地方国家行政机关两大类8. 一般地方国家行政机关和基层国家行政机关两类C.常设机构与非常设机构两类D.领导机构，办公、公事机构，职能机构和派出机构四类4 .地方派出机构包括（）。A.地方政府派出机构B.地方政府部门派出机构C.地方人大派出的执法检查组D.国家监察部派驻部委的监察局5 .下面哪些公务员不得被辞退（）。A.因公致残丧失工作能力B.患严重疾病正在进行治疗C.女性公务员在哺乳期
4、D.婚假期内6 .公务员应当回避的社会关系有（）。A.夫妻B.直系血亲切C.三代以内旁系血亲D.岳父母7 .行政领导者的群体素质应该做到优良的能力结构，“三才”合一。这里说的“三才”是（）。A.高学历的专业人才8 .善断的帅才C,多谋的智囊型人才D.长于执行的将才8 .下列人员，O有可能属于行政七级。A.国务院各部委的司长B.副专员C.县长D.地级市市长9 .行政决策的评估与总结是（）。A.前一次循环的终点B.后一次循环的开端C.国家公务员考核的一种形式D.行政决策实施模式的一个过程10 .我国的专门监督指的是（）。A.一般监督B.审计监督C主管监督D.司法监督三、简答题1.简述政府职能的特点
5、？2 .简述政府机构设置的原则？3 .简述机构编制管理的任务。4 .简述公务员培训的类型和意义。参考答案一、单项选择题1.C2.C3.D4.C5.C6.A7.D8.B9.CIO.C二、多项选择题1.ABCD2.BCD3.AB4,AB5.ABC6.ABCD7.BCD8.ABD9.ABlO.BD三、简答题1 .答：政府职能具有以下几个特点：(1)执行性。政府职能的行使是以国家强制力为后盾的，与其他管理活动相比较，它具有明显的代表国家意志的权威性。(2)多样性。政府职能的范围涉及国家和社会生活的各个方面，既包括政府、经济、文化教育、社会服务等基本职能，还包括运行过程中的决策、组织、协调、控制等职能。
6、（3）动态性。政府职能不是静止不变的，而是发展变化的，随着行政环境的变化，政府职能的范围、内容、作用、对象等也必然发生变化。2 .答：职能优先原则；完整统一原则；管理幅度与管理层次相适应的原则；权责一致的原则；精简与效能的原则；依法设置原则。3 .答：机构编制管理的任务主要有三个方面的内容，各内容之间相互依存，密不可分。一是职能管理的任务。主要在拟定政府机构改革方案时，提出转变和调整政府职能配置体系的总体意见。在各部门实行“三定”时，合理配置各部门的职能；协调各部门之间的职责分工；协调同级政府部门与下级政府相关部门，以及与企事业单位、群众团体和其他国家机关之间的职责分工。二是机构管理的任务。即
7、调整机构纵横向设置，管理设置机构，保证设置机构科学运转。具体包括机构设置的名称、性质、级别、规模、序列、层次数量等多方面的内容。三是人员编制管理，即根据机构、职能设置，提出具体的任职数量和任职资格，为人员招考作准备，是公务员考录前的一个重要环节。4 .答：公务员培训的含义指国家行政机关根据经济社会发展的需要，按照国家公务员职位的要求，通过各种形式，有组织地为提高国家公务员政治业务素质所进行的培养训练活动。公务员培训的类型：一是初任培训；二是任职培训；三是专业培训；四是更新知识培训。意义：一是能提高公务员的素质，从而提高行政效率和管理质量。二是有利于公务员及时准确地把握时代脉搏，紧跟时代潮流。三是能有效地提高工作的技能和水平，促进行政效率的提高。
