《XX县申集中心小学2023年控辍保学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX县申集中心小学2023年控辍保学工作总结.docx（3页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、XX中心小学2023年控辍保学工作总结为进一步提高义务教育巩固水平，保障适龄儿童少年受教育的权利，根据XX省义务教育控辍保学工作指南等文件精神，XX中心小学扎实开展控辍保学工作。现将2023年控辍保学工作开展情况总结如下。（一）建立台账，落实责任开学伊始，各校通过召开教师会和班会，全面核查摸清本校适龄儿童无正常原因未到校上课的学生的基本情况，并联系村委会查询摸底适龄儿童辍学情况，建立籍在人不在的摸排台账。各校层层负责，严格把关，专任教师包村，班主任包班，校长包校，落实好主体责任。1.落实学籍管理有关要求，及时更新学生监护人联系电话和家庭住址等重要信息。2 .对于中途转学的、人在籍不在的，及时办
2、理学籍转接手续，做到人籍一致。3 .对无正当原因未及时返校和确认失学辍学的建档立卡户学生，迅速启动劝返复学程序，各校安排专人及时联系家长和学生，劝其到校就读。（二）大力宣传，控辍保学各校通过各种形式深入宣传，让教师、家长、社会的理解支持和配合，从而促使学校能留得住学生。对残疾辍学留家的学生极力劝返复学。对有辍学思想的学生及时联系家长,家校共同携手教育，使学生认识到学习的重要性打消辍学念头。对流失的学生，采用教师再次登门劝返复学和家长达成共识讲解利害关系，让家长理解支持使学生重新回到学校。多方努力、寻求支持，形成学校、家庭社会三位一体的控辍保学有机联动机制。各校切实落实双减政策，减轻学生学业负担
3、，最大限度地减少家校分化。同时，各校深入开展师德师风教育，要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。(三)加大关爱，关注特殊群体1.做好残疾儿童入学工作，对不能到校就读的适龄残疾儿童入学安置进行评估，并建立评估档案，做到一个不漏；对送教上门的，因人施策，原则上每周上门不少于1次，确保送教有效果，并切实做好材料归档工作。2,做好留守儿童关爱工作，建立健全留守儿童信息台账,实现“一人一案”；以留守儿童之家为载体，开展心理健康教育、法制教育、安全教育、心理辅导等多种形式的关爱活动。4 .做好困难家庭学生的资助工作，确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业。为确保教育扶贫政策宣传落实到位，各校通过学生家长会、校园广播、黑板报、班级微信群、发放宣传资料等多渠道进行教育扶贫政策宣传，将教育扶贫资助政策、办理过程全部张贴在学校公示栏，方便困难学生家长了解资助政策和发放办法。资助发放过程实行阳光操作，接受社会监督，确保每一个困难家庭学生都能得到资助。总之，不让一个学生掉队，更不能让一个学生流失，是XX中心小学全体教师的共同心声。我们有理由相信，在上级主管部门的正确领导下，我校控辍保学工作将取得更显著的O
