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1、随州市名师工作室及主持人考核表主持人姓名考核结果考核内容分值考核要求自评得分考核得分一、师德师风5实行师德一票否决制。领衔人与工作室成员在学校年度考核与师德考核均为合格以上，合格每人次0.5分，优秀每人次1分；若存在不合格者，该工作室年度考核为不合格。二、工作室建设5有独立办公场所且面积达20平方米以上3分。有较好的办公条件，电脑、桌、椅、柜等齐全2分，每缺一项扣1分，扣完为止。三、工作室工作开展情况工作室管理10工作室三年发展规划、年度工作计划、实施方案、活动开展台账、工作总结等过程性材料真实、完整，共计5分，每缺一项扣1分，扣完为止；每学年根据考核方案完成对所有成员考核并按时上报考核材料的
2、得6分，材料整理完整有序4分，有缺项酌情扣分。网页更新8工作室网页（含博客、公众号）更新及时，项目齐全，内容完备，每月至少更新一次，每少一次扣1分。公开教学IO主持人每学期执教或组织2次面向市级公开教学、示范送教等活动，主持人每次2分，累计不超过5分，成员短次1分，累计不超过5分。讲座论坛5主持人每学期至少作1次面向市级讲座或组织1次论坛，每次2分。听课评课8听、评并举，主持人每学年听评工作室成员课不少于20节：成员听课不少于30节。主持人听完20节5分，听完10节3分，不满10节不得分；成员人均达30节5分，15节3分，不满15节不得分。读书研修1()匚作室有共读书目，主持人每学年至少研读4
3、本以上教育教学专著，成员每学年至少研读2本以上教育教学专著，有一定质量的读书笔记，能形成自己的阅读体会：主持人每读完1本并分享得1分，累计不超过5分，成员人均每读完一本得2分，累计不超过5分。经费使用4经费使用合法合规，无挪用现象。四、工作室工作成果课题10每学年有工作室小课题，并按计划研究5分；工作周期内有主持人主持、成员共同参加的市级及以上教科研课题（至少1项），并按计划开展活动，开题5分、中期6分、结题10分。论文优质课15主持人论文至少1篇在省级以上期刊发表或获奖，每篇2分，加满5分；成员论文在市级以上期刊发表或获二等奖以上，合计满10篇5分，5篇2分，不满5篇不得分。课堂教学比赛获奖：省级，每人次3分；市级，每人次2分，加满5分。五、创新特色10工作室有创新项目，并取得良好效果，每项4分；半数以上成员荣誉有提高，2分。主持人签字:挂牌学校公章:考核组签字：
