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1、学习贯彻全国干部教育培训规划（2023-2027年）、干部教育培训工作条例交流发言、（10篇合集）全国干部教育培训规划（20232027年）心得体会、交流发言篇一近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划强调：结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训；围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等，重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训；聚焦全面建成建成小康社会、中国共产党成立100周年，重点加强党史、新中国史、党的优良传统、中
2、华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训，引导党员把思想和行动统一到党中央党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。党员干部要坚持学习，增强斗争本领。弘扬马克思主义学风，认真系统地学习党的最新理论成果，重点是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握新思想、新论断、新目标、新要求、用科学理论武装头脑、指导实践。党员领导干部，必须始终牢记党员是第一身份，即使不存是党务工作，也要抓好对党建知识的学习，了解党的历史，掌握党面临的形势与任务，清楚党的基本制度，自觉遵守党规党纪，严肃参与党内组织生活，树牢“四个意识”，坚定“四个自
3、信”，作合格的共产党员。党员干部作为中国特色社会主义事业的先锋力量，就要克服困难、增强本领，推动工作能力持续提升。干部教育培训工作条例修订版交流发言材料篇二近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。育材造土,为国之本。习近平总书记强调，干部素质培养是一个长期过程，不是朝夕之功。干部教育培训要主动适应新形势、新任务、新变化，深刻把握干部教育培训的特点和规律，将“实”贯穿干部教育培训工作全过程，
4、绣好干部教育培训工作实”字绣，让干部教育培训真正落在实处、看见实效、结出成果。以实需为绣针，在课程教材、理论知识中，穿稳培训内容精准线。培训内容的精准性直接关系到培训目标实现和培训效果达成。习近平总书记强调，要针对干部的知识空白、经验盲区、能力弱项，开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训I、管理培训、法规培训。一些开大班、上大课的“大锅绘”干部培训，效果也很不理想。之所以出现这种情况，主要是干部培训工作缺乏受众意识和问题导向，培训的内容与干部的需求不适应、相脱节。改变这种状况，必须实施按需施教，要加强干部教育培训需求的调查研究、预测和分析工作，建立以需求为导向的干部教育培训工作流程，切实解决
5、供需错位的问题。在此基础上,科学地设计和制定干部教育培训的计划与方案并组织实施，从而努力增强干部教育培训的针对性和实效性。始终坚持以人为本，尊重干部的主体地位，根据干部自身成长发展和自我完善、自我提升的需要，区分性别、民族、年龄、知识结构、人文修养等不同特点，区分不同工作岗位、不同职务职级对干部素质能力的基本要求，区分不同地域、不同发展阶段、不同中心任务对干部知识储备和更新的特殊要求，开展个性化、差异化培训，以“一把钥匙开一把锁”的方式帮助他们补齐能力上的“短板，填补知识上的“空白，消除经验上的“盲区”，解决思想上的“困惑”，提高履职担责的能力。以实用为引线，在层层深入、由表及里中，勾出乡吉训
6、形式新颖网。培训方式是提升培训质量的重要一环，也是决定培训质量的关键步骤。干部教育培训不能只停留在“传统”模式上，更要在培训方式上保持动态更新、推陈出新，不仅要在强化理论武装上“下功夫”，更要在增强实干能力上“凿深井uO一些地方的干部教育培训局限在学习研讨、个人自学、理论宣讲等途径进行，还是停留在相对传统的灌输式、授课式和自学的层面。虽然这种方式是开展培训的必要形式，但是容易造成培训活动的形式化和程序化，整个培训过程不免会出现风格上单一、形式上单调、内容上单薄的问题，不利于充分调动干部的学习积极性和主动性，难以收到预期的培训效果。新时期要围绕党的中心任务，从经济和发展实际出发，善于利用喜闻乐见
7、的形式，制定行之有效的培训方案，优化知识结构。应当紧随信息时代的发展步伐，采用高效便捷、生动形象、内容鲜活的教育载体，可利用微信公众号等“云端”讲堂开展好线上学习，提高干部碎片化时间的利用率，摆脱时间地点上的限制；探索“课堂+基地“实训模式，将课堂搬到田间地头、村头巷口，利用现场教学开展实地学习，让学习方式更加丰富，让干部教育培训”活起来，增强吸引力感染力，推动培训入脑入心、见行见效。以实效为底布，在真抓实干、求真务实中，织好培训质量锦绣图。培训质量是干部教育培训的生命。教育培训的目的不仅是提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，更要紧的是从学习培训中是否有所思、有所悟、有
8、所得，有没有将课堂里、书本里学到的与课堂外、书本外的工作实践结合起来达到学以致用，这是检验学习培训是否达到效果的关键。面对世界百年未有之大变局,对干部的政治素质和专业素养等提出了新的更高要求，因此，干部教育培训不能“一训了之“”训前训后一个样“，更应强化后续跟进管理，持续向”实绩“问效，做好培训成效的后半篇文章。培训结束后，要加强对培训学习效果的持续问效，通过测评掌握培训效果、座谈掌握培训意见、回访掌握培训需求，对干部能力提升、作用发挥、岗位履职、业务水平进行全程跟踪了解。建立健全干部培训的考评激励机制，进一步完善对党员干部培训成效的检验，推动将干部教育培训与年度考核、奖惩激励、干部任用等有机
9、结合，作为提拔任用、职级晋升、评先选优的重要参考依据，对培训效果明显、工作成绩突出的干部进行通报表扬，对仍存在能力恐慌”的干部，继续加强帮扶指导或“回炉锻造”，让干部逐步从“要我学“向”我要学”转变，确保培训走深走实管长远。全国干部教育培训规划(2023-2027年)讲话提纲、党课讲稿篇近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)，为做好新时代干部教育培训工作提供了基本遵循。习近平总书记多次强调，没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。好干部是选拔出来的，也是培育和管理出来的。足以说明，干部教育培训对建设高素质干部队伍、推动干部干事创业有着不容忽视的重要性。“夫子
10、循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”教育培训部门要学习借鉴孔子先生善于教育引导别人学习的方式，解决当前教育培训存在的“一锅煮”“走过场”“供需失衡”“工学矛盾”等问题。要坚持“一以贯之、持之以恒”的教育培训理念，主动适应形势任务的发展需要，在政治立场、思想引领、实践能力上下功夫，切实增强教育培训方向性先进性实效性，确保干部“心有所向”“学有所方”“行有所为”，推动干事创业“遥遥领先”。坚定政治立场，增强方向性，确保干部心有所向。政治方向始终是党生存发展第一位的问题，事关党的前途命运和事业兴衰成败。在井冈山斗争时期，我们党通过政治训练的形式，有效提高了红军士兵的政治觉悟；在著名的古田会
11、议上，毛泽东同志针对红军中存在的各种非无产阶级思想，提出了“加紧政治训练”的重要论断；革命战争年代,共产党通过政治训练，探索出了思想建党、政治建军的光辉道路。新时代干部教育培训工作要突出政治训练，教育引导干部在成长过程中始终把党的政治主张、政治纲领转化为自觉行动，特别是引导广大党员干部深刻领悟贯穿其中的马克思主义立场观点方法、准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。教育培训部门要采用理论教学、案例分析、交流研讨、现场观摩等方式，定期组织党员干部开展“政治思想受洗礼、干事创业敢担当”党性分析，净化政治灵魂，增强政治免疫力。用活用好红色资源，组织干部开展沉浸式革命传统教育，推动
12、红色基因传承,增强党员干部“不畏浮云遮望眼”的政治定力，从而做到在“乱花渐欲迷人眼”中“我自堀然不动”。突出思想引领，增强先进性，确保干部学有所方。思想是行为的先导。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，中国共产党人始终统一思想、坚持真理、坚守理想，把握历史主动、锚定奋斗目标，坚定不移前行。新时代新征程，教育培训部门要瞄准习近平新时代中国特色社会主义思想这座马克思主义中国化“思想富矿”奋力挖掘，以学习贯彻党的二十大精神为主线，组织党员干部及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，引导党员干部在一次次的思想交锋、思想淬炼中强化理论武装。各基层党组织要结合正在开展的第二批学习贯彻习近平新时代中国特色
13、社会主义思想主题教育，全力抓好班子成员领学、党委（党组）督学,党支部研学、党小组促学、党员干部自学“五学联动”，推动党员干部在苦学、深学、精学理论中品味到真理的甘甜，力求达到“好知者”甚至“乐知者”的境界。提高实践能力，增强实效性，确保干部“行有所为。实践是最好的教材。干部教育培训要以提升干部实践能力为目标，坚持因材施教、按需施教。聚焦经济社会高质量发展需要，根据不同领域、不同行业最新发展趋势，分级分类开展党政主要领导、班子成员、基层干部、年轻干部等专题能力素质培训。组织部门要根据干部岗位职责、能力短板、培养方向及以往培训情况，实行点名调训制度，有效解决部分干部学用脱节、培训机会较少等问题。各
14、基层党组织要深入挖掘当地特色，打造“党建+X”模式，采取“线上+线下”“请进来+走出去”等培训方式，创新授课形式、活跃课堂氛围、开展互动式、观摩式、体验式、交流式于一体的实践教学，变“要我学”为“我要学”，实现“学习”与“实践”精准对接。干部教育培训工作条例交流发言材料篇四近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。条例修订，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习
15、近平总书记关于党的建设的重要思想，深入贯彻党的二十大精神，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，总结干部教育培训实践的新经验新成果，进一步推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化，对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、强基固本，培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍，具有重要意义。通知要求，各级党委（党组）要认真学习宣传、严格贯彻执行条例，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，高质量教育培训干部，高水平服务党和国家事业发展，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供思想政治保证和能力支撑。各地区各部门
16、在执行条例中的重要情况和建议，要及时报告党中央。根据2018年修订颁布的中华人民共和国公务员法，自2019年6月1日起，国家施行公务员职务与职级并行制度。这次修订的条例对职级公务员教育培训时间量作出规定，主要是保证全体干部都有接受教育培训的权利和义务，确保条例适用培训对象的全面性、完整性。按照2019年中央办公厅印发的公务员职务与职级并行规定，县处级副职领导职务对应的综合管理类公务员最低职级是四级调研员。综合万名干部问卷调查和实地调研情况，从鼓励和支持干部提升素质能力以更好适应所承担的职责任务考虑，参照县处级以上党政领导干部教育培训时间量要求，条例规定：四级调研员及相当层次职级以上公务员应当每
17、5年参加党校（行政学院）、干部学院等干部教育培训机构脱产培训，以及干部教育培训主管部门认可的其他集中培训，累计不少于3个月或者550学时。同时条例规定：一级主任科员及相当层次职级以下公务员，应当每年参加干部教育培训主管部门认可的集中培训，累计不少于12天或者90学时。需要指出的是，对于同时担任乡科级领导职务的四级调研员及相当层次职级以上的干部，教育培训时间量要求遵循“就高不就低”的原则，按照干部管理权限由相应的组织人事部门负责统筹安排参训，以确保完成规定的教育培训时间量。高水平服务党和国家事业发展是干部教育培训的价值所在。回顾党的干部教育培训事业百年历程，我们党始终根据不同时期的任务需要来确定
18、、完善干部教育培训内容。根据习近平总书记关于干部教育培训的重要论述，贯彻党的十九大、二十大精神，总结党的十八大以来干部教育培训的成熟做法，这次修订的条例对干部教育培训内容体系构成作了进一步概括和完善，规定“干部教育培训以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，以党的理论教育、党性教育和履职能力培训为重点，注重知识培训”。这一规定明确新时代干部教育培训内容体系主要包括4个方面，即党的理论教育、党性教育、履职能力培训和知识培训。其中，党的理论教育是根本，党性教育是核心，履职能力培训是关键，知识培训是基础，四者共同构成了特色鲜明、主次分明、有机联系、相互促进的中国特色干部教育培训内容
19、体系。需要特别强调的是，习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，既是干部教育培训工作的指导思想、根本遵循，也是干部教育培训的主题主线、重中之重。各地区各部门各单位要严格贯彻执行条例，在干部教育培训中突出党的创新理论教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，教育引导干部全面系统掌握这一重要思想的基本观点、科学体系，把握好这一重要思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把这一
20、重要思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨发言提纲篇五近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划强调：结合主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训；围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等，重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训；聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立100周年，重点加强党史、新中国史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训，引导党员
21、把思想和行动统一到党中央决策部署上来，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，在时代大潮中建功立业。党员干部要持续学习，增强斗争本领。弘扬马克思主义学风，认真系统地学习党的最新理论成果，重点是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握新思想、新论断、新目标、新要求，用科学理论武装头脑、指导实践。为党员领导干部，必须始终牢记党员是第一身份,即使不从事党务工作，也要抓好对党建知识的学习，了解党的历史，掌握党面临的形势与任务，清楚党的基本制度，自觉遵守党规党纪，严肃参与党内组织生活，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，作合格的共产党员。党员干部作为中国特色社会主义事业的先锋力量，
22、就要克服困难、增强本领，以学习的进行时推动工作能力持续提升的进行时，不断强化为人民服务的本领，实现为党分忧、为国出力这个目标。斗争精神是一种弥足珍贵的精神财富，是中华民族自强不息精神最重要的内核和最直接的体现，是中国共产党人鲜明的政治品格和英勇无畏的英雄气概。习近平总书记曾说过：发扬“斗争精神”，有着深刻的时代和深远的战略考量。人区别与其他动物最根本的特质就是人会思考，要争强斗争本领，那就要先树立斗争精神，在思想上武装自己，只有思想和行为保持高度一致，我们的行为才会朝着这个方向去做。要增强斗争本领，那就要通过不断的学习和实践。光有斗争精神，如果不付出实际行动，那就是纸上谈兵，空中楼阁。所以党员
23、干部要在日常的工作和生活中多学多看，通过学习来充实自己。而且还要主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，勇当排头兵；坚持在重大斗争中磨练自己，越是困难，越能练胆魄、磨意志、长才干。抓住一切锻炼自己的机会，只有这样斗争本领才能得到真正的增强。干部教育培训工作条例学习研讨发言材料篇六近日，中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。新时代对干部教育培训工作提出了新要求，然而在与时俱进的同时，也要在“相对变化”中牢牢把准根本属性、时代主题和效果导向这三个“绝不能变”，切实增强干部教育培训的方向性、针对性、实效性。紧扣出发点，政治第一的根本属性绝不能变
24、。政治上的坚定源于理论上的清醒，干部教育培训因党而生、为党而兴，政治性是其第一属性，必须把牢旗帜鲜明讲政治这杆大旗。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要指示精神作为干部教育培训的中心内容，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神贯穿到干部教育培训工作的全过程各方面，确保把稳政治立场和政治方向，做到目标不迷茫、方向不偏离。持续加强理论武装和党性教育，帮助干部解决好“政治像”如何画、“软骨病”如何治、“强心针”如何打的问题，补足精神之钙、筑牢信念之基、把稳思想之舵。通过教育培训，不断提高领导干部政治判断力、政治领悟力和政治执行力，引导树立正确的权力观、政绩观、事业观，不断增强“四个意识”、更
25、加坚定“四个自信”、自觉践行“两个维护”。盯住关键点，服务大局的时代主题绝不能变。干部教育培训是形势所迫，也是发展所需。围绕中心、服务大局是干部教育培训的永恒主题、根本要求和价值所在，唯有把干部教育培训放到大局大势中去谋划、去定位、去落实，才不会空、不会虚。要以“围绕中心、服务大局”为重点，坚持“干什么就训什么，缺什么就补什么”的原则，做到党委政府的中心工作在哪里，干部教育培训就要跟进到哪里。要围绕经济社会发展的重点难点问题，理清干部的知识结构、专业特点和能力短板，突出组织需求、岗位需求、干部需求，精心设计培训专题和课程，合理划分类别，科学设置班次，不断提高培训形式的灵活度和培训内容的针对性，
26、做到按需供学、因需求学，让干部教育培训真正成为促进事业发展的“助推器”，以高质量的干部教育服务高质量发展。找准切入点，赋能强功的效果导向绝不能变。干部教育培训的关键在于培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。干部教育培训要当好干部充能蓄力的“加油站”，要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持问题导向和实践导向，综合运用好讲授式、研讨式、案例式等教学方法，教育引导干部开阔视野、与时俱进，全面提升干部专业化能力水平。干部教育培训还要当好干部活学活用的“检查官”，要做好培训成果转化的“后半篇”文章，改变“培训前后一个样”的情况，健全完善培训评估体系和长期
27、跟踪问效机制，坚持把一线作为干部的“考场”，有组织、有计划地把干部放到重大斗争一线去真枪真刀磨砺，促进专业素质与实践能力“双提升”，确保教育培训真正实现为干部“赋能充电”。全国干部教育培训规划(2023-2027年)研讨交流发言材篇七近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。而基层特别是乡镇党员的教育培训，往往是全国党员教育培训中的一个短板。因此，我们应注重基层党员教育培训，确保顶层设计向
28、基层倾斜，基层主导与教育需求同步，以实现党员轮训有效覆盖为目的，切实增强基层党员教育培训。规划指出，在农村，重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、推进农业农村现代化开展党员教育培训。这是很切合实际的。而怎样做好对农村党员的教育培训呢？一是给基层提供充足的阵地。比如挂牌成立乡镇党校，真正把课堂搬到基层一线，增强党员的使命感。二是在基层培训不能三天打鱼、两天晒网。应推动农村党员教育培训常态化、制度化建设。三是利用多种方式培训。比如通过远程教育平台或者微信推送学习内容等方式，实现学习与农业生产两不误。干部教育培训工作条例交流发言稿篇八近日，中共中央
29、印发了修订后的干部教育培训工作条例，为进一步推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化提供了有力指导。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，通过“新,，“深”“带,，的干部教育培训打造能服务高质量发展的新生代高素质干部队伍。一是常训常新，推动干部教育培训欣欣向荣。干部教育培训工作作为组织工作的重要组成部分，历来围绕党的中心任务实施开展。一个时代有一个时代的使命，一代人有一代人的担当。要聚焦“新需求”设置“新课程”。坚持“干什么练什么，缺什么补什么，需要什么学习什么”的理念，推动“需”与“供”有效协同，科学制定干部教育培训计划，使授课内容“对口对味”、文寸板适用。要聚焦“
30、新变化”探索“新形式”。改“大水漫灌”为“精准滴灌”，坚持因人施策、精耕细作，分级分类开展培训，灵活运用案例式、研讨式、体验式、情景式等教学方式，提升参训干部学习兴趣。要聚焦“新任务”力求“新效果”。推进干部教育培训是一项长期性、系统性工程，要坚持“学”“研”“练”“考”一体有机结合，推动知行合一、学用转化。二是长绳汲深，推动干部教育培训根深叶茂。“褚小者不可以怀大，缓短者不可以汲深。“推动干部教育培训走深走实，师资队伍要在“教的会”上下功夫，让培训对象“学得到”。干部教育培训的目的是将党的创新理论转化成为干事创业的强大动力，要规避“曲高和寡”式的照本宣科。这就要求师资队伍要储备健全自己的知识
31、体系，在深化内化转化上“凿深井”，做到教一行研一行精一行，注满自己教学的“一池水”，建好鲜活思想的“铸魂”工程。培训内容要在“用得上”上下功夫，让培训对象“立得住”。干部教育培训既要结合经济发展需要，在提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领上下足绣花功夫。更要在引导干部站稳政治立场上下足硬功夫，坚持把政治训练贯穿干部成长全周期，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是薪火帮带，推动干部教育培训迭代升级。新时代干部教育培训要找准着力点，推动干部教育培训全面提质增效。要从“培训”向“培育”转变，抓好“全链条管理”。培训的根本
32、目的在于锻造一批高素质专业化干部，保证我们党的事业薪火相传、后继有人。因此，应当优化培训前、中、后各个环节，做实训前调研文章，精准调训I,全覆盖轮训，做实训中整合文章，既有理论饕餐盛宴，也有乡土农家小菜，做实训后管理文章，跟踪干部作用发挥、岗位履职，全链条发力推动训用结合。要从“培能”向“提能”转变，拓展“潜力蓄水池”。新时代干部教育培训应当聚焦“国之大者”，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，及时填知识空白、拓思维眼界、补素质短板、强能力弱项。全国干部教育培训规划（2023-2027年）交流研讨发言提纲篇九切实加强和改进党员教育培训是新时期加强党的建设的一项基础性、长期性的战
33、略任务。近日，中共中央印发全国干部教育培训规划(2023-2027年)(以下简称规划)，明确了2023年到2027年党员教育培训工作的总体要求、主要内容和方式方法等，为下一个5年有计划、分层次、高质量开展党员教育培训工作指明了方向。在实际工作中，一些基层党组织对党员教育不够重视，开展教育培训经常性不足、系统性不够、针对性不强、吸引力不大、管理宽松软等问题不同程度地存在，导致党员教育成效甚微。规划的颁布，将有利于切实提高党员教育培训工作质量，推进马克思主义学习型政党建设。各级党组织要结合实际，认真抓好规划学习宣传和贯彻落实，做好“结合”文章，把规划落实到位。有计划，把着眼长远与立足当下结合起来。
34、人类的实践活动总是在一定的理性认识、理论指导的基础上进行的。然而，有的基层党组织显得十分“务实”，常年忙于千头万绪、点多面广的业务工作,开展党员教育显得极为“随意”和“吝啬”，学习计划实施困难、学习时间一再压缩。在短时间内，这确实有利于完成绩效目标、积累工作经验；但长期而言，面对新形势、新问题，缺乏有力的理论水平支撑，把握不住正确方向，很可能越“忙”越退步、越“忙”越迷失。规划要求，“县级以上党委每年制定学习计划，列出必读书目和篇目，明确学习要求,基层党组织要结合党员日常教育管理认真抓好落实。”这就需要充分结合理论学习经常性、长期性的重要特点，在处理当下工作的同时，更要花大力气着眼长远，把学习
35、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，建立健全长效机制，坚持读原著、学原文、悟原理，并在不断实践中强化马克思主义立场观点方法，做到学以致用。分层次，把坚决贯彻与“量体裁衣结合起来。从以往党员教育培训开展的情况来看，一些基层党组织存在简单的“思维定势”，不注重各领域党员的特点，把坚决贯彻党员学习教育等同于“一刀切”。对所在地区的实际情况掌握不够，上级“布置什么学什么“，对教育培训对象“一视同仁”，培训内容无限“拔高”、过于空泛。规划明确要求，要“体现不同领域和群体特点”，并对农村、街道社区、国有企业等不同领域及基层党组织书记、新党员、流动党员等不同对象的培训内容的主要内容做出了明
36、确要求。各级党组织在落实各项要求的过程中，要充分把握好“坚决贯彻”与“量体裁衣”之间的“度”。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训，引导全体党员把思想和行动统一到党中央决策部署上来。在此基础上，充分掌握和深入研究不同领域和群体特点，有的放矢，增强教育培训内容的针对性和有效性。高质量，把全面覆盖与“创新盘活”结合起来。为了扩大党员教育的覆盖面和培训效率，以往的学习往往通过集中授课、辅导讲座、学习文件等灌输式、填鸭式的教育形式。开展实地教学，也总是“老三样”，即到此一游、集体照相、发布信息。枯燥的学习内容、单调的学习形式，即使学习方案里带
37、了号，也很难看出特色和亮点，教育效果、锻炼党性的效果不明显。规划要求，将用5年时间有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，并要求“完善组织形式”“丰富教学方式”“创新运用信息化手段”o各级党组织要把握好党员教育“全面覆盖”这一目标，在“创新盘活”上多下功夫。不仅要追求培训对象的数量，更要关注培训效果的质量。采用更为灵活多样、简便有效的方式方法，在传统的教学方式上，有计划、有重点地引入案例教学、交流研讨、先进事迹报告会及专题讲座等形式，并发现更多能够寓教于乐、授课效果好的老师及身边的优秀党员，用少数人带动和感染多数人。定期组织党员到红色教育培训基地、经济发达地区等参观学习，开
38、阔视野、增长见识，让党员真正实现学有所获。全国干部教育培训规划（20232027年）研讨材料、党课讲稿篇十近日，中共中央印发了全国干部教育培训规划（2023-2027年）（以下简称规划），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出，制定实施规划是党中央着眼新时代新征程党的使命任务作出的重要部署。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。“求木之长者，必固其根本。”在新时代新征程上，做好干部教育培训工作，需要顺应时代要求，从培训目标、施训内容、培训形式上发力，让干部教育培训工作“三味”浓。紧扣出发点，在拧紧思想“总开关
39、上发力,让干部教育培训党味浓。心中有信仰，脚下有力量，信仰是共产党人安身立命之本，前行力量。做好干部培训教育工作，根本在于坚持“姓党”原则。干部教育培训工作要守稳方向、守住立场，把政治标准摆在首位，把政治训练贯穿于干部成长全过程，紧紧围绕坚定理想信念宗旨这个大中心，教育党员干部旗帜鲜明讲政治，凸显干部教育培训的党味；要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，作为首课主课必修课,在深化、内化、转化上聚力用劲，让党员干部牢牢掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在思想上、行动上
40、同党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼，乱云飞渡仍从容“，培养造就政治过硬、适应新时代要求的高素质干部队伍。紧盯关键点，在施训内容“匹配度上发力，让干部教育培训实味浓。要推动干部教育培训工作取得扎扎实实效果，有效提高党员干部能力素质，就必须以干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划（2023-2027年）为遵循，紧盯培训内容这个“关键点”，在落实上从实际出发、从需求入手，出实招、用实劲，防止学用脱节。要统筹“一盘棋”，围绕党中央重大决策部署，结合组织需求、岗位需求、培训需求，分领域分专题做好调查研究，精准掌握不同层次不同领域党员干部的培训侧重点，明确培训目标、重点任务，
41、制定差异化的培训规划和预期目标，增强教育培训的针对性；要坚持“一把钥匙开一把锁”，按照“缺什么、补什么，干什么、训什么”的原则，科学制订菜谱式、订单式培训计划，让“供”与“需”精准对口，培到关键处、训到点子上，提升党员干部高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，让培训工作落地生根、开花结果。找准“突破点,在培训形式“多样化上发力,让干部教育培训鲜味浓。干部教育培训工作是党的建设的一项长期性工作，创新教育培训方式对于提高培训成效能够起到事半功倍的效果。要积极探索灵活多样的培训方法和途径，在培训方式上不断优化，切忌“一刀切”“一锅炖”，坚持“坐下学”与“出去学”相结合的方式，依托党校师资队伍、教学资源、教学阵地，定期组织党员干部到党校、行政院校，沉下心、静住气来系统学，提升培训质效，坚持拓宽党员学习渠道，“走出去”到经济发达地区学习成功经验、强化业务交流，提升履职能力；要增强课件趣味性，破除灌输式、填鸭式的“教”，被动式、突击式的“学”，把“课堂”搬到田间地头、生产车间、线上“云端”，以场景式、沉浸式、互动式学习，增添培训“鲜味”，变“要我学”成“我要学”，让干部教育培训“活起来”，促进知识的消化与吸收。
