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1、军礼阅读答案10套篇I：军礼阅读答案第二次写到“军礼”，是外婆在间歇性痴呆和迷糊的时候，把自己当成外公，给我们大家行了一个军礼，表明外婆晚年仍然思念着外公，这是一份执着的爱。(3分)(3)敢爱。外公受伤在外婆家养伤时爱上外公，并且跟随外公闯进了军营，头戴外公采摘的鲜花与外公举行了婚礼。无畏。外婆带着儿女躲避炮弹时，一颗流弹飞来，外婆不顾危险抱起流弹就掷到屋外。智慧。外婆做小生意养家，在公社派人来敲门时把布塞进士炕，拧母亲的腿让她哭，躲避检查。倔强。在外公被诬陷而带着一家人逃亡时，外婆选择自杀来与外公对抗。(每条2分，答出3条即可，其他合理也可酌情给分。)(4)从在小说中人物的关系看，“外公”和
2、“外婆”是一家人,“外公”的命运对“外婆”的人生有必然的影响，所以对“外公”的描写是小说不可缺少的内容。从人物形象塑造的作用上看，“外公”见证了“外婆”情感变化的过程，对塑造“外婆”的形象、表现“外婆”的性格起着关键作用。从艺术表现上看，“外公”的慌乱、关心、劝导与“外婆”的倔强、无畏、智慧等互相映衬、相辅相成，产生更好的艺术效果。从情节发展来看，“外公”身份背景的引入能更好地推动小说情节的发展。从主题上看，小说突出的是外公外婆两人爱的影响和承诺这个主题，而“外公的军礼”是承诺，“外婆的军礼”是执著，二者都必不可少。（每条4分，任两点可得满分Q其他答案合理也可酌情给分）篇2：军礼阅读答案阅读下
3、面文字，完成（1）-（4）外婆的军礼陈东亮1951年秋的一天，外公全家赶往利津洼。外公左手提着一点可怜的“家当”，右手拽紧外婆的胳膊，8岁的母亲和6岁的大舅紧随其后。那是个“秋老虎”仍然肆虐的上午，他们孱弱的身躯被阳光舔舐出一轮轮的汗水，衣服夸张地贴在后背上。“是在河南孙口上的船，”母亲有天晚上告诉我，“你外婆的头发乌黑，齐了腰身。在上船的前几天，她寻过死，刚把自己挂到房梁上，准备蹬开凳子时，你外公忽然就蹿出来，抱住了她。”外公外婆相识于1940年，当团长或者营长的外公领着部队在山东临淄驻扎，因为受伤住在外婆家里。外婆家是经营玉器瓷器的，比较富裕。不久，在家里一片不敢声张的反对声中，外婆跟着伤
4、愈的外公闯进了军营。外婆穿一身旗袍，手上戴着玉镯，在土黄色的部队中很是扎眼她没有嫁妆，戴着外公采来的满头鲜花，举行了婚礼。外公在战士们的簇拥下，胸前是耀眼的红花，先在外婆耳边说了句什么，接着后退几步，“啪”地给外婆行了一个庄严的军礼。不久，外公被派到济南，做“地下工作”。外婆领着母亲和大舅，也跟着去了济南。外公靠着写信、裱画为生，其实门面就是临街而设的一张桌子，是我党的一个接头地点。1948年9月解放济南的时候，外公不见了踪影。为预防炮弹袭击，外婆领着大舅和母亲藏到四腿垫高了的床下。床上放着桌子、板子和棉被，只要是能用上的东西，全部放到了床上。战斗进行了好几天，吃喝拉撒全在床下。外婆将孩子们揽
5、在怀里，捂着他们的耳朵，听着炮弹尖锐地滑过和瞬间轰炸的声音，身子随着母亲和大舅的阵阵战栗而哆嗦。母亲说，她恍惚记得有流弹不知从哪里飞了进来，落在她们面前，就在床前，哧哧冒着烟外婆瞬间冲了出去，她抱起那个流弹迅速掷到屋外。但那个流弹并没有响。母亲那天给我说的时候，用毛巾拭着泪。”后来，后来呢？“我问。母亲哽咽了一会儿，接着给我讲了以后的事情。几天后的一个傍晚，外公冲进了家，拽起他们就跑，当时济南已经解放了。有战友告诉了外公，上面要抓他，有人告密说外公给国民党没少干“坏事”。外公说，这当然是诬陷，但是却说不清楚,他们跑回了老家河南台前。在老家的三年里，外公终于有了“一滴水融入大海的感觉”。但是，他
6、后来接到一封电报：李长安，速离家。外公隐隐感觉上面要来老家逮他了。在关键时刻，外公某位没署名的战友，冒险搭救了他。不知为什么，外婆当天就有了轻生的想法。外公晃着外婆，大声喊着让她清醒，要努力地活下去。母亲说，在孙口上船后，外公一直抓着外婆。船靠岸时到渡口买点东西，或者晚上休息一会儿的时候，他就让母亲和大舅牢牢抓住外婆的头发Q外公说，你们抓紧她的头发，她就不会跳河。她会担心把你们带下河的那天晚上，母亲说着说着，用力攥了下拳头，满脸是泪。1957年，外公在老家台前被划成了“右派”。舅舅当时成绩很好，总是第一名，却被勒令退学。外婆拽着舅舅找到学校，不仅没有结果，还和外公前后拴在一起游街。后来，家里实
7、在挨不下去了，外婆便卖了珍藏的玉镯，开始做点小生意。主要是贩卖一些花布之类，后被人举报。公社里派人来敲院门的时候，外婆砸开土炕，把布塞了进去。让母亲坐在上面哭。母亲说，当时外婆用力拧了下母亲的腿，那种痛让人记一辈子。1978年，外公去世八年后，被摘掉“右派”帽子。外婆见人就絮叨外公的一些趣事。外婆去世前两年，有点间歇性的痴呆和迷糊。我过年去探望的时候，外婆忽然说了句让人非常惊诧的话：我是李长安，我会对你好的。她布满青筋和皱纹的手半握着，给我们忽然行了一个军礼。小孩子们哈哈大笑，母亲却流了泪。母亲给我讲这些的时候，是今年的春节除夕。那天晚上，我搀着母亲站在阳台上。随着声声尖利的哨响，各式的礼花在
8、空中炸响、闪烁。那一刻，母亲忽然笑得很灿烂。（选自小说月刊第2期）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）A.小说开篇描写外公一家赶往利津洼的情景，着力突出了外公的无奈与慌乱；“秋老虎”的肆虐，更是让外公一家狼狈而悲哀。B.外公在危难之际，得到自己战友的帮助，带着一家人外逃，一方面是因为被人诬陷却说不清楚，另一方面说明外公为人交友很好。C小说文字简洁，注重细节描写。”先在外婆耳边说了句什么,接着后退几步，啪地给外婆行了一个庄严的军礼“，巧妙地揭示了外公的内心世界。D.小说对外婆在家中有点儿间歇性痴呆和迷糊的描写，真实地反映了外婆晚年的现实生活状况，表达了作者为外婆感到悲
9、哀的感情。E.小说以“我”的耳闻目睹为线索，描写了外婆一生的坎坷经历，观察细致，笔法老练，用语奇崛，具有独特的艺术风格。(2)小说两次写到“军礼”，分别表达了什么意图？请简要说明。(6分)(3)小说的主人公“外婆”这一形象有哪些特点？请简要分析。(6分)(4)小说的主要人物是“外婆”，可几乎一半篇幅在写“外公”。作者为什么这样处理？请结合全文，从人物、情节、表现手法和主题等角度任选两个方面谈谈你的看法。(8分)【阅读答案】(1)答C项给3分，答B项给2分，答A项给1分，答D、E不得分。(D项作者为外婆感到悲哀”错，应该是一份敬意;E项“耳闻目睹”错，只是“耳闻”没有“目睹”；A项“着力突出慌乱
10、”表述不当。)(2)第一次写到“军礼”，是外公在军中娶外婆时，在众人面前给外婆行了一个庄严的军礼，表明外公对娶外婆一事的郑重，这也是一个承诺。(3分)篇3：阅读答案军礼IL（D此次要执行的任务十分艰巨。任务是埋伏在暗处，监视阅兵广场，严防敌人破坏。（2分）（2）对手是一个熟悉的厉害角色，有鹰一样的眼睛和熊一般的身躯。他们曾经相遇过，同时射击又同时受伤，给他的狙击生涯带来耻辱。（2分）（意思对即可）12 .（1）狙击手是战争的武器，枪炮的灵魂。（2分）（2）体现了狙击手的职业特点：意志如钢，心硬如剑，狠毒如蛇，没有感情。（2分）欲扬先抑，反衬下文狙击手在特定情况下也具有人性的特点。（2分）（意思
11、对即可）13 .（1）反复。（2分）（2）希望孩子离开他们的视线。（或希望有人把孩子拉走）（2分）犹豫、权衡该履行职责还是尊重无辜的生命。（2分）（意思对即可）14 .这篇小说的主题应该是肯定和赞扬了狙击手对人性和无辜生命的尊重。（4分）无论是“他”还是敌人的神枪手，在发现对方后都应先发制人，但当双方的瞄准镜之间出现一个孩子时，他们都没有开枪，体现了对生命的尊重。（2分）射杀对方的机会消失之后，他们都能各自默默地向对方敬礼，闪现出人性的温。（2分）（意思对即可）篇4：阅读答案军礼离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。“喂，同志，请下车。”下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，
12、脚一蹬“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”“请你下车！“哨兵不动声色地回答。“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说下车二字。”“第一次听说，就请你第一次执行吧。”“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着,脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒,拔了个号码：“喂，爸爸！爸爸！我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。“爸爸！”她迎上
13、前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头军礼阅读题目：1、“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度？2、为什么司令员“脚步分外沉重”？当司令员缓缓举起右手时,为什么“热血在战士心中沸腾了”？3、这篇文章主要写了的事，赞扬了0。军礼参考答案：1,司令女儿
14、对哨兵蛮狠无礼的态度。2,司令觉得自己没有把女儿教育好。司令举起手说明了他对战士工作的肯定和支持，所以他们沸腾了。3.短文讲了司令的女儿”到门岗处仍骑车前进哨兵拦住“她”，要“她”下车，他拒绝了，走进大门。陈司令员向哨兵庄重地行了一个军礼，哨兵回了一个军礼。赞扬了司令严于律己坚持原则的高尚品质。【阅读拓展】向人性敬礼终于，他们攻下了敌人驻守的这座城市。部队雄赳赳、气昂昂地举行了一场进城仪式。仪式的场面十分壮观、宏大。然而，他没有参加，因为，他有特殊任务。他是一名神枪手，一支枪，百发百中，是军中出名的枪王。他的枪弹，从没虚发。将军命令，你的任务就是埋伏在暗处，监视著阅兵广场，严防敌人破坏。记住，
15、据内线报告，敌人的那名神枪手就潜伏在城里。他听后，脸上的肌肉不自觉地一动。对于那个家伙，他太熟悉了，那是一个有着鹰一样的眼睛、熊一般身躯的家伙。曾经，他们相遇过，都同时躲避对方，又同时射击，又在同一时间受伤。这是他狙击生涯的耻辱。他暗暗发誓，小子，这次，我要让你有去无回，否则，我这“枪王”算是白当了。他感觉到自己浑身发热，枪也仿佛有了生命一般，蠢蠢欲动。很快，他在阅兵广场找了一个地方，隐伏下来。他知道，对手不动手则已，动手，就一定会选这个地方：人多，嘈杂，一旦得手,容易脱身。他隐伏的地方，就是广场旁的一座摇摇欲坠的高塔。这座塔，在炮火的轰击下，已经垮塌了半边，另一边也在风中苟延残喘，好像随时都
16、会垮掉。这样最好，谁也不会想到，在这祥一个随时都会倒塌的地方，会有一支枪，正在虎视眈眈地注视着广场的一切。他老奸巨猾地笑了，螳螂捕蝉，黄雀在后，是再妙不过了的。他找了一个三面是砖墙，另一面面对广场的地方，用破席子做好伪装，然后藏在里面，悄悄地用望远镜观察起四周的动静，开始履行一个狙击手的职责。狙击手，意志如钢，心硬如剑，狠毒如蛇，简言之，是战争的武器，枪炮的灵魂。狙击手虽不是枪炮铸造的，可比枪炮还要冰冷,坚硬。他，在冰冷的观察中等待，等待着另一个狙击手，一个给他带来过耻辱纪录的狙击手。进城仪式正在紧张地进行，旗帜招展，鼓角齐鸣，口号声如雷贯耳，正在向广场这边行进。他能想象得到，将军正骑在马上，
17、招手致意。他的汗流了下来，到现在，他还没有发现那个人的影子，那个有著鹰一样眼睛的人。他转动著望远镜，手心都是汗。他怕，怕就在这一刻，敌人的枪会打破宁静，先发制人。突然，他的望远镜停住了，在他的视线里，一个潜伏的黑影，熊一般壮实，正隐藏在广场右角一个残破的角落里，身上盖了一些稻草，伪装得很好。如果不是那人也在拿著望远镜观察，是很难被发现的。同一时间，他发现，对方的望远镜也对准了自己。他心里一惊,忙抓起枪。对方，也在这一刻抓起了枪。可是，双方的枪都没有响：在他们的瞄准镜之间，同时晃动著一个人，一个五六岁的孩子，正举著气球，笑著，跑著，把所有的幸福和稚气，都抛洒到阳光中、空气中。谁先动手，谁就会抢得
18、先机，就可能让另一个人从此失去还手的机会。可是，首先，得打倒那个孩子。他们都没动，都在等待著，在窒息的沉闷中等待著。他们没有忘记，枪，是生命的守护神。军人，是枪的灵魂、人性的保护者。同时，他们也都知道，这样的沉默，对狙击手来说，是致命的Q但，双方的枪都在这一刻为一个花朵般美丽的生命沉默了。孩子终于被一个妇女拉走，他本能地一个翻滚，躲避著，对面并没有枪声。他抬起头，再望过去，那边，早已没有了那位狙击手的影子。他飞快地跑下高塔，冲向对面，来到那个人埋伏的地方。在那儿，他看到除了一地揉碎的烟末之外，什么也没有。那人显然在矛盾中挣扎了很久，然后，见自己已经暴露，不得不停止了这次暗杀行动。他知道，那人本
19、来是有机会的，只需一枪打倒小孩，再迅速地发射第二枪，一切都可解决，可那人没有。对着那块空地，他默默地举起手，默默地，行了个庄重的军礼,说：“兄弟，你是个真正的军人，哥们儿佩服你。”他不知道，在暗处，一个人也在默默地行礼，向他。然后，转过身，离开了，阳光照在那张坚毅的脸上，一双鹰一样的眼闪闪发光。阅读题目：11.“他听后，脸上的肌肉不自觉地一动”，为什么“他”脸上的肌肉会不自觉地动？（4分）12 .“狙击手”在文中的.含义是什么？为什么强调狙击手比枪炮还要冰冷、坚硬？（6分）13 .“他们都没动，都在等待着，在窒息的沉闷中等待着”一句运用了什么修辞手法?你觉得“他们”此时在考虑什么？（6分）14
20、 .有人说，这篇小说的主题是肩负特殊使命的人应该忠于职守;也有人说，这篇小说的主题是人性至上。你的看法是什么？请简要阐述。（8分）篇5：军礼的阅读题答案军礼七月天，小孩的脸，说变就变。刚下了一场中雨没两天，昨天晚上开始这瓢泼大雨又下起来了。此刻大雨下了已是整整一天一夜了，荣军长站在防汛地图前，眼睛盯着地图上一小步就能跨过去的防洪大坝沉思。部队上了防洪大坝六个小时了，警戒水位越升越高。荣军长对身边的秘书说：备车，我要去地方防讯指挥部。地方防讯指挥部里也是灯火通明，从大坝传回的险情告急的电话铃声不断，有人走来走去；有人吸咽沉默;有人望着窗外电闪雷鸣的夜空发呆。见荣军长进来，大家的目光都聚了过来。坝
21、下有老百姓的一万亩良田，还有近20个村庄的房屋家产，虽然男女老少都撤到了高处，但那是好几万人的生息家园哪。荣军长声音洪亮的说：“请你们放心，我保证人在大坝在，我们誓死保卫大坝，保卫人民生命财产的安全。”听到荣军长的话语，人们脸上的表情放松了许多，有人带头鼓起了掌。从地方防讯指挥部出来，荣军长冒雨上了车，命令司机道：“咱们去抗洪大坝。”司机看了眼身旁的秘书，见他没言语，驾车钻进了夜色中。到了大坝的一端，司机停了车。秘书忙说：“首长，您在车上等一下，我去把各团的几位领导找来。”秘书一边说着半个身子已下了车。“不必了，咱们一起下去看看。”荣军长要下车。秘书为难的说：“您的身体”“我还没有那么娇贵，再
22、说跟舍弃个人生死，坚守在坝上的官兵们相比，我这算什么。”荣军长说着已下车踏进了泥中。秘书忙打开了伞，跟上了首长。走了一段，司机借了个汽灯追上来。荣军长在中间，秘书和司机一边一个，任人在泥泞中艰难的向坝上走去。整个大坝上人来人往，官兵们在紧张有序地忙碌着，那一盏盏汽灯像天上的星星眨着眼睛，时刻警戒着大坝坝堤的一丝一毫的变化。走到坝的中央，荣军长站住了，他对秘书说：“去把吴副参谋长找来。”不一会，秘书带吴副参谋长等几位干部来到荣军长面前，几个人在夜色中举起了手，首长也抬手还礼。荣军长说：“你们辛苦了。”随后吴副参谋长站在雨中的大坝上，向荣军长汇报了抗洪官兵开赴第一线近八个小时以来的情况，当吴副参谋
23、长说到有一名营长为抢救一个不会游泳的战士牺牲了时，荣军长急切的问：“是哪个团的，把当时在场的最高领导给我找来。”吴副参谋长说：“三团三营的，叫王志军。他就是当时在现场的最高领导，他是个好干部。是我工作失职，我对不起上级领导对我的信任，更对不起王志军同志的亲人。”听到这儿，荣军长身子一怔，夜幕中谁也没有发现，他望着大坝内汹涌吼叫的波涛，声音低沉的说：“你不必自责，这样的任务有牺牲是避免不了的，那个战士救起来了没有？”“救起来了，王志军同志把他推上了岸边，自己却被旋涡卷走了。”荣军长轻轻“哦。”了一声。荣军长向坝堤边上走了走，脱下军帽，缓缓的举起了右手，闪电中，吴副参谋长、秘书、司机以及那几名干部
24、都脱帽后照荣军长的样子，面向水面，举起了右手。别人的手都放下了，荣军长的手还迟迟没有放下，他的脸上有两行热泪和着雨水流了下来。也许天太暗，也许是因为下着雨，荣军长脸上的表情谁都没有发现。往回走的路上，他的两腿像灌了铅，一步步迈的很艰难。坐在回程的车上他想，回到家怎么向老伴“交待”志军牺牲这事？1.根据小说的相关内容，概括荣军长过一人物的形象特点。（5分）2 .结合文意，赏析文中两处画线部分。（6分）（1）整个大坝上人来人往，官兵们在紧张有序地忙碌着，那一盏盏汽灯像天上的星星眨着眼睛，时刻警戒着大坝坝堤的一丝一毫的变化（2）你不必自责，这样的任务有牺牲是避免不了的，那个战士救起来了没有？3 .小
25、说结尾处“他想，回到家怎么向老伴交待儿子志军牺牲这事？”体现了人物怎样的心理有什么作用？（6分）4 .这篇小说以“军礼”为题，有主题思想、人物塑造等方面的考虑，请选择一个方面，结合全文加以探究。（8分）答案：1 .荣军长是当代一位有着宽广无私胸怀、高度责任心和踏实工作作风的将军形象。（1分）他身先士卒，奔赴抗洪第一线、最前沿，工作作风严谨踏实（1分）。他有强烈的责任心和当代军人誓死如归的大无畏气概。（1分）他对儿子的牺牲有悲伤之情，但更多的是军人的崇敬之情。（2分）（意思对即可）2 .（1）这段话是场面描写，通过写人忙、灯多等情景，运用比喻的修辞手法，侧面烘托了抗洪形势的严峻，为下文出现险情蓄
26、势,推动了情节的发展。（3分）（意思对即可）（2）这句语言描写表现了荣军长在听到儿子牺牲后的内心悲痛和自责自慰心理，同时也表现了他以大局为重、关心战士、宽广无私的胸怀。（3分）（意思对即可）3 .体现了荣军长悲痛、愧疚、自责的心理。（3分）作用：交待了故事的谜底，使小说情节跌宕、完整;进一步突出了人物形象,深化了作品的主题。（3分）（意思对即可）4 .观点一：以“军礼”为题使主题思想更集中、深刻。（2分）荣军长父子年龄不同、身份地位不同，但他们为了共同的价值取向、人生目标甘愿付出一切，我们都应该向他们学习，向他们敬礼。（3分）荣军长父子代表了当代最可爱的人的内心世界和精神风格,这种崇高美是我们
27、时代的主旋律，给我们极大的心灵震撼和极多的人生启迪，我们应该向崇高之美敬礼。（3分）（意思对即可）5 点二：以“军礼”为题使人物形象更加鲜明、突出。（2分）这篇小说通过荣军长及其部下向牺牲的王志军敬礼这一动作，表现了荣军长对儿子以及所有为保护人民生命财产而牺牲的人的尊重和赞美。（3分）荣军长对儿子的敬礼，间接地表现了王志军英勇献身的崇高精神，也从另一侧面表现了荣军长不因抗洪危险而偏袒儿子的高贵品质。有力的突出了人物形象。（3分）（意思对即可）篇6：材料阅读答案生活中，人们的衣食住行样样都离不开高分子化合物。我们吃的米、面、水果、蔬菜、鱼、肉；穿的棉、麻、丝、毛等都是天然高分子化合物，而用的合成
28、塑料、合成橡胶、合成纤维则都是人工合成的高分子化合物。高分子的特点是个头大，每个分子由几万、几十万个原子组成，分子量可达几千、几万甚至几百万。而一般的低分子化合物，如水、盐、酒精等，分子量却不过几十、几百。怪不得人们称高分子化合物是微观世界的“巨人”呢！相比于低分子，高分子的结构要复杂得多。它们由许许多多结构相同的所谓“单体”构成。这些单体手拉手地连接在一起,形成一条蜷曲的长链，有的长链之间连着短链，有的还有支链。人造卫星围绕地球飞行时，面对太阳的一面温度很高，背向太阳的一面温度很低，怎样才能保证不因温度过高或者过低而影响卫星内部仪器的工作呢？科学家想到了一个好办法，即依靠一种特种高分子来帮忙
29、，用它做成“温控涂料”涂在卫星表面。当卫星面向太阳时，高分子涂料可以助其散发热量，背对太阳时还能起到绝热保温作用，这样就能保证卫星仪器的正常工作，使其源源不断地为人们收集和提供情报。此外，导弹、飞船重返大气层时也碰到了难题：当飞行速度高达音速的20倍时，空气的剧烈摩擦可使导弹、飞船表面的温度升高到5000。C以上。要知道普通钢温度达1000多度会溶化成液体，合金钢最多只能耐的温度，用什么材料来做它们的保护层和隔热罩呢？科学家找到了一种高分子烧蚀材料，将它涂在导弹、飞船的表面，但它燃烧汽化成小分子时会带走大量的热，尽管外面烈火熊熊，里面却安然无恙，这就起到了保护层和隔热罩的作用。电子工业已经进入
30、了黄金时代，几乎没有一样现代科学和工业技术少得了它。但是，当我们津津乐道电子工业的赫赫战果时，却不能忘掉高分子在此领域立下的汗马功劳。作为绝缘材料，高分子的独到之处是具有良好的高频和超高频绝缘性能，陶瓷、云母之类都远远赶不上它。现代电子技术中的遥控、遥测、雷达、卫星通讯等都要用到频率极高的微波，所以也就少不了优质的高频、超高频绝缘材料。可以说，没有高分子材料就没有现代电子技术的发展。篇7：材料阅读答案高分子体态苗条，彼此纠缠在一起，吸引力大，不易分开，即使加热也不会一下子变成液体，所以具有较好的弹性、塑性和强度。但是，化学家们还不满足，他们甚至干涉高分子的“内政”：或改变链的结构形式，或在链上
31、加几个特殊的“基团”，结果新的高分子就具备了耐高温、抗低温、耐腐蚀、抗氧化以及电、磁、光、生理、催化等一系列特殊的新功能。18.选出下列说法中不是两个材料主要说明内容的一项。（）（2分）A.高分子材料具有个头大，结构复杂，有较好的弹性、塑性和强度的特点。B.新型高分子材料的功能特殊。C.新型高分子材料的发展前景广泛。D.高分子材料应用到国民经济的各个领域。19.选出涂在卫星表面的“温控材料”是利用了特种高分子的什么功能分析正确的一项（）（2分）A.耐高温、抗低温B.耐高温、耐腐蚀C.弹性、塑性和强度D.耐腐蚀、抗氧化以及电、磁、光、生理、催化等一系列特殊的新功能。20 .选文第段划线句子运用了
32、什么说明方法？有什么作用？（3分）21 .选文的.语言有什么特点？请举例说明。（4分）22.如果要将两则材料组合成一篇文章，请回答以下两个问题。问题一：你认为材料二放在材料一的哪个位置合适？请选择。（2分）A.第段之后B.第段之后C.第段之后D.第段之后问题二：请你在材料二后写一句话，使组合后的文章思路清晰,衔接自然。（2分）(三)18.C19,A20.列数字、作比较。具体突出的说明了高分子个头大的特点。21.(1)生动形象。本文多处运用拟人的手法，如“这些单体手拉手地连接在一起，形成一条蜷曲的长链，有的长链之间连着短链，有的还有支链”中将“单体”连接在一起的方式形象的说成是“手拉手”，从而说
33、明了高分子的结构复杂的特点。(2)准确严密。本文多处运用数字说明。如“当飞行速度高达音速的20倍时，空气的剧烈摩擦可使导弹、飞船表面的温度升高到5000。C以上。”通过列数字准确说明了高分子具有耐高温的功能。22.问题一C,问题二这类高分子已被应用到国民经济的各个领域,在各项尖端技术中扮演着重要角色。篇8：阅读答案参考【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺
34、飞戾天者,望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。小题1：解释下面加点词语的意思。（3分）（1）经纶世务者，窥欲忘反（）（2）杂然而前陈者（）（3）猛浪若奔（）小题2：用现代汉语翻译下列句子。（2分）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。小题3：下列句子中与“至于负者歌于途”中“于”字的用法相同的一项是
35、（）（2分）A刻唐贤今人诗赋于其上B贤于材人远矣C.胡不见我于王D.皆朝于齐小题4：甲乙文的内容，完成下表Q（2分）选段主要内容语言特色思想感情甲文（1）骈散相间，语言优美热爱自然、鄙弃利禄乙文游人之乐多用骈偶，多用虚词（2）篇9：阅读答案参考小题1：.通“返”.陈设，摆放.飞奔的.马小题2：（2分）脸色苍老，头发斑白，醉醺醺地坐在众人中间的，是喝醉的太守。小题3：（2分A小题4：（3分）（1）山水之美（2）与民同乐小题1：试题分析：“反，通假字，通“返”；“陈”,一词多义，陈设；“奔”，古今异义词，飞奔的马。点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系
36、原句来理解，不可孤立地理解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。小题2：试题分析：翻译时，要注意把“颜”（脸色）、“颓然”（醉醺醺的样子）这些字词翻译准确。点评：句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型，翻译句子时，要注意抓住句中的关键词句，把关键词句翻译准确，另外，还要注意对特殊句式的翻译，尽量做到通顺、流畅，表意清晰。小题3：试题分析：“至于负者歌于途”中“于”字是介词，在的意思。A,在；B.比；C,给；D.面对。点评：实词与虚词的积累，是培养阅读文言文能力的基础，理解文言文中词语的含义时，要联系原句来理解，不可孤立地理
37、解单个字词的含义。另外，还要注意词语的特殊用法，比如古今异义词、动词的使动用法、通假字等，尽量做到翻译准确、恰当。小题4：试题分析：甲文主要写的是富春江山水的美丽，“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝”；乙文表达了作者与民同乐的思想感情。点评：记叙文（这里指广义记叙文，包括散文和小说等）、说明文、议论文都会有这一考查方法，要求考生对文章内容探究的结果进行审查、鉴别，并作出选择或判断正误。篇10：马上阅读答案（二）阅读下面这首诗，完成19-20题。（8分）马上（宋）陆游残年流转似萍根，马上伤春易断魂。烘暖花无经日蕊，涨深水过去年痕。迷行每问樵夫路，投宿时敲竹寺门。不信太平元有象，牛羊点点
38、散烟村。注：此诗乾道八年春（1172年）作于梁山至邻山（今四川渠县）道中。象，标志。19 .颔联写景，选取“花”“水”意象，抒发了诗人之情。（2分）20 .尾联化用苏轼山村五绝（其一）的“无象太平还有象,孤烟起处是人家”，请结合诗句，从手法运用、思想内容角度分析两诗的异同点。（6分）答案：21 .时光流逝，年岁渐老，颠簸流离的愁苦。（2分）【评分标准】写出“时光流逝，年岁渐老”意思给1分，写出“颠簸游离”意思给1分。22 .（6分）相同点：（1）都运用了以景结情手法，给读者留下想象空间。（2）直抒胸臆，议论中抒情，“不信太平元有象”“无象太平还有象”表达了对社会太平的标志的看法。（3）都认为国
39、家太平标志是百姓安居乐业。【评分标准】（1）（2）涉及手法，答出任意一点给2分，第（3）点给2分不同点：陆诗否定了“太平有固定标志”的说法，意含讽刺之意，讽刺统治者用各种方法粉饰太平的做法；苏诗则用肯定句式，直接告诉人们百姓安居乐业就是太平的标志。【评分标准】2分，两小点，每小点1分。篇11：马上阅读答案(I)AD(答D得3分，答A得2分，答C得1分)【解析】B项，“讥讽和不屑”不当，没有“不屑”。“他们认为，嘎绒当邮递员，是不会有什么出息的“无中生有；C项，不是“没有邮件可寄收”；E项，不是“全方位”展示，“随时代发展，草原发生了新的变化，邮递员的工作方式也发生变化”的概括偏离中心。(2)热
40、爱本职，忠于职守。视黄马为心肝，把大黄马养得膘肥体壮，精气十足；二十多年后，不再需要他作邮递员，但他仍然不舍。公私分明，不贪便宜。有些邮递员不给马喂饲料，但他仍然喂；不让人家骑公家的马；不愿意白领公家的工资。乐于助人，质朴憨厚。送信之余，捎带帮牧民们做各种事情;为草原修路而激动，为不能继续送信而失落伤心。有小小的虚荣心Q认为自己是公家的人；听了别人的请托，并不点头答应；谁要请他去家里喝碗茶，作出冷漠的样子。(每点2分，任选三点作答)（3）突显人物形象：路修好后，嘎绒非常激动，以此来突出他对公路的渴盼，表现他的质朴可爱；使主题更为鲜明：他的激动与后面因为公路修好，不再需要他骑马送邮件的失落形成对比，跟突出他的失落之情，表达他对邮递事业的热爱，突显主题：引出下文情节：因为激动，嘎绒没有听明白邮政局长话里要他停止送信的意思，为下文写他去交换站取邮件老头劝他不得不接受事实作铺垫。（4）示例：合理。（2分）从情节来看。前面有很多情节表现嘎绒对大黄马的真爱。如“配给马的饲料一个月三十斤，他每天喂马一斤，拿秤严格称了来，一两不差不少”。（2分）从人物来看，嘎绒是一个十分热爱自己职业的人，而大黄马是他职业的一部分，所以他爱大黄马就像爱自己的职业一样。（2分）从主题来看，本文重在表现一个普通人对普通职业的热爱，表达对这样的普通人的赞颂之情。所以这样安排更能突出主题。（2分）
