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1、城南完小外宣情况报告一、基本情况城南完小位于村，学校总占地面积8715平方米，有校舍建筑面积4625平方米，活动场地面积2050平方米，绿化面积1500平上寨方米。学校现有教职员工10人（其中工勤人员2人；男性教职员工3人，女性教职员工5人），有4个教学年级，4个教学班级，学生106人（其中男生人，女生人）。二、学校亮点特色（一）办学理念我校是一所农村小学，结合当今时代的教育改革背景，我们一直在思考如何更好地推进素质教育，为培养学生全面发展。首先，我校要与时俱进，通过办学理念和办学特色来指导办学活动，规范办学行为。其次，要促进学校的发展，立足长远，按照规划一步一个脚印，扎扎实实地向前推进。另外
2、，要有利于培养学生成才，通过学校办学理念落实在教育教学中对学生进行启蒙，让学生形成良好的文明行为习惯，帮助学生掌握成功的方法，树立发展的远大目标。最后，要有良好的学校氛围，在学校这个大集体中，良好的氛围才能促使老师和学生共同学习，一起进步。（一）办学目标1 .培养全面发展，自主向上的学生。2 .建设一支具有坚定的政治方向，崇高的敬业精神，高尚的师德修养，扎实的专业知识，精湛的教研能力，良好的心理素质的教师队伍。3 .努力提高我校教育教学质量。4 .增强教师、学生的凝聚力和向心力。（三）办学成效三、存在问题短板（一）客观方面我校彝族学生偏多，有时教师与家长的沟通存在一些问题，另外农村学校普遍存在家长对孩子的学习重视度不够，给家校合作带来一系列的困难。（二）主观方面学生、家长对于学习的意识不够高，本校教师间的竞争力不强,偶尔会出现消极的状态。四、学校努力方向（一）利用活动提高学生学习意识。在一些有意义的节日，让家长和学生了解“知识改变命运”的案例，让家长和学生意识到学习的重要性。（二）家校合作。克服困难，动起来，积极到学生家庭中了解情况，增强家长与教师的合作意识。（三）提升见识，增强自我。农村孩子大多数见识少，学校可以多组织学生看课外书，学会从书中了解世界，懂得一些道理。
