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1、校园的路读后感推荐7篇校园的路读后感篇1每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，高高兴兴地上学去，走在去学校的路上，花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。铃声在耳畔响起，书声在北华山上空悠扬，走近这菁菁校园，一种阳光，一种活力扑面袭来开始。曾经，我是这座校园的来宾，现在，我是这里的小主人了！原来陌生的一切现在是那么熟悉，我最喜欢这里的花花草草！看到它们，心中都充满了喜悦，充满了阳光。春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。校园里洋溢着欢快的气氛，喜气洋洋地涌向操场。秋风习习
2、，天气凉爽。学校的阳光体育运动活动来了，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球，堆雪人，感受这里冬天的另一番景色。我们的校园非常美丽，特别是阳光中的校园!我们的老师更加的美丽，在北华山阳光的映衬下熠熠生辉。我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。可我还要说，师恩似海，因为海之浩瀚，无法估量。我们可敬的老师啊，您不是演员，却吸引着我们渴求真知的目光；您不是歌唱家，却能让知识的源泉叮咚作响，唱出迷人歌曲；您不是雕塑家，
3、却“雕刻”了众多年青的灵魂。泰戈尔曾经说过，“一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的成熟时期。”或许在长大后，我们才能体会到老师的良苦用心。也许，到那时，我们会为曾经的“叛逆”而汗颜，也会觉得当时的错误行为是如此可笑。我们该怎样纪念我们的青春，又该用什么方式无悔青春呢？我想，必定是勤奋，必须是努力，必须尽我们百分百的汗水。未来的路还很长，我定会遇到更大的挑战，但我也一定会勇往直前，因为我知道我这美丽，欢乐，和谐的学校一直关注和支持着我。校园的路读后感篇2故事要从利迪娅的父母开始说起。利迪娅的父亲一一詹姆斯，是一位有着中国血统，在美国土生土长的华裔。詹姆斯出生在唐人街，在经济大萧条开始时，父
4、母得到一份爱荷华州一所寄宿学校的工作，并获得该学校一个学习的机会。由于这种机缘，詹姆斯在那样困难的年代，不仅健康成长，还在学业上一帆风顺，最终考取了哈佛大学，毕业后来到米德伍德任教。在美国，教育上的分层现象特别严重；在中国一个穷苦山区人家的孩子，能通过努力学习，考取清华北大，最终翻身，在美国这种方法却行不通。因为美国的私立学校，像哈佛、耶鲁等，是由社区捐款维持生存的，它们存在的本来目的，是为了维护美国本土上层阶级，它们会吸纳一些社会其他阶层的孩子，但主要目的是为了强化原上层阶级的队伍，所以被分配到其他阶层的机会特别少。在美国生活的黄种人所能得到的机会更别提了。然而，幸运“逆袭”的詹姆斯一路上并
5、没有感受顺风顺水的快感，相反，一直深深困扰于与周围人的不同，求同也成了他之后人生的主题之一。利迪娅的母亲一一马丽林，是一个地道的白种人，不满于母亲“做个贤良淑德小女人”的期望，马丽林从小显得特立独行一一喜欢化学，想做医生；厌弃女生必修的家政，想做手工。当马丽林遇到詹姆斯，一个从小期待与众不同的人，遇到了真正与众不同的存在；一个从小期待融入另一个世界的人，终于看到另一个世界向他张开了怀抱。两人很快结婚，马丽林在大三放弃了自己的学业，随同詹姆斯来到米德伍德，任由一个小房子锁住了她全部的梦想。在他们结婚时，马丽林的母亲曾反复念叨“这是不对的”。这种警告一度被忽视，但终因利迪娅的死亡被大家正视，同样被
6、正视的还有许多问题。悲剧导火线：母亲的神秘失踪利迪娅是詹姆斯和马丽林的第二个女儿，前面还有一个男孩,名叫内斯。在内斯七岁，利迪娅五岁的时候，这个家发生了一件怪事利迪娅的母亲离家出走了。马丽林虽然婚后一直深爱丈夫和孩子，为他们提供可口的食物，维护整洁温馨的家，但年少时的梦想，并没有因此被扼杀。在马林里的母亲去世，她独自一人前往老家料理，目睹母亲的一生都困于那一方小小的天地，并在死后一切都被轻易扔弃，不留丝毫痕迹后，她开始反思自己的人生，梦想，并最终作出离家完成学业，并为做一个医生而奋斗的决定。于是，在一个清晨，马丽林不见了。詹姆斯失去了自己的妻子，孩子们失去了自己的母亲。而在这种被遗弃中，内斯找
7、到了一生挚爱宇宙，确定了研究宇宙的人生方向；而利迪娅却在遗弃中，怀疑反思自己，许下了“若母亲回来，一定会满足她每一个愿望的心愿”，为以后的悲剧埋下伏笔。马丽林最终回来了，倒在考试即将开始的前三个星期，因为她有怀孕了。这一次她终于丧失了奋斗的勇气。她将全部心思倾注到自己的女儿一一利迪娅的身上。詹姆斯也因为马丽林的回归而更爱她，也将全部的心思倾注到那个和她母亲有着同样颜色眼睛的女儿一一利迪娅的身上。一个五岁的孩子，为了不再抛弃，默默承受了两个成年人人生的重量。她和内斯的关系很特别。在利迪娅刚成为父母的关注焦点时,内斯曾因不满这种偏爱，将利迪娅推进湖里，而在看到湖水闭合下马丽林脸上安宁、满足的神色后
8、，谅解了她的不易，将她拉了上来。那一刻，兄妹两个交换了在父母这种狂热偏爱下的感受，并缔结了互助的同盟。就算一切都在将自己压向深渊，至少还有内斯，他会拉住她的手，将她从深渊里拉上来。然后，在利迪娅十五岁这一年，内斯也要走了；内斯收到了哈佛大学的录取通知书，家庭的压抑气氛也让他迫切想切断一切联系，无论物理距离，还是心里距离，内斯都不再是利迪娅的支撑。十五岁的利迪娅，害怕水的利迪娅，在凌晨来到小时候曾坠入的湖中，在一片漆黑和安宁中，走向水面，远处一点灯光，像遥挂天边的孤星。为何要用死亡警醒世人?故事的脉络大概就是这样。小说中有提到四五十年达，有色人种在美国的生存困境;有提到父母望子成龙，望女成凤那种
9、，将自己的人生倾注到另一个本应该完全独立的生命体上，对对方造成的压力；有提到父母的偏爱对孩子的影响；这林林总总的问题，最后确实通过一个少女的死亡引起一家人的重视。但其实这样的问题，在如今的中国家庭也并不罕见。庸碌是大部分人的标签，而希望却是一个人活下去的动力，当对自己失望，孩子自然成了继续自己希望的下一个目标。为何小说中，利迪娅会想到死亡呢？作者为何要安排一个死亡来给世人敲响这个警钟呢？一个美国中层阶级的家庭中的花季少女最终选择了自杀，或许囿于她的人生经验，当时的种种压力已压得她喘不过起来，可从其他阶层，从不同人的角度来看待这个问题，或许“前途光明”会被与她的名字联系在一起。人的视野总是有局限
10、性的，有些问题从一方面看，实则退无可退，然而换个角度也许能柳暗花明又一村。校园的路读后感篇3读了阳光校园我们是好伙伴这本书，我懂得了许多以前似懂非懂的道理，受益匪浅。书中的第一次胜利一文，讲述了维尔纳冯西门子的第一次成功经历。它让我懂得了在遇到困难，面对艰险的时候，不应该退缩，而是要勇敢地与困难作斗争。这不禁让我想起七岁时的一件事情：我去一个俱乐部攀岩。刚爬上没几步，抬头望着上面有突出的“岩石”，几乎一眼望不到顶。就犹豫了，一个劲地嚷着要下来。妈妈用温柔的话语鼓励我继续爬上去。对啊，这点困难就退缩，算什么男子汉？我暗暗想着，鼓起勇气，咬着牙一步一步地往上爬，终于爬到了顶端。我站在顶上，心里像吃
11、了蜜一样甜，也许这就是遇到困难而勇于坚持后换来的成功喜悦吧。?阳光校园我们是好伙伴还有许多动人心扉的故事。特别是七岁女孩感动世界一文，感人至深。文章用通俗的故事告诉我们助人为乐是一个优秀的人必不可少的习惯。其实，只要留心观察，就会发现，我们身边就有着这样一些优秀的人。我们班级里的一个同学因为身体不舒服呕吐了。他的呕吐物在走廊里散发着阵阵臭气，大家都捂着鼻子躲得远远的，似乎谁都不愿意去打扫。就在这时，吴可有同学拿着拖把，匆匆跑来，一下一下用力地清理着令人反胃的呕吐物。难闻的气味使他不禁转过头去深深的吸了口气，可他却又回头继续打扫。不一会儿，他额头布满了细细的汗珠，背上的衣衫也被汗水湿透了但是他没
12、有因此而停下来休息片刻，直到把地面上的赃物拖得一干二净。事后,我弱弱地问他：“你不嫌呕吐物脏吗？”他回答说：“呕吐物确实很脏，但是总要有人去清理。在别人需要帮助时，我能帮别人，那再累也是值得的。“听了他的话，我顿时觉得脸上火辣辣的，我暗暗下定决心，下次，也要像他那样助人为乐。?阳光校园我们是好伙伴真是一本特别适合我们小学生阅读的好书。它通过一个个脍炙人口的小故事，告诉我们一个个平时不在意但又对我们的人生有着深刻影响的人生哲理。它给我的阅读生活增添了一抹特别的色彩，我的寒假因为有了它而更加充实，更加温暖。校园的路读后感篇4每个成功者都相信自己能行。一句“我能行”，就能改变局面，摆脱困境；一句“我
13、能行”，就能让你信心倍增，坚持到底。1958年8月8号的一天，34岁的邓稼先接到了国家机密任务：研制核武器。听了有关领导的说明后，邓稼先随口问了句：“我能行吗？”这一问，表达出的并不是疑问，而是对国家和民族的责任感及重任的担当，也许，从1958年的那年起，邓稼先就给出了答案：“我能行，中国能行！”同学们，你们发现了吗？每当你用赞赏的眼光去看别人时，别人也会欣赏你。但当你用讨厌的眼神去看他人时，他人也会用鄙视的眼神等着你。同学们，赞美诗开启心灵的钥匙，给他人以奋进的勇气和动力，使美好的行为得以延续，从而创造出辉煌的成就。伙伴们，你们有过自己完成不了的事的经历吗？我猜没有。因为没有任何了不起的事是
14、我们自己完成的。我们应该学着融洽于集体。你们有听过这个故事吗？一个叫凯瑟琳的7岁小女孩为了不让非洲儿童染上疟疾，就自己挣钱为他们买可以有效控制这种疾病的蚊帐。伙伴们，助人为乐是中华民族的传统美德，是真善美的几种体现，是人格升华的标志。与人相处，应当怀着一颗助人为乐的心。大家互相关爱，互帮互助，才能让这世界更加美好。你有过帮助别人的经历吗？我有。当别人对你说谢谢时，你又是什么样的感觉？同学们，“谢谢你”这三个字具有巨大的能量，足以改变世界，然而并不是人人都可以轻易脱口而出。向别人表达赞美、敬佩和谢意，不但需要真诚，更需要勇气！不管以前我们有没有做到，从现在起，让我们把“谢谢你”表达出来并成为我们
15、的习惯！校园的路读后感篇5昨日，我们品完了笑傲江湖，今日，我们就来分享另本书射雕英雄传。?射雕英雄传又叫做大漠英雄传，是”射雕三部曲“之一，下接神雕侠侣、倚天屠龙记。这部小说又是金庸老先生写的得意之作之一！它的大概是这样的：南宋庆元年间，在临安郊外的牛家村，杨铁心与郭啸天两个忠良被金国王子完颜洪烈勾结的南宋政府杀害，已怀身孕的郭夫人李萍、杨夫人包惜弱也双双失踪，他们的好友丘处机十分生气，开始追查杀手是何人。全真弟子丘处机遇见江南七怪，双方大打出手。古人云：”不打不相识。“丘处机与江南七怪大打之后结成朋友，并约定由丘处机去救助杨铁心妻子包惜弱，江南七怪去救助郭啸天妻子李萍，各自将两家的孩子教养成
16、人，传授武艺。十八年后重会嘉兴，由郭杨的后人代为比武再分胜负。江南七怪应允。因为两位夫人失踪，江南七怪与丘处机的寻觅之路是很漫长的。终于，他们在一次偶然机会中找到了郭啸天的儿子郭靖，并开始传授武艺。小时候，郭靖在蒙古与拖雷结为安答。因为，他还救过大汗铁木真的女儿华筝的命，所以大汗便将华筝许配给郭靖。十年后，郭靖已长成为一个粗壮少年，他虽天资鲁钝，但由于六怪严督紧促，再加上自己勤奋努力，后又因得全真教掌教马专玉传授玄门内功，武功已经初成。这十年铁木真东征西讨，统一大漠。郭靖因颇具战功，被成吉思汗招为金刀驸马J十八年之约就要到了，郭靖连忙尊师父之命，赶往嘉兴，途中遇见女扮男装的少年小叫花子黄蓉，两
17、人结为朋友。在一次游船中，他终于见到了黄蓉的“真面目“。郭靖、黄蓉相伴而行，在长江边他们与一个举止奇异的老丐相识，这个老丐便是与黄蓉之父桃花岛主”东邪“黄药师齐名的丐帮帮主洪七公。洪七公喜欢郭靖忠厚老实，更喜黄蓉聪明伶俐，就将两人收入门下。他并将平生最强的降龙十八掌授与郭靖。郭靖和黄蓉来到桃花岛，他不巧被桃花岛里面的八卦阵图搞晕，结识了高手周伯通这个“老顽童J周伯通将九阴真经传授给了郭靖。再次回到蒙古，铁木真逼着郭靖与华筝成婚，他若是不同意，就要将他母亲杀害。李氏不想看到郭靖被迫同意婚姻，便当场自刎。郭靖因母亲死，心灰意冷，幸亏得到丘处机启发才得以振作。第二次华山论剑日期已到，东邪、西毒、北丐
18、以及少年高手郭靖纷纷出手。最后“武功天下第一“被逆练”九阴假经“已经疯疯癫癫的”西毒“欧阳锋夺得。郭靖与因误会出走的黄蓉再次相逢,最终结为一对武林侠侣。这部小说人物性格特点刻画得极其细腻，场景的渲染更不用说，各个武功招数名称都取得十分巧妙。金庸老先生在写书中有一个极大的特点，就是情节一环扣一环，让人爱不释手，看完了这章节，还想看下一章节，十分引人入胜。建议大家看看这本经典的武侠小说射雕英雄传。校园的路读后感篇6叮铃铃铃，“同学们上课了，希望你们做好课前准备工作，安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。上课了，我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文，动人的语调抑扬顿挫，真是好听
19、极了！这时候，窗外变得十分安静，树叶不动了，鸟儿不唱了，连蝴蝶也不飞了，仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。最有趣的是跑来了几只小狗,这几个可爱的小朋友，静静地站在校园外面，是那样好奇地听着我们读课文。下课了，我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话，有的同学在饮水机前喝水，还有的同学在玩石头剪子布这就是我的校园生活，幸福快乐的校园生活！虽说来到新学校不久，但是多姿多彩的校园生活不免给我们的生活带来一丝乐趣。校园的路读后感篇7阳春三月，我邂逅了那本阳光进行校园文化我们是好伙伴,放下书，我的心潮依旧有着澎湃不已。当你开始抱怨着今天的天空阴沉沉地没有一个阳光时，有没有自己想过有些人甚至从来不是没有可以看见
20、过天空？当你选择抱怨着今天太热走路出了学生一身汗时，有没有想过有些人双脚从未与地面服务接触过？当你抱怨着门外嘈杂的噪音时，有没有想过有些人耳边永远是死一般的沉寂只有能够看到对于他们，我们国家才会更加知道，原来需要我们中国一直很幸福。或者，你仰望天空，俯视大地，环顾世界，你会说：“看，多美啊！”好吧，恭喜你，你有一颗会发现美丽的心。然后，你会发现世界上到处都有美丽的东西，但以前没有。你会发现生机勃勃的春天，生机勃勃的夏天，凉爽的秋天，安静的冬天，温暖的白天，孤独的夜晚，新鲜的雨天，明亮的晴天。或者水就像小溪，绿色的草，翩翩起舞的蝴蝶，娇嫩的花朵，甚至你眼睛里的花露就像水晶珍珠。然后，你会感动，你
21、说：“世界是如此美丽，我一直有那么多美丽的东西与我。“所以，对你所拥有的心存感激，用你美丽的眼睛去发现美丽的事物！用美丽的心灵感受美丽的生活！感激你的学校，因为它教给你知识；感激你的朋友，因为他们给你带来幸福；感激你的父母，因为他们给了你生命和健康的身体；感激一朵花，因为它带给你醉人的.芬芳；感激一片草叶，因为它带给你愉快的绿色。你也应该对你的挫折心存感激，因为挫折让你成长。感激你身边的一切。对每一天，每一个人，每一件事都说谢谢”你应该更感谢那些谁伸出援助之手，当你遇到困难时，他们会帮你传递下去，帮助更多的人。顺便说一句，千万不要忘了说那些谁帮助你：“谢谢你！”和“谢谢”这句话也传递。我相信你的人的帮助肯定会愿意帮助更多的人，那句“谢谢”转移越来越远。让我们怀着一颗感恩的心，遇到有困难问题的人，我们国家一起伸出援手，对于学生帮助需要我们自己的人，一起说声“谢谢”。相信通过我们的校园，会因为如果我们应该给予别人的帮助和我们的一句“谢谢”而变得更加具有美好。
