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1、XXXX学校教科研工作规划及发展目标具体目标提高教师的教科研意识和教科研水平；推进教师的课题研究技能和研究方法，提高研究的成果，在上级教科研成果评比中，获取一定的名次。注重教科研工作的规范化、制度化建设；在教科研的实践中，形成一支工作热情高、科研能力强的教科研骨干队伍。通过各种形式的理论学习和科研活动，促进学生的自主性发展和教师的专业化成长。2、实施策略（1）明确教科研工作职责，加强对教育科研的领导。完善教科研工作管理机构建设和教育科学研究管理制度，为教育科学研究的进一步发展做好制度上的保障。（2）把教育科研放在“年度工作计划”的突出位置，领导好教育科研规划和实施，提高教育理论水平和教育工作效
2、率。邀请有关专家学者，来学校对教师进行教科研工作的理论和实践指导，提高教师的教科研理论水平和实践能力。（3）引导教师积极参加各种教育理论和教育科研方法的学习，及时了解教育科研的动态；指导教研组推进教学课题的探讨和研究，推动课堂教学有效性的实施，提高教学质量。（4）横向联系，与其他兄弟学校共同开展调研工作。交流信息，相互学习，相互取经，做到优势互补。（5）深入课题组指导课题研究活动，不断提高课题研究方案的设计水平,努力使课题的研究切合学校的实际、学生的实际、新课改的需要；指导教师有选择地争取申报新的课题。（6）建立和健全教育科研网络。形成学校教科室一教研组一研究者的教育科研网络。密切教育科研、教
3、研、教学工作的结合，提高学生的学习质量。（7）强化校本培训，实行研训一体化，建设一支校本培训骨干队伍，丰富校本培训的内容，努力提高校本培训的质量，提高校本培训的效果。（8）加大经费投入，建立教育科研强有力的物质保障。3、推进计划第一学年度：完善教科研工作制度，建立学校教育科研工作奖励制度和编制优秀教研组评比制度，邀请教育科研专家对全体教师进行教科研工作培训，提升教师的教科研意识；编写学校教师教科研论文集。积极探索课堂自主性学习模式，开展自主性学习实验。第二学年度：提高教师的教科研意识，营造学校教科研氛围。争取每位教师每一学年读一本好书，写一篇读书笔记；组织好“教师读书随笔”征文活动；开展一次全
4、校性的教师教科研论文、案例等评比活动；刊出有一定质量的教师优秀论文集。做好自主性学习课题的方案设计、材料整理和申报工作，使自主性学习研究有实质性进展。第三学年度：教师的科研意识浓厚，课题教学注重教学反思，有一定数量的教学论文在省、市级比赛中获奖；在参加上级有关优质课比赛、教学技能比赛中能取得好成绩；能有莉泽市级及以上的课题成果，并使课题研究成果应用到教育、教学，真正起到提高教育教学质量的作用。4、成功标志（1）教师的教育科研意识得到显著提高，学校的教科研氛围浓厚，教师的教科研理论水平进一步提升。（2）有完整而实用的教育科研管理制度和比较实用的教师教科研评比、奖励办法，引导教师积极参与教科研活动。（3）每年有一本教科研方面的论文集。（4）三年内有3个市级及以上的课题结题或获奖。（5）有符合学校学生实际的作业、练习、考试、复习的校本教材。（6）参加区级的有关论文、授课评比，获奖率占全校教师总数的10%及以上，并且有3-5篇教育教学论文在市级及以上获奖或发表。
