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1、在关于丰富课后服务内容满足学生多样化学习需求专项协商会上的讲话区政府副区长黄建2023年10月25日梁主席、各位委员：大家下午好！我代表区政府，对区政协组织的这次关于“丰富课后服务内容满足学生多样化学习需求”专项协商会议，表示感谢。近几年以来，在区委区政府的坚强领导下，在区政协和社会各界人士的鼎力支持下，区教育系统努力践行以人民为中心的发展理念，主动回应群众诉求，认真落实“五个全面保障”要求,积极推进落地实施中小学课后服务工作，着力增强教育公共服务能力，让教育更加彰显温度。课后服务实现了从无到有、从有到优、从优到精的转变，形成了载体丰富、内容生动、形式多样、特色鲜明的服务模式，课后服务覆盖率实
2、现100%,学生和教师的参与率达97%以上，均居全省前列。下面我就我区课后服务工作情况和下一步打算向梁主席和各位委员作汇报说明。一、主要工作做法第一个是强化建立规章制度。刊载印发了关于全面推进小学课后服务工作落地实施方案，明确了全区课后服务工作的时间、内容、形式，为课后服务规范高效有序落地实施提供了制度保障。第二个是强化资金保障。区委区政府在地方财政政策空间有限、财力有限的情况下，一直不间断加强对教育的投入。区教育局建立了义务教育学校绩效工资增量机制，用于课后延时服务考核奖励，从财政政策上为中小学课后服务提供了全面保障。三是以考核促提升。将课后服务纳入义务教育学校目标管理绩效考核重要内容，以督
3、导推进工作落实。建立评先评优奖励机制，落地实施局评、学校自评、教师互评，家长评和学生评“五维评价”，将评价结果作为课后服务专项绩效工资分配和课程评优、淘汰退出的依据，充分调动学校和教师积极性和兴趣，提升课后服务品质。四是以培训促落地实施。通过召开培训会议、座谈交流、现场观摩等形式，组织对全区中小学校长和分管副校长进行系统培训，及时精准传达课后服务工作新安排新要求，增强做好课后服务的责任感和使命感。各中小学也组织了形式多样的培训活动,对学校教师进行全员培训，力保课后服务工作不走样、不跑偏。五是听民声保成效。按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”原则，统一刊载印发关于中小学课后服务给学生家
4、长的一封信，向社会公布课后服务征求意见电话及信箱。各学校通过召开班会、家长委员会、家长会、张贴公告、QQ群、微信群等多种方式征询意见。六是抓开发丰课程。坚持“请出来，走进来”相结合，依托学校资源、部门资源、社会资源和家长资源，开发构建“校园文体辅导课程、进校园推广类课程、校外实践活动课程、个性化拓展类课程”四大课程体系，形成了“一校一品”的格局。七是建机制促规范。建立“家长申请、班级审核查验、学校统一落地实施”课后服务工作机制，由学生家长提出书面申请，经班级审核查验同意，学校和家长签订学生课后服务委托协议后统一落地实施，最大限度保障了学生及家长的自主选择权。二、下一步工作具体落地实施计划第一个
5、是提高政治站位、增强大局观意识，以“双减”工作为抓手，以做好课后服务为切入点，统筹设置德智体美劳课程,提高社团活动的分量和质量，将放学后教育的“空白期”，提升为培养学生综合能力的“可为期”,切实减轻中小学生课业负担。第二个是坚持以学生需求为中心，突出育人导向，大力发展素质教育，促进学生全面发展和健康成长，强化学校教育主阵地作用，提高课后服务的吸引力，积极开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，满足学生多样化学习需求，全面提升学校育人水平。三是强化督导检查，教育局督导组将对各学校开展课后服务工作不定期实地督查，依据调研和督查结果进行排名公示，对排名靠后的学校视情况进行提醒、约谈、诫勉。把教师参加课后服务的表现作为职称评聘、表彰奖励、评优选先的重要参考指标。四是利用微信公众号等平台做好政策的宣传解读，让广大家长、学生和社会充分了解课后服务政策文件的内容要求，正确认识课后服务的意义作用；积极主动宣传学校优秀典型案例和参与课后服务教师、志愿者和工作人员先进事迹，弘扬正能量,不间断增加课后服务吸引力，引导疏通社会各界人士关心和支持课后服务工作。再次感谢区政协对全区教育事业的关心、支持和指导。也恳请各位委员积极为杨陵区教育事业建言献策，为办好人民满意的教育，为杨陵教育事业高质量发展贡献力量。谢谢大家。
