《XX省XX学院数字化校园——监测驾驶舱及学工系统项目建设需求说明.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX省XX学院数字化校园——监测驾驶舱及学工系统项目建设需求说明.docx（25页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、XX省XX学院数字化校园一一监测驾驶舱及学工系统项目建设需求说明一、数字校园综合监测驾驶舱(一)建设清单序号系统模块子系统模块模块详细描述数量1智慧校园综合监测驾驶舱建设智慧校园综合监测主题驾驶舱,包括智慧校园综合监测驾驶舱首页、学生管理主题驾驶舱、学生管理学生档案二级驾驶舱、物联态势感知主题驾驶舱、一键广播、一键发布、综合地图核心模块，实现全局性的智慧校园综合管理，并针对学生管理提供细则的监测指标分析,并支持与场景相联动实现中心化的一键广播与综合信息发布功能,满足日常校园管理的工作需求1数据展示终端展示终端1：1 .LED像素点间距WL87mm;像素密度2288906点/nf,SMD封装,显
2、示屏宽不小于3.2米，高不小于1.62米，面积不小于5.184平方米,分辨率不低于1720点X864点，偏差范围不超过3%。2 .色温3000K10000K可调，水平、垂直视角160,亮度均匀性297%,色度均匀性土0.003Cx,Cy之内,刷新率：3840Hz峰值功耗W495Wnf,平均功耗W132Wf.3 .符合GB/T15U5-2009；压铸铝箱体，抗腐蚀性，冲击韧性和屈服强度，符合要求。24 .符合GB4588.3-2002环氧玻璃布层压板，机械性能、电性能、耐高湿性能以及耐焊接性能，符合要求，使用温度130C。5 .支持通过实时智能分析算法，识别高亮画面，自动调整高亮亮度，解决刺眼问
3、题，提高人眼观看舒适度，并实现功耗降低20%。（中标后提供首页具有CNAS及CMA标识的第三方检测报告复印件并加盖厂家公章）6 .支持通过实时智能分析算法，提高图像动态范围，低灰部分更深邃，高灰部分更清澈，SDR图像显示HDR效果。（中标后提供首页具有CNAS及CMA标识的第三方检测报告复印件并加盖厂家公章）7 .通过GB/T2423.37-20064.2沙尘试验，粒子尺寸V75m的滑石粉，尘降量600g（11f-d）,自由降尘，试验时间8h,产品未发现尘沉积及侵入。8 .通过GB/T2423.17-2008电工电子产品环境试验第2部分：试验方法试验Ka:盐雾试验：在盐溶液PH70.5,溶度5
4、%NaCL,温度351度的条件下，连续进行72h喷雾，实验结束后显示屏表面无锈蚀，性能完好，正常工作。9 .通过GB8898-2011爬电试验：使用50滴溶液（质量分数0.1%,纯度99.8%的分析纯无水氯化钱）进行试验，爬电距离不超过1.9mm,产品不出现绝缘闪络或击穿。10 .通过GB/T17618-20154.2.6电压暂降和短时中断抗扰度试验，试验条件：95%降低，周期0.5,30%降低，周期25；95%降低，周期，250,实验结果：产品能正常工作。IL通过GB/T17618-20154.2.1静电放电抗扰度试验，试验条件：接触放电4kV,空气放电8kV,实验结果：产品能正常工作。12
5、.LED制造商应具有较强的实验室检测能力，具备抗扰度GB/T17618-20154.2.1和抗盐雾GB/T2423.17-20086标准的测试能力。投标产品需提供中国环保产品（H型）认证证书、中国环境标志产品认证证书、CCC认证证书。提供相应材料的扫描件。展示终端2：1 .像素间距W3.1mm；显示屏宽不小于5.76米，高不小于2.88米，面积不小于16.588平方米，分辨率不低于1872点X936点，偏差范围不超过3%o2 .白平衡亮度H4500cd1112,最大对比度28000:1,刷新率23840HZ产品符合IP65防护等级。3 .产品抗电强度电源输入端L、N与接地金属外壳之间可承受15
6、00V（交流有效值）试验电压Imin,不发生击穿。4 .产品每个灯芯的波长误差值在1.5nm以内；每个灯芯的亮度误差在10%以内，换帧频率50Hz,60Hz,816bit灰度任意调节。5 .整屏平整度WO.2mm,模组间缝隙WO.2mm,模组自带墨色面罩，对比度高，不反射环境光，有效提高一致性，保护灯珠，抑制摩尔纹。6 .产品支持亮度0-最大值可调，256级无灰度损失调节，可通过定时器或传感器调节；色温2000K-100OOK连续可调；亮度、灰度、色温可有手动、自动、软件三种调节方式（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）。7 .PCB设计焊盘采用沉金工艺处理，充分保证单模块安装的稳定性和
7、抗氧化性（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）。8 .支持带电维护,热插拔,维护时间不超过10秒，支持单点维修更换（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）。9 .支持单点检测逐点校正功能，单点亮度校正，单点颜色校正；支持多bin色度校正，校正数据存储在模组里，采用色彩管理系统，在LED控制系统对视频解码后，添加二次过滤显示算法，对显示屏每一个发光二极管进行逐点14位颜色校正（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）。10 .产品1055Hz,振幅0.35mm,3个轴向，每一轴向循环50次,每次时间5min,产品无异常（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）。11 .产品在正常工
8、作条件下，连续工作168h,不应出现电、机械或操作系统的故障（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）。12 .产品在辐射照度:0.76Wm2.nm340nm,温度：60,冷凝温度：50C条件下，24循环，288h测试，外观无异常，符合5级（提供具有CNAS章的第三方检测报告扫描件）智慧校园提供综合化的智慧校园驾驶舱综合指标维护管理模块,针对3驾驶舱指标维护管驾驶舱中静态的综合指标数据进行统一的维护,确保驾驶舱中的数据更新与实际情况保持一致，提供指标数据类别管1理模块理、指标数据管理（需要演示打分）、指标数据上图（需要演示打分）、指标数据智能查询四大核心模块4学生综合素质模型提供五大维度学生
9、德智体美劳的综合学生素质分析模型,根据德-模型、智-模型、体-模型、美-模型、劳-模型统一适用育人平台中的学生相关数据包含：学生参加艺术活动次数、学生学习成绩、教师打分分值等多维度数据，实现基于基础学生素质数据的综合指标分析模块,同步驾驶舱进行同步分析的同时，提供优秀学生榜1（二）智慧校园驾驶舱指标维护管理模块需求提供丰富自定义的智慧校园驾驶舱指标维护管理模块，在基于一张图智慧管理的基础上，叠加智慧校园相关维度数据信息，并实现数据的综合落点，满足基于地图的驾驶舱指标维护。数据类别管理功能支持对数据的类别进行集中管理，实现多类型的数据类别创建功能，并支持相关数据关联具体数据项，满足数据综合分类管
10、理需求。数据管理功能支持对数据的详细数据进行维护运营，支持对数据进行单项新增、维护模板导出，同时支持以模板表的统一批量导入，实现指标数据的维护，支持关联数据类别，并支持对相关指标数据的修改、删除功能。指标数据上图支持将指标数据以图层定点对应挂接的方式，进行指标数据的同步上图，支持以手动的方式对需要经纬度的数据进行地图定位功能，并同步在图层上进行定点展示。满足数据结合驾驶舱中的地图进行挂载分析显示。指标数据智能查询，支持通过后台管理平台，通过相关数据项名称的方式进行数据项的智能查询，满足数据项繁杂的情况下，快速定位需要维护的数据项，提升数据项管理的效率。二、数字校园学工系统（一）建设清单综合育人
11、学生管理评价系统PC端管理后台序号模块功能描述1基础信息管理学期信息支持录入学年信息，设置学期的起止日期。权重设置支持设置各模块权重占比。非任课教师管理支持录入非任课教师信息，例如门卫或宿管老师等，便于设置非任课教师查看各年级学生、班级的统计信息权限。分校/系部管理支持创建多个分校/系部，可修改分校名称，对于多余的分支持删除。学段管理支持不同分校/系部添加学段信息，包含学制（1年制、2年制、3年制、4年制、5年制和6年制）、升学时间（在该时间段内学生自动升学）；对添加成功的学段支持修改、删除。年级管理支持不同校区自动生成年级，同时也可手动添加，支持设置多种年级命名方式，例如：学段+年级名称、学
12、段+入学年份、以入学年份命名、大写数字+年级、小写数字十年级等。对于已经毕业的学生，支持设置停用。班级管理支持批量添加班级信息、批量导入/导出学生信息，支持与课程关联、设置班主任信息，对于已经毕业的班级支持设置停用。宿舍管理L信息录入：支持录入/批量录入宿舍信息、宿舍人员，同时也可关联学生所在年级和班级，可设置学生床位号。2.信息查询：支持通过楼号、楼层、宿舍号、学生姓名关联年级和班级，查询宿舍信息。2评分管基础分设支持学生评价的基础分设置（可按学期设置或不限时间）。理置评分方式支持固定分值、选择得分、手动输入三种评分方式。批量导入支持在PC端和管理后台批量导入评分，实现批量评价。评分补录支持
13、移动端录入学生往日得分。权限设置支持对班主任、任课老师、指定老师进行评分和查看统计权限设置。3评价指标评分指标L支持自主增删评分指标，支持二级分类，能自主编辑评价项目；指标可适用学校共性指标、系部特色指标、班级个性指标。2.支持教师自定义设置评分维度和评分指标。评分人针对不同的二级分类设置不同的评分人角色，例如：班主任、任课教师、政教处、教务处、学生处、保卫处等评分人员。可以设置评分人评分后是否有编辑权限。评分对象针对不同的二级分类可以设置对学生、班级、宿舍三种评分对象进行评分。针对某学生、某班或某宿舍评分时，分数直接映射到对应评分对象。同步评分针对不同的二级分类可设置评价同步，对学生评分同步
14、到学生所在班级，对于宿舍或宿舍学生评分可同步到对应班级。评分项显示设置针对不同的二级分类可设置隐藏以及分类下的评分项隐藏；隐藏评分项后，该项不显示在大评分表中，可以配置单独的评分应用入口。评分时间段设置针对不同的二级分类设置不同的评价时间段，不在指定时间段的评分项自动隐藏。（例如：比赛类的评分项，只在某一段时间开放，过了设置时间，评分项会自动隐藏。）4评分限制评分次数设置针对不同的二级分类支持设置评分次数限制，可以按照每天、每周、每月设置评分次数，同一用户对同一对象的评分次数用完之后，指标项会自动隐藏。刷分提醒针对不同的二级分类，支持设置刷分提醒，可以按照每天、每周、每月设置刷分提醒，超过设定
15、的评分次数后，系统会通知评分人。5评分审核审核人设置对于审核后才能生效的指标项，支持设置审核人，由设定的审核人审核后，被评分数才能生效。审核通知针对学生、班级、宿舍的评分审核，评分后系统会实时发送通知给评分对象。6评价记录记录查看1 .支持在评价记录中查看每一条记录，根据时间段、评价对象的年级、班级、评分分类、评分项目筛选评价记录，并支持导出。2 .支持查看到的记录详情包括：填表日期、评分对象、对象所属年级、对象所属班级、录入人、项目、分数、备注描述和图片。记录删除支持对评分数据的删除。7预警记录支持设置低分预警，分数低于所设分数线时，会发送提醒通知评分对象，同时指标项会同步在预警记录中。8违
16、纪处分支持添加/批量添加学生违纪情况，已经生效的记录支持撤销。支持对学生个人的记录导出Excel表格、条形码或二维码查看。9评分统计学生统计L支持按学期、教学周或时间段、年级、班级、学生姓名筛选学生的总分，可以将查询结果导出。并查看某个学生的得分明细。2.支持以班级为单位汇总每位学生各个维度的总得分、平均分及班级数据明细。班级统计支持按学期、教学周或时间段、年级筛选班级得分，可以将查询结果导出，并查看某个班级的得分明细。宿舍统计支持根据按学期、教学周或时间段、关联年级、关联班级、楼号、楼层宿舍得分，可以将查询结果导出，并查看某个宿舍的得分明细。教师统计支持按老师/班级/学生汇总全校教师在不同指
17、标项的评分次数，便于了解教师的评分活跃情况。项目统计支持按学期、教学周或时间段、年级、班级、学生姓名等筛选条件搜索各级指标的评分次数，并支持导出10成绩档案成绩查询支持按时间段、学期、年级、班级查询统计结果，并支持导出。权重设置支持按评分项目权重统计。对不同的模块设置不同得分权重，统计时可计算汇总及导出。11二维码学生二维码支持上传学生一寸电子照片后，生成学生二维码，并支持导出。通过扫码可以查询学生的总得分、在班级中排名，并可直接对学生进行评分。班级二维码支持生成班级二维码，通过扫码，可以查看班级总得分，以及班级排名，支持录入评分。宿舍二维码支持生成宿舍二维码，通过扫码可以查看宿舍总得分，以及
18、宿舍排名，支持录入评分。12大数据屏支持以大数据屏的形式展示班级、学生或项目数据，包括学生得分排名、班级得分排名、项目得分排名和教师评分动态，以及各模块总得分等.13地址查询支持查询教师端与学生端的应用链接，支持把链接单独配置成应用。移动端序号模块功能描述14教师端评分录入1 .支持教师、值日生等有评分权限的评分人登录移动端进行评分、查询评分记录、查询班级得分统计数据。2 .支持教师选择学生、班级或者宿舍进行评分。3 .支持评分人通过扫描学生二维码或搜索等多种方式选人进行评分。4 .支持通过筛选评分项名称对评分对象（学生、班级或宿舍）进行评分。5 .评分时，支持实时拍照、添加手机照片做为记录保
19、留在系统中。6.支持对于错过评分时间的学生补录评分信息，分值会汇总到指定日期。评分通知支持评分成功后，班主任将接收到评分通知。评分记录支持查询教师的评分记录，可按照年级、班级进行查询，可查询学生所在班级的评分项目、评分时间以及备注信息等。排行榜查询支持查询班级中学生模块得分情况，可通过月份进行筛选查看班级中每个学生的得分及排名。得分统计支持查看班级在评价模块及子模块各学期得分，支持查询多个学期总分和平均分，同时也支持跨学期筛选，并可以查询班级每个学生的得分情况。评分通知支持评分人接收对自己进行评价的通知，可以看到评分时间、评分项目和评分原因等信息。15学生端评分记录支持学生查看个人的评分记录，
20、以及所在班级的排行榜和个人得分统计。排行榜支持查询学生所在班级中所有学生的总得分以及排名。得分统计支持查询学生个人评价模块的总得分和平均分，以及各子模块的得分雷达图，并可查看各模块得分趋势图。个人空间端序号模块功能描述16教师端下载学生信息支持下载班级中所有学生信息，包含学生姓名、学号、班级等。下载评分项支持下载评分项目，包含评分项的一级、二级和三级指标，以及三级指标的赋分方式和分值。手动添加评分支持手动录入学生、班级或宿舍评分。批量导入评分支持下载学生、班级批量导入模板，根据要求填写学生或班级的评分项目和分值后，上传即可。排行榜查询支持查询班级中学生在评价模块及子模块得分，可通过月份进行筛选
21、、查看班级中每个学生的得分及排名。学生得分统计支持查看班级在评价模块及子模块各学期得分，包括班级在评价模块及各模块总分、平均分，以及各模块在年级和班级中的排名。班级得分统计支持查询班级在评价模块的总得分。宿舍统计支持查询宿舍在各模块总得分。评分通知支持学生查询评分通知，包括评分时间、评分项目和评分原因等信息。17学生端评分记录支持学生查询个人评分记录，以及评分项目、评分时间及备注信息等。排行榜支持学生查询个人总得分及个人在班级的排名情况。得分统计支持查询学生个人在各模块总得分和平均分，以及各子模块的得分雷达图，并可查看各模块得分的趋势图。（二）学生综合管理系统功能需求1 .迎新管理迎新作为学校
22、入校的首要环节，是每年学校需要重点保隙的服务模块，旨在达到避免迎新现场拥堵现象出现，缩短报名时间，提高办事效率。提供新生报到地图，帮助及指导学生报到。提高迎新管理服务水平，迎新进展实施监控，提供高效、快捷的统计功能。1.I迎新专题门户可支持搭建专属迎新门户，实现迎新事项的动态发布和通知。门户展现内容可由学校自主在线可视化“拖拉拽”设计，如：学校概况、迎新公告、新生导航、常见问题等。支持PC端、移动端两套迎新门户独立设计。1.2新生信息采集对新生进行个人信息采集，采集内容包括学生个人基本信息、个人照片、通讯信息、家庭信息和家庭成员情况、家庭经济情况等信息。可基于学校个性化需求调整采集字段，后台可
23、自定义选择导出字段。1.3新生物品预订新生在到校前可在应用中预订各类生活日常用品及军训服装尺码，提交后学生可查询自己的预订记录。1.4新生报到单新生在预报到必要环节完成后可生成电子报到单，清晰地展现迎新需办理的各项事务已经当前办理情况，如是否已缴费、基本信息是否采集等。如未办理,可点击事项跳转至对应应用进行在线办理。1.5迎新现场报道负责老师在现场可通过手机扫描二维码定位到当前学生，从而进行现场事项的办理及确认。同时支持离线办理，现场办理人员可将学生的办理信息记录到本机的EXCeI文件中，待网络恢复后导入系统。1.6迎新管理设置迎新批次、办理环节、人员权限、登录账号类型。办理环节设置可根据学校
24、不同类型学生或不同迎新时间灵活配置相对应的流程满足个性化迎新，支持与第三方缴费平台进行数据适用和集成，实现学生在迎新服务进行迎新缴费和查看缴费详情等功能。1.7迎新统计分析提供多维度的统计查询，包括全校统计、专业统计、生源地统计、民族统计、环节统计、校区统计等，同时管理人员可对统计结果进行数据钻取以查看详细信息，并可在线导出和打印。支持PC端及移动端两套独立的统计页面，方便迎新办理工具人员进行实时查询。1. 8迎新数据大屏通过Bl工具实时生成数据看板，支持外部大屏投放，同时支持数据维度自定义设置。1.9新生入学教育系统需包含50门以上入学教育课程，学校也可自主上传课程内容创建专属入学教育学习包
25、，学生入校前就可在线上进行入学教育的学习及测评，如入校考试、心理测试、安全教育、入校教育等功能。2 .宿舍管理宿舍管理应用围绕着学生入学的住宿安排及日常宿资源管理维护，为宿舍房源管理工作提供更加直观和便捷的线上管理功能。2.1 宿舍房源管理学校管理人员可以对学校的宿舍区、宿舍楼、宿舍等基本信息进行管理，具体内容包括：宿舍楼编号、房间号、楼层、单元、电话、床位数、租金、房间类型、面向学生层次、面向学生性别、朝向、备注等信息，支持批量初始化。2.2房态图可按校区等多维度生成房态图，展示各校区各楼栋的基本信息和床位基本信息，包括校区名称、楼栋名称、楼栋层数、类型、房间数以及各楼栋已入住、未入住、闲置
26、床位数量和床位总数。2.3宿舍分配为宿管人员提供批量排宿应用，可设定划分宿舍范围，将相关宿舍给予系部、专业、班主任等基于分配给自己的宿舍范围进行人工分配。2.4宿舍调配当床位只分配到系部，还未分配到专业和班级时，可将这些床位通过宿舍调配转移到分配到其它系部，支持单个调整、床位互换、批量调整多种调整方式。2.5学生选宿学生可基于自己的班级在相应范围内的宿舍里进行选宿，支持与缴费进行适用，可设置是否缴费后才可选宿。2.6宿舍日常管理支持日常新增导入、更新导入学生住宿信息，支持导出失败数据查看错误提示、导出数据，支持批量办理校内入住、批量办理校内/校外退宿，支持区分校内、校外住宿信息。2.7集中住宿
27、管理支持新增批次、筛选查询、开启、关闭和修改，可对集中住宿批次名称、集中住宿时间、到期自动退宿、学生网上申请通道开放时间、可参与申请学生类别、学生年级、学生系部等进行设置。2.8宿舍卫生检查班主任及后勤人员可以进行卫生检查记录，并拍照上传，学生可查看自身宿舍卫生检查情况。2 .9宿舍违纪宿管人员可线上登记违纪的学生及违纪类型与时间。2.10宿舍报修为师生提供在线申请报修及进度查看、维修负责人在线受理和派工、业务管理人员在线管理、监控办理进度和查询统计等功能。2.11宿舍查寝支持设置不同的查寝角色：班主任、宿管老师、学生会等，在寝状态支持到寝、未到寝、请假等多种状态，并可支持一键到寝，对于已请假
28、的学生可自动标注；可按照日、周、月查询统计学生到寝的情况，不同角色查询不同维度的到寝情况，分为宿舍、班级、专业等不同维度。查寝应用支持与学生请假、人脸识别等应用的适用。3.学生工作管理学工应用主要满足对于在校学生的基本信息管理、综合测评、评奖评优、勤工俭学、违纪处分、心理健康、困难生认证等周期性业务的常态化管理，同时基于流程引擎提供符合学校规则的证件补办、日常操行、假期留校申请、请销假等碎片化事务的在线办理。学工应用可为师生提供一站式的服务渠道，面向学生一站式发起，减少使用门槛；面向业务老师，自动核验学生填写信息的合格性，减轻审核工作量。面向管理者，提供详细的过程跟踪和数据留痕，并具有多维度多
29、条件的统计分析功能，大大减轻管理人员的后期数据整理汇报工作。3.1 学生信息库学生信息库主要解决对所有在籍学生的基本信息采集和日常管理维护工作，可汇总学生学籍、家庭成员、住宿、奖惩、资助、成绩等各方面的数据。班主任等业务老师可以总览学生的各项情况，管理人员可进一步统计需要的数据报表。3. 2学生基本信息设置根据学校不同阶段对于学生基本信息的修改和更新需求，管理人员表单引擎创建信息采集应用，可新增扩展字段，以不断完善基本信息库。学生查看基本信息，为学生提供完善和日常维护个人信息的通道，在指定的时间段内可对自己的信息进行查看、修改，可由班主任进行数据审核。学生基本信息管理，为各级管理人员提供对自己
30、管理范围内学生的基本信息查看和编辑的功能，可通过学号或姓名快速定位到学生，也可以通过高级搜索筛选出符合条件的学生。应用由权限的老师支持单个或批量维护学生的基本信息，支持按照模板批量导入。学生基本信息统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内的学生信息进行明细查询、结果导出保存等。3. 3学籍异动学籍异动作为日常学籍的重要业务之一，通过信息化的手段处理可实现过程跟踪和数据留存，同时规范了学籍异动业务的办理流程,给师生带来极大的便利。本模块主要包含异动类型设置、异动流程设置、学籍异动申请、学籍异动审核，学籍异动查询，查询统计功能。异动类型设置，学校管理老师可维护学籍异动类型及异动原因等信息，针对每一种
31、学籍异动类型，可单独维护其异动类型的名称、代码、异动后学籍状态、申请起止时间等信息。默认提供常用的学籍异动种类的初始化数据。异动流程设置，学籍异动可按照不同类型设置不同的申请表单和处理流程。可按照组织架构进行流转、支持手写签名等。学籍异动申请，学生可按照设置提交异动申请，支持上传异动佐证材料。对于己经提交的学籍异动申请，学生可在线查看申请进度，并可查看到学籍异动后相关学籍字段的变化情况。学籍异动审核，根据各学籍异动类型所配置的流程，班主任、学工负责人和学校管理人员可针对学生提交的学籍异动申请进行审核，包含审核通过，审核不通过、退回功能，对于属于本人管理范围内的学生，可以新增学籍异动信息。学籍异
32、动查询，对有查询权限的用户提供查询学生学籍异动记录的应用，可在pc和移动端按照预定条件进行查询。3. 4历史记录统计各级管理人员（学生处管理人员、班主任等）可以对自己管辖范围内的学生学籍异动信息进行明细查询、表格统计、图形统计、统计结果下载等操作，可对结果导出保存打印。3. 5综合测评主要解决使用量化指标的方式评价学生在校期间各方面发展情况，结合科学合理的测评体系，为促进学生全面发展，提高自身综合素质提供数据支撑，实现学生教育管理工作的标准化、制度化和科学化。测评方案设置，管理人员可以灵活设置测评方案，包含指标细则、各项得分范围限制及汇算系数、附加分细则、分数换算以及审批流程等；根据需要可设置
33、多个测评方案，各测评方案可面向不同年级、学生类别以及系部、专业、班级的学生开放，设置不同的批次分批进行。3. 6高级设置支持通过IFS函数对相应测评批次的各指标得分、测评总成绩进行换算，使用场景包括将指标得分换算为学分、将测评总成绩换算为学分或等级。支持设置测评批次的测评总成绩范围，即最低分和最高分，学生总成绩低于最低分时按最低分计算、高于最高分时按最高分计算。支持采用多人评分制，学生通过相应附加分申请后，可将评分权交给指定人员进行评分，支持评分范围的自定义设置以及对评分结果进行计算和换算。支持申请团体附加分，学生在进行相应附加分申请时可添加团队成员，支持对团队成员的最大人数进行限制。3. 7
34、测评过程管理根据权限对学生的评分项指标进行评分，对测评成绩、附加分申请进行审核等，可自定义权限配置。3.8成绩查询统计支持通过姓名、学号、系部、专业、班级、所在年级、学生类别等条件对测评结果进行筛选查询，支持导出和配置成绩打印模板进行打印。3. 9奖学金主要解决线下奖学金评定过程中周期长、过程不透明、痕迹无留存；进度无反馈、出现问题核对繁琐的问题。奖学金应用可与基本信息库、综合测评和违纪处分应用联动，实现申请的自动审核和过滤，对于过程中填报的内容也可自动审核，提高流程运转速度，减少管理人员的工作量。同时通过为学生提供在线的申请和查看通道，也能够解决原有信息传达性不足，学生无法及时了解评奖信息的
35、情况。奖学金基础信息管理：编辑名称、类别、级别、金额等基本信息。评选条件设置:根据奖学金的实际申请及评定条件要求，在应用中进行配置。如综合测评必须达到85分、无违纪处分记录、无挂科现象等。申请表设置:根据每类奖学金的实际申请填写材料要求,在应用中进行配置。支持下拉框、单选、多选、附件上传等。审核流程设置：根据学校的实际管理要求，为每个奖种设置审核流程；支持按照角色、组织机构流转；支持会签或签操作。不可兼得设置，为学校管理人员提供维护各个奖种之间兼得关系的功能，可根据学校具体奖学金兼得要求进行灵活的设置。奖学金申请，学生可见当前学校开通的所有奖学金种类，选中自己希望获得的奖学金，然后提交申请，对
36、于不符合条件的学生，应用会给出相关不符合申请条件的提示。申请提出后，学生可查看申请的处理进度。奖学金审核，根据各奖种预设的流程，班主任、校级负责人可对所负责学生的奖学金申请信息进行审核，应用支持批量审核。同时提供审核统计功能，方便学校以专业为维度，班主任以班级为维度，通过表格或者图形方式查看审核汇总情况，可以做批量审核操作。管理人员可在线查看学生的奖学金申请表，同时应用支持佐证材料附件的在线预览。奖学金公示，奖学金评定工作完成之后，学生可在线查看奖学金评定的具体情况，以保证奖学金业务的公平、公正、公开。奖学金查询，具有权限的老师可按条件查看奖学金评定相关信息。奖学金结果打印，可打印获奖学生佐证
37、文件以留档，支持学校自定义模板。奖学金发放表，按照预设好的奖学金金额可生成奖学金发放表，包含学号、姓名、身份证号、银行卡号、评定等级、应发金额等信息，减少老师的统计工作。奖学金查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内学生的奖学金信息进行明细查询、统计结果导出保存。3.10荣誉称号主要解决线下荣誉称号评定过程中周期长、过程不透明、痕迹无留存；进度无反馈、出现问题核对繁琐的问题。荣誉称号应用可与基本信息库、综合测评和违纪处分应用联动，实现申请的自动审核和过滤，对于过程中填报的内容也可自动审核，提高流程运转速度，减少管理人员的工作量。同时通过为学生提供在线的申请和查看通道，也能够解决原有信息传达性
38、不足，学生无法及时了解荣誉称号评定的情况。荣誉称号设置，各项奖学金的新增和管理，如优秀学生干部、三好学生、优秀团员等。管理员可设置荣誉称号的基本信息、等级、申请表单、评定规则、申请流程、评选条件等。荣誉称号基础信息管理：编辑名称、类别、级别等基本信息。评选条件设置：根据荣誉称号的实际申请及评定条件要求,在应用中进行配置。如综合测评必须达到85分、无违纪处分记录、无挂科现象、是否为团员、是否为学生干部等。申请表设置：根据每类荣誉称号的实际申请填写材料要求，在应用中进行配置。支持下拉框、单选、多选、附件上传等。审核流程设置：根据学校的实际管理要求，为每个荣誉称号设置审核流程；支持按照角色、组织机构
39、流转；支持会签或签操作。不可兼得设置，为学校管理人员提供维护各个荣誉称号之间兼得关系的功能,可根据学校具体荣誉称号兼得要求进行灵活的设置。个人荣誉称号申请，学生可见当前可申请学校已开通的所有个人荣誉称号种类，选中自己希望获得的荣誉称号提交申请；对于不符合条件的学生，申请时应用将直接提示“不符合申请条件”。申请提出后学生可随时查看申请的审核进度。个人荣誉称号审核，根据各荣誉称号预设的流程，班主任、专业负责人、校级负责人可对所负责学生的荣誉称号申请信息进行审核，应用支持批量审核。同时提供审核统计功能，方便学校以专业为维度，班主任以班级为维度，通过表格或者图形方式查看审核汇总情况，可以做批量审核操作
40、。管理人员可在线查看学生的荣誉称号申请表，同时应用支持佐证材料附件的在线预览。集体荣誉称号申请，指定角色（如班长、学习委员等）可见当前可申请的所有集体荣誉称号种类，可在线提交申请。申请提出后可随时查看申请的审核进度。集体荣誉称号审核，根据各荣誉称号预设的流程，班主任、专业负责人、校级负责人可对所负责学生的荣誉称号申请信息进行审核，应用支持批量审核。同时提供审核统计功能，方便学校以专业为维度，班主任以班级为维度，通过表格或者图形方式查看审核汇总情况，可以做批量审核操作。管理人员可在线查看学生的荣誉称号申请表，同时应用支持佐证材料附件的在线预览。荣誉称号公示，评定工作完成之后，学生可在线查看荣誉称
41、号评定的具体情况，以保证业务的公平、公正、公开。荣誉称号查询，具有权限的老师可按条件查看相应荣誉称号评定相关信息。评优结果打印，可打印获奖学生佐证文件以留档，支持学校自定义模板。荣誉称号查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内的荣誉称号信息进行明细查询、统计结果导出保存。3. 11违纪处分违纪处分主要分为三个大类:违纪处分登记、违纪处分审核、违纪处分解除。主要解决学生的违纪处分登记、管理及统计问题，为其他各项业务开展提供数据的支持。违纪处分类别设置，管理人员可设置违纪、处分的名称、类别、级别等信息。违纪处分上报，业务管理人员可上报学生违纪并申请下达处分，可按照不同类型的处分进行逐级流转，支持
42、或签、会签。处分决定通过后自动记录并留档，同时对于不需要逐级审核的违纪处分，支持模板批量导入。违纪处分解除，如果学生的违纪处分有考察期，考察期期满后，符合解除条件的学生可在线申请违纪处分的解除，并可查看申请的审核进度。对应管理人员可进行审核。审核通过后系统自动接触该学生的违纪处分。违纪处分查询，供有权限的人员查询自己所管辖范围内的学生违纪处分情况。处分结果打印，可打印获违纪处分学生佐证文件以留档，支持学校自定义模板。学生个人违纪查看，学生可查看自己违纪处分记录。违纪处分查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内学生的违纪处分信息进行明细查询、统计结果导出保存。3. 12困难生认定主要解决困难生
43、认定及后期的信息维护管理工作，为评奖、评优、资助等业务的开展提供数据支持。基础设置，应用提供对于困难生认定的基本设置功能。认定设置：管理员可根据学校和上级要求配置符合要求的申请表、申请审核流程；设定认定学年、开放时间等。家庭困难类型：管理人员灵活配置家庭困难类型、设置困难类型申请资料要求等；困难生认定，学生可在学校规定的申请时间内网上填写困难生认定表格上的相关信息申请认定。申请提交后可查看申请的处理进度。困难生审核，根据之前的审核流程配置，各级管理人员可对所负责学生的困难生申请信息进行审核，应用支持批量审核。认定结果打印，管理员对于审核通过的认定申请，可配置打印模板，一键打印出制式表格以留档或
44、上报。受助情况，学校相关业务管理人员可以快速按学生受助金额范围，学年，困难生类型查询到困难生库中的困难生获得资助的明细情况，并可将相关数据导出。困难生查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内学生的困难生信息进行明细查询、统计结果导出保存。3 .13助学金主要解决线下奖学金评定过程中周期长、过程不透明、痕迹无留存；进度无反馈、出现问题核对繁琐的问题。助学金应用可与困难生信息库、综合测评和违纪处分应用联动，实现申请的自动审核和过滤，对于过程中填报的内容也可自动审核，提高流程运转速度，减少管理人员的工作量。同时通过为学生提供在线的申请和查看通道，也能够解决原有信息传达性不足，学生无法及时了解助学金
45、申请的情况。其中的数据统计和结果打印功能也可满足管理人员数据上报和留存的需求。助学金设置，各项助学金的新增和管理，如国家助学金、校内助学金、单项助学金等。管理员可设置助学金的基本信息、申请表单、评定规则、申请流程、评选条件等。助学金基础信息管理：编辑名称、类别、级别、金额等基本信息。评选条件设置：根据助学金的实际申请及评定条件要求,在应用中进行配置。如家庭特困、建档立卡、综合测评必须达到85分、无违纪处分记录、无挂科现象等。申请表设置：根据每类助学金的实际申请填写材料要求,在应用中进行配置。支持下拉框、单选、多选、附件上传等。审核流程设置：根据学校的实际管理要求，为每个助学金设置审核流程；支持
46、按照角色、组织机构流转；支持会签或签操作。打印模板设置：根据学校的实际管理要求，为每个助学金设置打印模板；模板设定上传Word格式文件即可，无需复杂调试。不可兼得设置，为学校管理人员提供维护各个助学金之间兼得关系的功能，可根据学校具体助学金兼得要求进行灵活的设置。助学金申请，学生可见当前学校开通的所有助学金种类，选中自己希望获得的助学金，然后提交申请，对于不符合条件的学生，应用会给出相关不符合申请条件的提示。申请提出后，学生可查看申请的处理进度。助学金审核，根据各助学金预设的流程，班主任或专业负责人、校级负责人可对所负责学生的助学金申请信息进行审核，应用支持批量审核。同时提供审核统计功能，方便
47、学校以专业为维度，班主任以班级或专业为维度，通过表格或者图形方式查看审核汇总情况，可以做批量审核操作。管理人员可在线查看学生的助学金申请表，同时应用支持佐证材料附件的在线预览。助学金查询，具有权限的老师可按条件查看助学金认定相关信息。助学金结果打印，可打印获助学金佐证文件以留档，支持学校自定义模板。助学金发放表，按照预设好的奖学金金额可生成助学金发放表，包含学号、姓名、身份证号、银行卡号、评定等级、应发金额等信息、，减少老师的统计工作。助学金查询统计，各级管理人员可以对自己管辖范围内学生的助学金信息进行明细查询、统计结果导出保存。4 .14勤工俭学主要解决对勤工俭学的岗位管理、上岗审核及报酬发放等工作。用工岗位管
