《幼儿园2024年专项发展规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园2024年专项发展规划.docx（27页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、XXXX幼儿园2024年专项发展规划为认真贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南精神，切实加强学前教育管理，全面提高保教质量，促进街道学前教育发展，特制订2024年XXXX幼儿园工作计划如下：一、行政管理（一）加强对村办园的管理，进一步规范办园行为全面落实幼儿园办园行为规范，积极配合上级主管部门开展幼儿园达标注册和年检工作，对已审批的幼儿园进行全面检查，悬挂标识牌，接受社会监督。对规模、办园条件与基本办园标准差距较小的无证园，加大指导力度，尽快提升办园水平，达到基本办园标准，并依法受理民办幼儿园的登记注册审批工作。争取政府支持，制定得力措施，加大联合执法力度，对规模小、条件差且无法整改或屡次整改不
2、合格的幼儿园坚决予以取缔，消除无证办园现象。（二）加强师资队伍建设，促进教师专业化成长实施教师资格准入制度，严把教师入口关。认真贯彻落实幼儿教师行为规范二十条等，加强教师职业道德教育。进一步完善教职工考核、监督、评价机制，每月对教职工进行量化考核，以增强教师责任心，全面提高保教质量。逐步提高聘用教师工资待遇，为聘用教师缴纳部分养老保险。二、教育教学工作以幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南为指导，进一步贯彻市区教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育（一）工作目标：1
3、、加强教师专业培训，帮助教师快速成长。2、抓实教学活动研讨，以点带面促进全园整体教学水平的提高。3、加大家长工作的宣传力度，结合指南精神，推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督，保证幼儿游戏时间，充分满足幼儿游戏愿望。5、重视安全、保健，为幼儿全面打造安全健康的教育环境。6、组织教师参观学习，让教师走出去多参观多学习。7、开展教研活动，加强同行间的交流，开拓教师的视野，进一步推动我园教育教学工作的发展。三、教科研工作（一）工作重点1.通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。2 .加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。3 .开展园本教研，创建
4、特色，推进我园教学改革的深入和发展。4 .坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。（二）具体措施1.切实有效地发挥教研组长的示范引领作用。加强年级组管理，充分发挥教研组的作用，利用组内活动观摩、小组研讨、经验交流、互相学习等方式，促进年级组教师共同成长。教研组长要思考怎样更好地发挥示范引领作用，从教学现场研讨上、教育理论上发挥好示范作用，带动组员一起更好地互动，一起成长，为培养新的骨干教师打下基础。教研组长要确定每一次参加教研活动的时间，以及每一次教研活动的内容和具体的安排，提前通知组员，让各位教师做好参加活动的准备，促进保教活动开展，并使活动有实际成效。让教师们从各个层面上了解
5、幼儿教育的特点，加强教师们的理论基础。教师业务材料：（1）制定主题活动计划、周教育教学计划、班级工作计划、家长工作计划、安全工作计划、习惯养成计划等材料。主题活动计划内容包括：区域活动、环境创设、集体教学活动、前期准备等。集体教学活动围绕五大领域安排；周计划，围绕五大领域安排，确保各领域目标的均衡。(2)实行教师先周备课制度。备课中的活动准备环节分年级组提前一周进行通研安排，内容包括：知识准备、材料准备、教师及家长准备以及活动过程等。要注意积累书面材料、活动材料，按主题汇总并上交。(3)工作记录，学习记录，听课记录，晨午检记录等材料齐全、有实用价值。(4)探索行之有效的课后分析。2 .开展教学
6、活动的研究。开展各类课堂教学活动，提高教师授课水平。有计划地进行教学观摩研讨、评比活动，如随堂听课、互帮互助活动；优质课、案例评析活动评比；教育随笔评比等，形成人人积极参与教研活动的良好氛围。3 .探讨区域活动。提高分区活动效能；教师要根据幼儿年龄特点和发展需求，结合教育目标设置活动内容，每周定时投放适宜的操作材料；教师要提高对区域活动的指导水平，让孩子在各区域中，与材料、教师、幼儿相互作用下，情感、态度、能力等得以发展。4,继续探索幼儿成长档案的管理，充实其档案内容，例如，幼儿作品装订、家园互动（重在解决实际问题）、家教指导、幼儿成长片段等等。5.开展评比活动，适时开展早操评比、教育随笔、教
7、玩具制作等各种评比活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。四、习惯养成教育（一）指导思想在幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要的指导下，深入贯彻落实区教育局托幼办关于“幼儿良好行为习惯养成”的工作要求，认真学习“幼儿习惯养成教育指导手册”，根据幼儿年龄特点确定养成教育内容，探索培养方法，创造性地开展教育活动，达到家园共同促进幼儿良好行为习惯养成的目的。（二）目标内容生活习惯培养目标：培养幼儿良好的作息习惯、睡眠习惯、排泄习惯、饮食习惯、进餐习惯、整理习惯等，形成健康、科学、文明的生活常规。有独立做事的意识和较好的生活自理能力，能够做到自己的事情自己做。卫生习惯培养目标：帮助幼儿了解和
8、掌握初步的卫生常识和技能，逐步提高幼儿的生活自理能力；帮助幼儿获得预防常见病的简单知识，初步培养幼儿不怕伤痛、乐于接受预防接种和疾病治疗的态度及行为。学习习惯培养目标：培养幼儿的学习兴趣，好问乐学；培养幼儿的注意力，爱动脑筋勤于思考；培养幼儿遵守学习纪律，具有学习的主动性、积极性和坚持性；培养幼儿学习时能与同伴互助、合作和分享。礼仪习惯培养目标：培养幼儿养成良好的与人交往习惯。与人交谈合乎情理，讲话礼貌。注意倾听对方讲话。能主动地参与各项活动，有自信心，乐意与人交往，学习互助、合作和分享。理解遵守日常生活中基本的社会行为规则。安全行为培养目标：培养幼儿安全和自我保护的意识和能力，了解生活中的安
9、全标识；了解身体主要器官的功能及重要性，懂得自我保护常识；养成集体活动中的规则意识，了解户外活动中的自我保护方法。品德行为培养目标：培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体，具有初步的民族自豪感，知道为祖国争光、为民族争气。培养幼儿有爱心，尊重父母、长辈、老师和同伴。培养幼儿独立做事、有责任感、不怕困难、有一定的耐挫力，乐观、自信、诚实的优秀品质。（三）实施措施1.规范教师行为首先组织教师学习幼儿园教师日常行为规范基本要求二十条，让老师们对教师的精神面貌、语言、行为以及仪表等要求有了全面的认识，然后结合我园实际，重新制定了新的日常工作要求，包括安全、教育教学、生活活动、卫生保健、行为习惯等方面，每一项都
10、进行了比较全面而细致的要求。如组织教育教学活动要严格按照一日活动计划和课时计划开展；行为习惯方面，要求老师提前5分钟到岗，着装整洁大方，上班时间不穿太暴露的服装，不穿拖鞋，鞋跟不可过高过细；同时要爱护公物，厉行节约，搬动桌椅、幼儿用床要小心轻放，合理调节空调温度，下班前关好门窗、关闭空调、微机电源等。2,强化幼儿园教育（1）加强班主任工作培训，通过学习使班主任高度重视幼儿习惯培养工作，能根据幼儿年龄特点有针对性地、创造性地开展习惯培养工作。（2）优化幼儿一日活动，加强幼儿习惯培养方法的研究，突出趣味性和实效性。（3）创设幼儿良好习惯养成氛围，充分发挥墙饰、板报的教育作用。3 .协调家庭教育定期
11、召开家长会，加强与家长的沟通与联系，让他们认识到幼儿园开展幼儿文明行为习惯养成教育的重要性，明确每一阶段的工作重点，争取得到家长的支持与配合。4 .依赖社会教育要加强与园外教育机构的联系，吸取先进经验，拓宽教育途径，主动争取支持与配合，调动一切有利于幼儿园的积极因素，为幼儿的健康成长创造良好的外部环境。5,督促落实评估，保障工作有效、规范开展。为了养成良好行为习惯，使幼儿终生受益，最终形成个人良好地品质，幼儿园常抓不懈，不定时检查评比，成绩记入各班量化考核成绩中，以此督促活动落到实处。五、教师培训（一）指导思想以XX省学前教育纲要（试行）、3-6岁儿童学习与发展指南为指导，立足本街道幼儿园实际
12、情况，深入开展多种形式的教研活动，加强分类指导，总结和推广优秀成果，提升幼儿园教师的专业水平，规范幼儿园的教育教学行为，扎实开展指南实践研究和“精细化管理年”活动,努力构建家园合作、科学育儿的学前教育环境，不断提高学前教育质量。（二）目标1 .科学规范地实施学前教育课程，贯彻落实幼儿园教育指导纲要（试行）和3-6岁儿童学习与发展指南。2 .关注幼儿教师整体水平提升，加强教师职业道德教育，塑造文明教师形象，强化教师技能训练，提高教师理论水平，全面提高教师整体素质。3 .深入开展教研、教改工作，继续规范村级幼儿园教研工作，提升各幼儿园教研工作水平，提升保教水平。（三）重点工作及措施1.积极开展教研
13、活动，科学实施主题教育课程。（1）规范保教工作的备课、计划、记录等各类材料，明确所需必备材料，并从内容、形式等方面做出规范性要求,着力增强实用性，减轻教师不必要的负担。（2）开展幼儿教师优质课评选活动，提升幼儿教师运用指南组织集体教学活动的能力，展示幼儿园有效教学的经验。（3）开展主题课程研讨活动，解决课程实施过程中的问题与困惑，推动幼儿园课程改革向纵深发展。（4）深入开展区域活动评比，开展区域活动现场观摩。（5）加强园本教研，开展保教实践反思，探索将指南贯彻到一日保教活动中的具体策略。（6）开展课题研究，做好“幼儿情绪情感表现及教师回应策略”的课题研究。坚持“以幼儿为本“，制定符合幼儿身心发
14、展的情绪、情感教育目标，让教育自然融入幼儿的生活中；努力创设能够激励幼儿主动投入、积极学习的情绪、情感教育环境，把指南的目标和意图蕴藏在环境中，让幼儿自然地耳濡目染、潜移默化，向着指南的方向发展。4 .深入开展习惯养成教育工作(I)重视师德建设，倡导教师踏实做事、老实做人，开展“视同事如亲人”活动，创和谐工作氛围。(2)重视教师礼仪培训工作，各幼儿园根据工作实际，制定相关教师礼仪或教师日常行为规则，对教师进行培训，开展“礼仪达标”或争创“礼仪教师”等活动，规范教师言行。(3)重视心理健康教育，关注教师和幼儿心理健康，加强学习，探索心理健康教育的有效途径，确保师幼心理健康。(4)重视家园配合，创
15、造性地开展家园联系工作，有效整合家长资源，共同培养幼儿良好习惯。5 .加强学习，提高教师专业素质(1)组织各幼儿园教师参加幼儿园教育指导纲要(试行)、3-6岁儿童学习与发展指南教师培训学习。(2)开展读书活动，将读书活动列入全年教研工作计划中，体现在月工作重点中，建立教师读书笔记，定期批阅。开展“我最喜爱的一本书”活动、开展“领导荐书”、“名师荐书”、“教师荐书”等活动。以这次活动为契机，鼓励教师加强自学，养成爱看书、看好书的习惯，丰富各方面知识，提高教师文化修养。(3)开展运用指南征文活动。坚持撰写教育叙事，记录运用指南进行保教工作的过程。6 .开展“教研帮扶活动”（1）继续发挥中心幼儿园和
16、骨干园的引领作用，特别是中心幼儿园，将继续为全街道各幼儿园搭建教研活动交流平台，提升保教工作水平。（2）继续开展结对（自主）教研活动，相近幼儿园可根据需要联合开展教研活动。（3）开展分组帮扶活动，组织巡回指导。成立中心教研组，建立教研员和教研片区负责人包园制度，间周到包点幼儿园现场指导，定期组织片区交流研讨，推进课题有序进行。六、卫生保健（一）把好新入园幼儿的体检关，体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记，建立特异体质幼儿管理档案。（二）做好晨检工作，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录；做好传染病预防工作。（三）做
17、好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。（四）开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。（五）做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有色素蛋糕、生海鲜食品；对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。（六）认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫
18、生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。（七）对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。（八）消毒杀菌工作1.室内定时紫外线消毒后，及时开窗通风，保持室内空气清新；2.玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。3保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。（九）家长工作1 .每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。2,建立家
19、园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。七、安全工作（一）加强安全知识学习，举办法制教育培训，强化教师的安全意识。定期组织教师进行安全知识学习，加强对法律法规的宣传教育，使教师执法、学法、守法，增强教师的法治意识。以对幼儿生命高度负责的态度，关注幼儿生理、生理健康,把思想工作做实做细，把管理责任落实到人。以教师的言传身教，践行“把每个学生当做自己的孩子培养”的育人理念，时刻保证幼儿安全。（二）制定班级安全教育工作计划，定期开展安全教育活动各班制定安全教育工作计划，老师有目的、有计划的开展安全教育课，对幼儿进行安全教育，进一步提
20、高幼儿的安全意识。让幼儿掌握更多的安全防范知识，增强幼儿的自护能力，学会保护自己。安全教育活动内容包括以下方面：1.教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。2 .识别特殊号码的用途（如110、119、120）,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导3 .进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠
21、子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。4 .生活安全教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。5 .教会幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如:发生火灾时的自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。6,管理好幼儿药品，请家长配合将幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。7 .开展手足口病预防工作。（三）认真开展晨午检及卫生消毒工作，预防传染病。认真对待晨午检，做好各种传染病防治工作，完善各种预案，有异常情况应
22、马上请示上级领导，以防各种传染病或其他特殊情况的蔓延。（四）定期开展逃生演练活动。进一步完善各类应急预案，对幼儿进行相关的安全意识培训，制定详细、可行的逃生疏散演练方案。通过演练活动使幼儿熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。（五）做好家长宣传工作：充分利用黑板报、宣传栏等有利条件，作好家长的宣传工作，使家长掌握更多的安全知识，充分认识安全教育的重要性，积极配合幼儿园做好安全教育工作及居家安全等（如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。（六）严格使用接送接送卡，确保幼儿来离园安全来园时要将幼儿亲自送至教师面前，离园时必须与教师道别，并
23、使用接送卡；告知家长：接送卡丢失要在第一时间通知教师；教师要认真询问接送幼儿者的身份；教育孩子不跟陌生人离开或擅自离园。（七）定期进行安全隐患排查活动。积极开展幼儿园安全隐患自查自改活动，对幼儿园及周边影响到师生生命和财产安全的问题和安全隐患及时排查、整治，做到横到边、纵到底，无盲区、全覆盖。明确责任,落实措施，超前防范，认真做好教室、师生宿舍、围墙、厕所以及用电、用火、用气等方面的安全检查，对排查出因漏雨、渗雨严重，楼面结构变形，墙体松动、脱落的地方要立即加固维修，坚决杜绝发生建筑物坍塌，致师生伤亡事故。（八）做好“平安校园”创建工作，按照“平安校园”创建活动要求一一落实，建设“平安校园”。
24、（九）做好公共安全知识宣传教育工作。八、家长工作（一）指导思想：严格遵循、贯彻纲要所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园质量，让家长放心、满意。（二）工作目标：1.促进幼儿健康快乐的发展。2 .在活动中引导家长领悟我园教育理念，逐步增强家长合作共育的观念和行为，提高家庭教育的成效。3 .形成我园教育活动与家长的互动。增强教师设计、组织活动以及有效进行家园互动的能力和技巧。4 .展现我园师生积极向上的风采，使我园的办园理念、办学成效进一步赢得
25、社会和家长的认同。（三）具体措施:1.更新观念。真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视并抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。要把家长作为教育幼儿的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通。在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在教育过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、
26、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。2 .注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家教宣传等途径，切实提高家长工作的实效性。3 .善于做个别家长工作家长工作，要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作。4 .发挥家委会的桥梁作用建立家长委员会，要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力
27、。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，以便改进工作，提高教育质量。5 .开辟家园合作的有效途径定期举办家长会幼儿园的家长辉是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要,以年级组为单位有针对性开展主题式家长会。家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优
28、势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。本学期将举行全园性开放日活动。家长园地重视各种宣传工作，通过家长园地、网站宣传等方式和家长互动，把幼儿在园表现呈现给家长，有针对性地引导家长积极参与，共同探讨幼儿教育，引导家长树立正确的育儿观，促进幼儿身心健康全面发展。九、后勤工作计划(一)指导思想：后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨，认真贯彻幼儿园规程，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项后勤工作。
29、根据幼儿园实际情况，搞好园容园貌建设，加强财产的管理,食堂的管理，不断提高后勤人员思想业务素质，全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量，为师生提供一个整洁有序，生活环境舒适，服务质量良好的校园环境，促进幼儿健康发展。(一)具体目标：1、优化后勤服务工作质量，扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作，促进幼儿的健康发展。2、搞好校园环境建设，创设优美环境搞好，使幼儿园园容园貌做到美化，绿化，净化，儿童化。3、抓好安全保卫工作，为幼儿创设安全、文明的生活空间。(三)具体内容及措施1、卫生保健工作：我们要本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的卫生保健工作，不断完善为幼儿创设卫生、健康的教育环境
30、。(I)严格执行有关的保健工作法规，认真接受食品药品监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。(2)进一步加强全体保教人员的素质培训，加强后勤管理，规范操作。落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。开展三大员的自培、带教活动，组织好三大员政治学习、业务学习。结合日常工作找出差距和不足，进一步树立正确的教育观、儿童观，提高后勤保育能力。(3)科学、合理地安排幼儿在园的膳食，严格按照妇幼保健所制定的指标，制定出适合幼儿口味的食谱。保健老师、营养员经常下班级观察幼儿的进餐情况，不断完善食谱的制定和食物的烹调方法，搭配出
31、营养丰富且受幼儿喜爱的食品。保健老师能每月完成营养分析并能按照分析结果及时调整食谱。(4)细致、认真的做好各项卫生保健工作，扎实抓好日常规范操作。学习托幼机构常用物品消毒常规，并进行实际观摩、操练、研讨、经验交流等不同形式；学习常见呼吸道传染病的预防知识、常见症状及隔离措施等知识，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，降低幼儿常见病的发病率。按时完成各类体检工作，及时分析，并进行登记筛检出体弱儿与肥胖儿，建立个案进行管理。保证幼儿身体发育各项指标达到要求。(5)严格执行食品卫生法的要求，加强对食品采购，储存，加工的卫生检查工作。除了严把食品卫验收关，还要继续加强对营养员加工及烹
32、饪过程的督促和指导。不断完善各项标准的实施，接受上级食品卫生部门的检查和指导,得到他们的认可和肯定。2、校园环境工作：环境卫生是幼儿身体健康的重要保证。为了让幼儿生活在卫生、整洁、干净、优美的空间里，我们要加对校园环境的检查和整治。(1)加强校园环境卫生管理工作，整个校园内外分工到人，保证无死角、无疏漏，做到一日一小扫，一周一大扫，一月一检查。严格执行每日清扫和消毒制度，加强对营养员、保育员的日常检查与指导，督促他们严格执行“托幼机构常用物品消毒常规”及“幼儿园一日操作常规”，质保量的完成每日、每周、每月的每一项工作。(2)做好幼儿园的绿化养护工作，在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时
33、要加强施肥；利用有限的资金和空间增加部分花木，做到四季常青，美化校园。(3)教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内物品整洁、无杂物，各种玩具摆放合理，是校园环境做到美化、绿化、净化，富有童趣。3、安全工作：安全工作是幼儿园的一项非常重要的工作，在校园内形成平安、文明、和谐的氛围，人人树立起“防患于未燃”的安全意识。(1)充分发挥安全领导小组的管理作用，采取多种形式，层层检查，层层把关。加强日常管理，每月检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施，发现问题及时记载、维修和保养，延长设备的使用期限。定期对幼儿园进行整体的排查，不定时的进行抽查等。(2)不断建全安全制度，根据需要及时调整。(
34、3)有计划地向教职工和幼儿进行安全教育，提高安全意识，防患于未燃。按年级组制定安全教育计划，将安全教育内容融进一日教育内容之中，让幼儿了解简单的安全常识，增强幼儿的安全防范意识，同时让教师明确自己要有良好的安全意识才能保障我们幼儿的安全。结合“11、9”消防日，组织一次安全教育宣传教育培训或演习活动，增强大家的安全防范意识及安全保护能力。(4)利用“安全教育月”契机，加强宣传。重视对教职工开展安全宣传，邀请校外法治辅导员对幼儿和教职工进行相关的安全和法制教育。向家长发放安全教育告家长书、校园网、广播、版面、幼儿成长档案等多种形式，向家长宣传安全教育理念，告之家长在家庭中对幼儿进行相关安全防范内
35、容的教育等，使家长对幼儿安全教育引起重视。(5)积极争创“东港区安全文明校园”。我们要在充分做好幼儿园安全自查的基础上，做好整改、排查工作，为幼儿创设一个安全的生活空间。(6)督促门卫工作人员严格执行门卫制度。严守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记和询问工作。杜绝一切不安全因素，保证在园每一位幼儿的安全。正确和安全使用技防设备，做好设防撤防记录，使校园安全防范措施起到更好的作用。(7)加强做好食品卫生、安全工作。食品仓库专人保管，闲人莫入；从有卫生许可证的经营单位采购每天所需的生、熟食品；每天对幼儿所食的菜留样观察24小时；经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，增强食品安全的意识，并
36、定期进行检查与月考核挂钩。4.财、物管理工作：(1)加强财务管理，开源节流，创建节约型幼儿园。加强园资园产管理，努力发挥现有资产的效益。继续探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失，爱护并合理使用园内设施设备；认真做好各类检修工作，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支。期末认真进行资产的清理核对工作。(2)严格执行财务制度，认真执行购物审批制度，合理使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。规范收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。(3)坚持勤俭办园的原则，大力提倡保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环
37、境创设，积极倡导节约水、电、煤气、材料等，减少浪费。定期清查、审核办公用纸情况，水电的使用上要严防跑、冒、滴、漏，发现问题，及时处理，把水电费降低到历史最低水平。(4)定期整理仓库，管理员对仓库或所需物品了如指掌，及时为幼儿、教师配备所需物品；避免造成不必要的物品堆积。十、月活动安排2024年详细月度工作计划：二月份召开教职工会议，安排新学期各项工作。召开落实“强学习、提站位、深反思、促整改专题”会议。3、幼儿入园前的各项准备工作；幼儿园环境卫生、环境创设、安全隐患排查、进行招生报名编班。4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；5、签订安全责任书；教职工签订安全责任书；6、
38、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作7、培训学习幼儿园教师行为规范十项准则三月份：1、幼儿园安全教育宣传月活动。2、各年级组安全教育活动。4、安全领导小组会议。5、反恐防爆演练。6、开展庆祝“三八”妇女节、植树节、24节气之“惊蛰”“春分”相关活动。7、培训解读3-6岁儿童学习与发展指南各领域学习与发展目标。8、培训学习幼儿园教师专业标准解读9、优秀案例、听评课活动学习研讨（包括课后活动反思以及如何评课）10、卫生保健培训：幼儿园室内外环境和物品预防性消毒方法四月份1、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育；2、各班级安全工作排查；常规工
39、作检查与评比活动；3、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识；4、教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价；5、培训学习幼儿园教育指导纲要五月份1、做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识；2、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。3、筹备的各项工作。4、培训学习3-6岁儿童学习与发展指南语言领域六月份1、开展庆“六一”活动2、根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育;3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；4、教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促
40、进业务素质的提高5、培训学习3-6岁儿童学习与发展指南健康领域七月份1、教学质量测评及教职工各项考核工作；2、各班做好期末工作小结，整理相关资料；3、清点财产、资产、资料归档；4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。5、培训学习3-6岁儿童学习与发展指南科学领域八月份1、教师基本功训练；2、假期教师培训3、新学期开学前工作安排九月份1、进行招生报名编班工作；幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等；2、参加工作会议及计划（制定班培养目标、月计划、周计划、日计划）的制定；3、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；4、签订安全责任书；教职工签订安全责任书;5、培训学习3-6岁儿童学习与发展指南社会领域十月份：1、开展庆“国庆”主题活动2、开展教师公开课评选活动3、卫生保健培训，开展秋季传染病预防培训工作4、培训学习3-6岁儿童学习与发展指南艺术领域H一月份：1、召开家长会及家长开放日活动2、幼儿习惯养成教育3、协助妇幼保健院开展幼儿体检工作4、班级文档检查5、培训学习3-6岁儿童学习与发展指南，学年考核十二月份：1、开展冬季安全教育专题活动2、庆“圣诞”“元旦”活动3、开展民办幼儿园检查工作4、日常各项考核汇总，年度考核、评优
