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1、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会（共15篇）目录篇一、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会3篇二、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会5篇三、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会8篇四、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会10篇五、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会14篇六、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料20篇七、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会21篇八、2023学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”心得体会研讨发言材料
2、24篇九、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会26篇十、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会28篇十一、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料30篇十二、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料32篇十三、2023学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”心得体会研讨发言材料34篇十四、2023学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”心得体会研讨发言材料37篇十五、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会45篇一、
3、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上强调，要深刻认识到中华民族是命运共同体，促进各民族交往交流交融；在第三次中央新疆工作座谈会上强调，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断巩固各民族大团结Q做好新时代民族工作，必须牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主线，不断增进各民族成员对中华民族这一共有身份的认同，多谋长远之策、多行固本之举，把强化各民族的中华民族共同体意识、厚植对中华民族的认同感作为一项根本性、战略性任务抓紧抓好。X少数民族常住人口有X万，占全省总人口的X%,是民族工作任务较重的省份之一。X
4、统战系统强化使命担当，牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主线，推动中央关于民族工作各项决策部署全面落地生根、开花结果，不断巩固各民族大团结。在坚持党的领导中增进政治认同。习近平总书记强调：“民族工作能不能做好，最根本的一条是党的领导是不是坚强有力J坚持党对一切工作的领导，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，也是做好民族工作、促进各民族大团结的根本保证。铸牢中华民族共同体意识，首要的就是加强党对民族工作的集中统一领导，把党的领导贯穿到做好民族工作的全过程、体现到加强民族团结的各方面,确保中国共产党始终成为推进民族团结进步事业的中流砥柱，确保民族团结进步事业始终沿着正确轨道向前推进。全面
5、正确贯彻党的民族政策，坚持和完善民施区域自治制度，着力加强民族团结进步教育，不断增强各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，切实增强听党话、感党恩、跟党走的政治自觉、思想自觉和行动自觉。在弘扬爱国主义精神中增进国家认同。爱国主义精神是中华民族精神的核心，是把中华民族坚强团结在一起的强大精神力量。习近平总书记指出：“爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗J面对世界百年未有之大变局，站在我国发展新的历史方位上，铸牢中华民族共同体意识，必须把弘扬爱国主义精神、加
6、强爱国主义教育作为重要内容。不断挖掘和大力弘扬各民族爱国主义传统和精神，加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局研究，引导各族人民把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的奋斗中。持续深化正确国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观教育，把中华民族共同体意识教育纳入干部教育、青少年教育、社会教育，让中华民族共同体意识根植人们的心灵深处。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导各族群众自觉以民族大义为念、以中华民族共同体为重，把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的位置，自觉维护民族团结、促进祖国发展繁荣。在建设共有精神家园中增进文
7、化认同。文化认同是最深层次的认同，是增进各民族对祖国、对中华民族、对中国特色社会主义认同的支撑。习近平总书记强调：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同J在悠久的历史长河中，我国各民族共同缔造了灿烂的中华文化。要坚持创造性转化、创新性发展，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，增进各民族群众对中华文化的认同，更好在新时代传承中华文化基因、滋养中华文化血脉、展现中华文明气度。坚持交流互鉴、兼收并蓄，以社会主义核心价值观为引领，推动各民族文化的传承保护和创新交融，树立和突出各民族共享的中华文化符号、中华民族形象，聚合铸牢中华民族共同体意识的文化动力。推广普及国家通用语言文字，使之成为
8、促进各民族民心相通、文化相融的桥梁。在交往交流交融中增进情感认同。共处中华民族大家庭,情感上的相互亲近是把各民族凝聚在一越的牢固纽带。习近平总书记指出：“做民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。”感情越培养越深厚，在深度的交往交流交融中增进情感认同，是铸牢中华民族共同体意识的必由之路。新中国成立以来特别是改革开放以来，各民族在社会生活中彼此联系的广度和深度前所未有，我国大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现大流动、大融居的新特点。民族工作要顺应这种新形势，进一步拓展各民族交往交流交融的广度和深度。把民族团结作为最大的群众工作来做,在凝聚人心上下功夫,促进各民族广泛交往、全面
9、交流、深度交融。研究制定有利于构建互嵌式社会结构的政策举措和体制机制，完善少数民族流动人口服务管理体系，促进各民族共建美好家园、共创美好未来。篇二、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展”学习心得体会习近平总书记在集体学习时的重要讲话，充分体现了我们党对新时代民族工作历史方位、中华民族共同体发展规律的系统把握和深刻洞察，是马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果，是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的崭新篇章，为我们做好新形势下的民族工作提供了根本遵循，指明了前进方向。作为新任的学院党委负责人，深感责任重大，针对当前铸牢中华民族共同体
10、意识工作面临的新形势与新挑战，要抓住重点任务，认真落实相关工作要求，推进新时代党的民族工作高质量发展。高度重视和全面贯彻铸牢中华民族共同体意识的主线要求党的十八大以来，习近平总书记不仅提出了铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断，而且把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。全面把握铸牢中华民族共同体意识的主线要求,是做好新时代中医药院校党的民族工作的纲领。要以主线来统领中医药院校民族工作，抓住重点，带动全局。学院可挖掘学校博物馆、校史馆等校园硬件设施所蕴含的民族团结元素和历史渊源，提升校园文化的内涵，增强各族学生的文化自信。也可吸收各族优秀学生干部、学生党员成为成员，利用寒暑假的
11、时间到民族团结进步示范区、民族团结进步示范村开展志愿服务活动,调研和学习当地开展民族工作的经验和做法。可打造民族团结教育精品活动，以铸牢大学生的中华民族共同体意识为目标，开展民族团结知识竞赛、民族体育趣味运动会、民族团结征文比赛等铸牢大学生中华民族共同体意识。认真落实构筑中华民族共有精神家园与建设中华民族现代文明的战略任务中华民族共有精神家园是在精神层面铸牢中华民族共同体意识的内容和抓手。中医药文化是中华传统优秀文化的重要组成部分，具有创新文化的潜质。将中医药文化与铸牢中华民族共同体意识相结合,主动寻找结合点、探索创新点，实现专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂
12、教学各环节，在学习过程中，潜移默化地将中医药文化精髓根植到学生心中，用传承弘扬中医药文化赋能中华民族共同体意识在广大学生群体中内化于心，外化于行，将是中医药院校落实立德树人根本任务的有效途径Q准确把握以中华民族大团结促进中国式现代化的战略目标和总体部署在中华民族的形成发展过程中，各民族已经凝结为互相离不开的命运共同体。民族之间的交融发展是历史大趋势，而且随着现代化进程还会进一步加强。对广大学生思想政治工作者来说，始终处在育人的一线，是最接近大学生的教育者、引导者，要紧紧抓住大学生思想政治教育的主导权和话语权，使大学生中华民族共同体教育始终保持正确的政治方向;对党的各项方针、政策向各族学生做出准
13、确的宣讲和解读，教育引导各族学生深刻认识“中华民族是命运共同体”的内涵，真正理解和确立“石榴籽”观念和“三个离不开”思想；在少数民族大学生中开展手拉手结对子帮扶活动，为少数民族困难学生提供学习、生活帮助及就业创业指导；定期开展辅导员、班主任面对面谈心谈话，通过下宿舍、定期开展少数民族学生座谈会等，为少数民族学生排忧解难、答疑解惑，引领带动少数民族大学生健康成长和立志成才，争当中国式现代化生力军。篇三、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展”学习心得体会中共中央政治局10月27日下午就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，要全面贯彻党的二
14、十大部署，准确把握党的民族工作新的阶段性特征，把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作和民族地区各项工作的主线，不断加强和改进党的民族工作，扎实推进民族团结进步事业，推进新时代党的民族工作高质量发展。现结合工作实际，浅谈几点心得体会：一、要以共同富裕为目标铸牢中华民族共同体意识*镇将铸牢中华民族共同体意识作为助推乡村振兴建设的重要抓手，持续扩大华莱士产业园建设规模，结合“产业发展+吸纳就业+群众致富”的三位一体发展模式，以“互联网+华莱士”、农超、农企对接等模式拓宽销售渠道。结合创新型高新技术，延伸农特产品产业链，提高产品附加值,将华莱士产业园变为各族群众增收致富的“聚宝盆”；紧盯农牧民生活品
15、质改善提升，以“环境优美、生态宜居”为目标，持续推进农村人居环境整治重点村项目，引导各族群众积极参与到清脏、治乱、增绿行动中，持续提升各族群众的幸福感、获得感、安全感。二、要以文化认同为基础铸牢中华民族共同体意识在我镇今后的工作实践中：一是要实现宣传教育入目。通过“线上+线下”相结合的方式，充分利用微信公众号平台、“微信矩阵”、“村村响”大喇叭等新闻媒介，广泛宣传铸牢中华民族共同体意识，引导广大干部群众弘扬民族团结主旋律，传递民族团结正能量。二是要实现主题教育入脑。广泛开展各类民族团结主题活动，通过集中学习、政策解读、专题宣讲推动各族群众坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色
16、社会主义的高度认同。三是要实现传统文化入心。以春节、中秋节、端午节、重阳节等节日为载体，以各族群众喜闻乐见的方式广泛开展“传统文化进万家”、“书法绘画作品展”、“讲红色故事”等文艺活动，构筑中华民族共有精神家园，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。三、要以为人民服务为宗旨铸牢中华民族共同体意识。*镇在践行为民服务宗旨意识的过程中，一是要凝聚合力筑牢安全稳定屏障。持续深化“党建+网格化”基层治理模式，持续开展安全生产隐患排查工作，依托信访代办（站）点，紧盯群众最关心关注的问题，及时消除各类不稳定因素，为凝聚民族团结同心力量，维护基层社会稳定夯实基础。二是要优化便民服务提档升级。持续深化“放管服
17、”改革，不断优化营商环境，为各族群众提供“一站式”精细化服务。以“我为群众办实事”为契机，动员辖区内党员干部先行，主动参与到各类民生服务、就业培训、文艺表演等活动中，全力做好各项民生服务工作。三是要推动志愿服务走深走实。充分发挥铸牢中华民族共同体意识促进会、石榴籽志愿者暖心服务队、村嫂服务队等志愿服务队作用，紧紧围绕各族群众急难愁盼的热点问题，有针对性地开展形式多样、丰富多彩的志愿服务活动，使铸牢中华民族共同体意识和践行守望相助理念深入人心。我将以此次培训学习为契机，进一步创新思路、强化举措，全力以赴抓好铸牢中华民族共同体意识各项工作落实，在推动全面落实习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”和全
18、方位建设“模范自治区”的实践中贡献*镇智慧和力量。篇四、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会“两个结合”把各民族紧紧凝聚成牢固的民族共同体，同时也持续推动马克思主义中国化、时代化、大众化，指引着中华民族伟大复兴不断开辟新境界。新时代须不断深化“两个结合”，使之在铸牢中华民族共同体意识中发挥关键引领作用，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。“两个结合”蕴含的磅礴伟力为中华民族持续赋能中国共产党高举中华民族大团结旗帜，团结带领全国各族人民在一度一盘散沙的旧中国不断强化中华民族共同体意识，在日渐昌盛的新中国形成牢不可破的中华民族共同体。正是在马克思主义真理力量的指引下，优秀传统文化中固有的家国情怀、
19、民族情结和担当精神等被充分激活，社会主义和共产主义信念信仰信心牢固树立，中国共产党拥有了马克思主义和中华优秀传统文化的双重特质，不断推进中华民族伟大复兴的光辉历程。客观审视我们党的精神谱系的形成历程和营养来源，是与中华民族的精神一脉相承的Q“两个结合”蕴含的磅礴伟力为中华民族“三次伟大飞跃”持续赋能。中华民族共同体在“两个结合”的深入发展中空前牢固。中国共产党成立后不断把马克思主义的“两个结合推向深入，产生了改天换地、改造中国的红色文化，打造出空前牢固的中华民族共同体。这些伟大成就的取得集中反映了中华优秀传统文化,代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色
20、社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势。习近平总书记在中央民族工作会议上强调指出：，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念随着新时代“两个结合”的深入发展，必将为实现中华民族伟大复兴、不断铸牢中华民族共同体意识提供更为科学的制度保证、更为雄厚的物质基础、更为强大的精神力量。5000年来，在多种思想文化的长期交流融合创新中形成中华民族多元一体的优势格局。尤其是中国共产党成立以来,我们党不断强调各民族交流交往交融，坚持文化认同是最深层的认同，构筑中华民族共有精神家园，把铸牢中华民族共同体意识作为实现中华民族伟大复兴的坚实基础。
21、“两个结合”的提出，更加突出了马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的极端重要性，也更加彰显了思想文化的交流融合创新对塑造中华民族共同体的根本性作用。我们在践行“两个结合”的过程中，要以马克思主义中国化的最新成果为指导,更加重视中华文化对于铸牢中华民族共同体意识的关键作用。有效引领铸牢中华民族共同体意识，需要强化中国特色,同样需要弘扬中华优秀传统文化，需要深化“两个结合对于铸牢中华民旗共同体意识而言，更好地坚持“两个结合”，就是更好地强化中国特色，就能更好地把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的伟大作用充分发挥。以“两个结合”最大限度凝聚起中华民族共同奋斗的力量新时代铸牢中华民族共
22、同体意识，必须构建“大统战工作格局”，它涉及国内国外以及民族、宗教、侨务等多个领域Q“两个结合”既连接着中国共产党和马克思主义信仰者，又连接着中华优秀传统文化的信奉者，既涉及少数民族地区和台港澳地区，又涉及国际儒家文化的影响地区。随着“两个结合”的深入发展，马克思主义与中华优秀传统文化的融合会通也将深入发展，海内外中华儿女将更多地体悟到马克思主义与中华优秀传统文化的相通性和一致性以及两者相结合的时代重要性，并以更高的热情投身中华民族共同体建设。明确提出“两个结合”，既是表明我们党在新时代毫不动摇坚持马克思主义的指导地位，又表明我们党要大力弘扬中华优秀传统文化,使两者的合力形成强大的思想文化动能
23、，助力中华民族伟大复兴。“两个结合”对于“五个认同”的重要促进作用在于：以突出彰显包括少数民族文化在内的中华优秀传统文化在新时代的重要作用，进一步树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，激发全国各族人民的中华文化认同。随着“两个结合”的深入发展和中华文化认同的增强，必然能促进其他方面的认同，有效引领铸牢中华民族共同体意识；必然能更加广泛深入地促进中华民族和全体中华儿女同心同德、同向同行。进入新时代以来，“传承红色基因”和“传承中华优秀传统文化”成为习近平总书记和党中央着力强调和持续推进的两个重大工程，也将成为“两个结合”的重要抓手。“传承红色基因和传承中华优秀传统文化”是不断深化的“
24、两个结合”在微观层面的现实写照和时代注脚。尤其是，在少数民族地区乃至全国各地广泛开展，对于促进“五个认同”，建设中华民族精神家园，铸牢中华民族共同体意识，产生了广泛而深刻的影响。党和国家深刻认识到了马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的根本性存在相通契合之处，深刻认识到了新时代明确提出和深入推进“两个结合”的重大意义，深刻认识到了包括铸牢中华民族共同体意识等各项工作任务的顺利完成依赖于“两个结合”的实际成效。为此，不断对马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的相通契合进行彰显，直至明确提出“两个结合”，为我们继续推进优秀中华文化和红色革命文化继续深度融合指明了方向Q“两个结合”在中国共产党领导全
25、国各族人民铸牢中华民族共同体意识方面发挥了至关重要的作用。随着“两个结合”的深入，将引领全国各族人民思想意识并激发汇聚创造热情，产生更加直接的社会效果,把铸牢中华民族共同体意识引向深入。新时代，党和国家更加重视强化“共同”这一重要理念，一再强调构筑中华民族共有精神家园。以深化“两个结合”不断铸牢中华民疑共同体意识，要以强化“共同”理念为重点引导各民族投身中华民族共同体的共商共建共享。实现中华民族伟大复兴，铸牢中华民族共同体意识，需要每一个民族的参与，需要每一个民族的力量。实现共同富裕，共同走向社会主义现代化，一个民族也不能落下。在深化“两个结合”的过程中，一定要把这种“共同”理念深深植根于每一
26、个民族的心中。要增强统筹结合意识，大力彰显中华优秀传统文化这一底色特色亮色，推动红色文化和优秀传统文化再结合再融合。尤其要使少数民族党员干部在主题教育中更好发挥作用。要增强合作共赢意识,尤其要着力抓好少数民族地区红色教育基地和优秀传统文化教育基地的联系联动联合。要增强交流融通意识，新时代不断铸牢中华民族共同体意识，实现中华民族伟大复兴，特别需要强化“两个结合”，也特别需要马克思主义研究者和优秀传统文化研究者加强交流交往交融，在“两个结合”的理论研究宣传方面加大力度，作出突出贡献。要增强浸润熏陶意识，持续加强对党员干部和广大青年等多个关键群体的涵养涵育涵化，打造好“两个结合”的重要载体。篇五、铸
27、牢中华民族共同体意识学习心得体会党的十九大报告指出，“进一步做好新形势下的民族工作，不断加强中华民族大团结，根本在于建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上进一步强调，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好:加强民族团结进步教育，建设各民族共有精神家园，是铸牢中华民族共同体意识的基础一环。一、铸牢中华民族共同体意识是实现民族团结进步的主线中华民族是由56个民族组成的具有共同地域、历史文化、心理基础和经济生活的政治共同体。多元一体格局是中华民族共同体的基本特征，也是民族团结进步
28、教育理论与实践的基础。在民族团结进步教育中讲好“中华民族多元一体格局”理论，让广大群众在各民族交往交流交融的社会生活中体验多元和认同一体，积极参与到中华民族精神家园建设中，让多元真正成为凝聚一体、认同一体、维护一体的要素和动力，这是民族团结进步教育的根本目标和任务。中华民族共同体，有四个显著特征。一是在经济层面，国家把各族人民对美好生活的向往作为奋斗目标，高度重视少数民族地区经济社会发展，实现共同富裕，在全面建成小康社会的道路上“一个都不能少”；二是在政治层面，走中国特色解决民族问题的道路一一坚持民族区域自治制度，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，各族群众“四个自信”“五个认同”不断
29、增强；三是在文化层面，灿烂辉煌的中华文化是各民族在几千年交往交流交融过程中共同创造的，中华民族大家庭中各个成员共同分享和传承着文化;四是在社会层面，国家为各民族提供了基本的社会福利与民生保障，发展教育事业，提高各民族成员的科学文化素养。中华民族共同体的特征是各民族共有共享的，同时也是各民族共建共守的，我国56个民族都是中华民族大家庭的平等一员，共同构成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族命运共同体。二、促进各民族交往交流交融是实现铸牢中华民族共同体的有效途经习近平总书记指出：“大家要行动起来，一起做交流、培养、融洽感情的工作，努力创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会条件，增强各族群
30、众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，向着伟大理想去奋斗J我国进入新时代以来，习近平总书记的多次讲话都特别强调，各民族之间的交往交流交融是实现民族团结进步、繁荣发展的主要途径，这既是现代社会发展的大趋势，也是各民族自我发展的内在需求。新中国成立近71年来，我国少数民族教育取得了长足的进步。为了发展少数民族教育，适应少数民族聚居地区国家通用语言文字教育薄弱、各民族间交往不充分的现实情况,国家建立了从幼儿园、小学、中学到大学的教育体系，形成了相对独立的民族教育学校体系，为民族地区经济社会发展和少数民族人才培养做出了巨大贡献。习近平总书记指出：“要积极推进民汉合校、混
31、合编班，形成共学共进的氛围和条件，避免各民族学生到了学校还是各抱各的团、各走各的圈J民族团结进步教育一个重要的目标就是促进广大各族群众发现作为中华民族共同体成员的共同要素，并努力使其凝练为社会共享的核心价值。民族团结进步教育的核心是让各民族广大群众牢固树立中华民族共同体意识，形成“三个离不开”的民族关系。在尊重各民族认同、各民族平等的基础上，在交往交流交融中确立和凸显各民族群众多重、叠加的共有身份，创造各民族共居共学共事共乐的社会条件，进而建设各民族共有的精神家园0三、学习和推广国家通用语言文字是加强民族团结进步、铸牢中华民族共同体的保障性要素国家通用语言文字是各民族语言交往交流交融的结果，是
32、在各民族语言相互融合的基础上形成的，其本身是中华文化重要的组成部分。国家通用语言文字不仅仅传承传递汉族文化，也传承传递各民族文化，如今已经成为中华民族文化的重要载体和传承交流的工具。习近平总书记指出：“语言相通是人与人相通的重要环节。语言不通就难以沟通，不沟通就难以形成认同。少数民族学好国家通用语言，对就业、接受现代科学文化知识、融入社会都有利J因而需要“全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各民族群众科学文化素质工当前社会上对学习和推广国家通用语言文字呈现两种错误观念：一是把学习汉语狭隘地理解为是对“汉族语言”和“汉族文化”的学习；二是认为推行国家通用语言文字会削弱少数民族语言文化的保护与传
33、承。我国历来重视少数民族语言文化的保护，宪法民族区域自治法国家通用语言文字法教育法等重要法律中，凡涉及国家通用语言文字和少数民族语言时，基本的法律精神和对公民的要求是共同的。加强国家通用语言文字教育，是不断提高各民族群众科学文化素养的基础和前提，是少数民族群众学习现代科学文化知识的重要载体。近71年中国民族教育发展的历史经验表明，学习和推广国家通用语言文字，有助于提高少数民族教育的整体质量，有助于少数民族人才培养，有助于少数民族广大群众融入现代社会生活，有助于少数民族青少年就学就业，有助于广大各族群众共居共学共享共乐，有助于各民族之间交往交流交融，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。内蒙古
34、是我国民族区域自治制度的发源地，具有民疑团结的光荣传统。70多年来，内蒙古始终坚定不移贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，把发展民族教育作为事关各民族共同团结进步、共同繁荣发展的奠基性、先导性、战略性工程，坚持优先重点发展民族教育，在事业发展规划上优先谋划民族教育，在资金、项目、人才等方面优先保障民族教育，在公共资源配置上优先安排民族教育，在就业、就学上优先扶持民族教育，把各族人民紧紧团结在党的周围，共同守卫祖国边8机共同创造美好生活，不断夯实铸牢中华民族共同体意识的基石，在新时代继续保持模范自治区的崇高荣誉。加强党对民淡教育事业的领导，为铸牢中华民族共同体意识提供根本保障。中国
35、共产党从诞生之日起，就把解决中国的民族问题摆在突出位置。在中国共产党的领导下，内蒙古成立了全国第一个少数民族自治区，各疑人民摆脱束缚和压迫，真正实现了人民当家作主。70多年来，内蒙古始终坚持党对民族教育事业的全面领导，坚持民族教育为社会主义现代化服务、为人民服务，把立德树人作为民族教育的根本任务，把党的政治领导、思想领导、组织领导贯穿到民族教育工作的全过程和各方面，坚持各民族一律平等，打牢中华民族共同体思想基础，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，民族教育事业取得了长足发展。实践证明，始终坚持在党的领导下发展民族教育事业，是铸牢中华民族共同体意识的重要举措，是民族教育沿着正确方向前进
36、的根本保证Q强化民族教育事业的顶层设计，为铸牢中华民族共同体意识提供制度支撑。民族区域自治制度是我国的基本政治制度，它从根本上保证了少数民族人民当家作主、自主管理本地方本民族内部事务，进而为实现各少数民族的民主权利和合法权益提供制度保障。新中国成立以来，中国共产党坚持平等、团结、进步和共同繁荣的民族政策，坚持民族区域自治制度，通过不断健全法律体系和顶层设计，为铸牢中华民族共同体意识提供制度支撑。70多年来，内蒙古党委、政府始终重视从全局和长远的高度谋划和推动民族教育发展，通过制定实施关于加强和改进新形势下民族工作的实施意见关于加快发展民族教育的意见内蒙古自治区民族教育条例关于进一步加强高等学校
37、专业结构调整的意见等一系列政策性文件，将发展民族教育作为一项重大战略举措,对加快发展民族教育作出顶层设计和制度安排,对民族教育各方面工作作出了全面系统部署。实践证明，加强对民族教育制度体系的建构完善，极大促进了民族教育发展，充分保障了少数民族受教育的权利，提升了各族群众的思想道德品质和科学文化素质，充分显示了我国社会主义制度的优越性和我国教育制度的先进性,进一步加强了民族间的交往交流交融，促进了民族之间的了解和互信,为铸牢中华民族共同体意识营造了良好的社会氛围。持续深化民淡教育改革创新，为铸牢中华民族共同体意识提供不竭动力。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，打牢各族
38、人民的中华民族共同体思想基础，必须提高教育的针对性和实效性，以适应改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会进步对民族教育的更高要求。新时代新形势下以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光铸牢中华民族共同体意识，就必须深化民族教育改革创新，推动新时代民族教育改革发展。党的十八大以来，内蒙古党委、政府立足边疆民族地区实际，以创新精神引领民族教育事业发展，以深化改革破除制约民族教育事业发展的体制机制障碍，一批标志性、引领性的改革创新举措取得明显成效。坚持把满足各族人民群众不断增长的对高水平高质量教育需求作为民族教育改革创新的出发点，促进各级各类民族学校自觉追求教育内涵发展与
39、质量提升；坚持民族因素和区域因素相结合，落实差别化区域政策，进一步加大投入和保障力度，夯实发展基础，缩小发展差距，不断提升少数民族和民族地区学生就业创业能力和创造幸福生活能力；坚持健全符合实际的双语教学课程体系，推行国家通用语言文字教育，确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字；坚持深化教师管理综合改革，加强教师教育体系建设，全面落实事权人权财权相统一的教师管理体制，全面提升民族教育教师队伍专业素质能力。实践证明，深入推进民族教育改革创新，既是民族教育改革的时代主题和根本动力，也是推进中华民族共同体意识深度融入民族教育事业，不断提升教育育人功能，培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事
40、业合格建设者和可靠接班人的客观需要。持续开展民族团结进步教育，为铸牢中华民族共同体意识提供基础保障。要在新起点上开拓创新，深入践行守望相助理念，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同守卫祖国边疆,共同创造美好生活。铸牢中华民族共同体意识的一项重要任务就是落实落细新时代立德树人的根本任务，推动思想政治教育不断发展和完善，提高思想政治教育的针对性和实际效果，这正是开展民族团结进步教育的题中应有之义Q长期以来，内蒙古坚持不懈开展爱国主义和民族团结进步教育，将民族团结进步教育纳入教学计划和德育教育全过程，推动民族团结进步教育进课堂、进教材、进头脑，增强对
41、伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，培育和践行社会主义核心价值观，使“三个离不开”“五个认同”思想和“爱我中华”的种子深深扎根青少年心中，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识，让中华民族患难与共、团结奋斗的光荣传统接续相传、永不中断。篇六、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料中共中央总书记习近平在主持学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。我国早在两三千年前，受地域空间、文化承续的影响，很早就形成了北
42、氐、南蛮、东夷、西戎、中-华夏的多元民族文化格局。经过漫长的历史演进，不管朝代更替有多么频繁，中原汉文化与周边民族文化总是互鉴融通，是多元一体的中华民族统一大格局。历史上不同时期的民族文化对华夏文明文化产生了重要而深远的影响，中原汉民族、汉文化也是不断地吸收和容纳其他民族的文化而不断演进发展,促进了中华文明的进步和民族大融合，对整个中国历史产生了重要而深远的影响。千百年来，中华文化这条大河正是有了各民族文化的活水不断汇入，才滔滔向前，奔腾不息Q铸牢中华民族共同体意识这是我国历史发展的历史必然和最佳选择。我所在的学生工作处是学生教育管理与学生服务部门，今后在学生处工作中我们要多加宣传党的民族宗教
43、政策，切实铸牢少数民族大学生爱党、爱国思想，努力培养他们对党、对祖国和对中华民族共同体意识的积极感情，同时要在工作细微之处努力推进中华民族共同体意识自然融入学生高尚人格塑造的全过程。篇七、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展”学习心得体会党的十八大以来，习近平总书记审占今之变、察时代之势，作出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大原创性论断，为新时代党的民族工作和民族地区各项工作确立了鲜明主线。10月27日下午中共中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行了第九次集体学习，中共中央总书记习近平在主持学习时强调：“铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生
44、死与共、命运与共的共同体理念J高等院校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地，要在铸牢中华民族共同体意识教育上，深刻准确的把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、深化“两个共同”，为各民族培养优秀人才，为教育强国建设凝心聚力，为中华民族伟大复兴提供更多有力支撑。要统筹部署推进，以强化理论武装深化“有形”首先要坚持以党的二十大精神为指引，强化理论武装，把深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想作为首要政治任务，全面.贯彻落实中央民族工作会议精神和第九次集体学习精神，按照学校部署安排，准确把握新时代民族工作特征，切实将
45、加强中华民族共同体意识教育作为理论学习中心组、支部学习、党员、团员自学的重要内容，采取自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学的方式，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。其次要统筹部署推进，站位谋划制定年度工作要点，高起点推进民族团结进步创建工作，定期召开会议，扎实推进落实，及时总结经验，认真学习民族政策，以座谈、走访等形式到学生中间，了解学生需求，及时解决同学们的困难事、烦心事。要丰富文化育人载体，以关心关爱学生做到“有感”习近平总书记指出，铸牢中华民族共同体意识，既要做看得见、摸得着的工作，也要做大量“润物细无声”的事情。首先，挖掘中华优秀传统文化蕴含的哲学思想、人文精神、道德观念
46、等，为学生认识和改造世界提供思想支撑和实践启迪，引导各族学生学习中华优秀传统文化的思想精华、道德范式、规范体系、价值取向等内容，强化思想认知和情感体验，进而铸牢中华民族共同体意识。其次，要在学习生活全过程中融入中华优秀传统文化教育，以此增进中华文化认同、建设中华民族共有精神家园，认真吸取文化场所内中华优秀传统文化的思想精华，珍视各民族在共同团结奋斗中凝结而成的代表国家和中华民族利益的价值观，注重文化上的共同性建设和认同感塑造。要综合施策推进，以提升各族同学获得感幸福感安全感实现“有效”要常态化举办有形、有感、有效的各民族“三交”活动，让学生在交往、交流、交融中牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与
47、共、命运与共的共同体理念，从而促进各民族共生关系。首先，在日常管理上，通过混合住宿来增加接触频次，在接触学习中增进共同性,尊重和包容彼此的差异性0其次，在情感体验上，动员各民族学生枳极参与学校主办的校园文化交流活动，通过文化交流促进各民族学生在空间、文化、心理等方面相互“嵌入”，切实通过共同学习生活增强学生中华民族凝聚力和向心力Q第三，在思想认知上，利用学术活动促进学生思想深度交流交融，从而使学生在参与学术研讨中达成思想共识，通过交流消除认知疑惑。各民族学生只有广泛交往交流交融，才能在理想、信念、情感、文化上团结统一Q今后，我们将持续聚焦本职工作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，进一步创新思路
48、、强化举措，提升做好新时代党的民族工作的责任感、紧迫感，全力以赴抓好铸牢中华民族共同体意识各项工作落实，为推进民族团结进步事业作出应有贡献。作高质量发展”心得体会研讨发言材料中共中央政治局10月27日下午就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。现结合工作实际，谈谈自己几点粗浅学习体会。第一，铸牢中华民族共同体意识，要全面贯彻党的民族理论政策。要进一步加大民族政策宣传力度，进一步强化对各级干部和各族群众在民族理论、民族政策、民族法律法规和民族知识方面的教
49、育和培训,提高党员干部处理民族问题的能力。其次，要深入研究民族工作中出现的新情况和新问题，特别是各族群众最关心最直接最现实的利益问题，创造性地开展民族工作。再次，要将民族政策贯彻落情况纳入目标管理责任考核奖惩机制，促进党委政府及相关工作部门对民族政策的落实，将民族问题和矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。第二，铸牢中华民族共同体意识，要深化拓展民淡团结进步教育和创建工作。民族团结是各族人民的生命线。我乡利用每年五月份民族政策宣传月这个平台，广泛开展民族团结进步宣传教育，后又着力推进民族团结进步创建“8+N进”活动，取得了良好效果。推动民族团结进步教育和创建工作,一要加强社会基层治理。积极推进民族事务治理现代化，X全面推行“三治”+多措并举融合的基层治理模式卓有成效，取得社会治理方面国家级荣誉2个。二要大力
