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1、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会（共12篇）篇一、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会3篇二、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会5篇三、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会7篇四、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会9篇五、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会H篇六、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会13篇七、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发
2、展”学习心得体会16篇八、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会18篇九、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料21篇十、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质里发展学习，句研讨交流发己材料22篇十一、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会25篇十二、2023学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”心得体会研讨发言材料28篇一、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展学习心得体会全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。“2023年10月27日，习近平在主持二十届中央政治局第九
3、次集体学习时强调，要大力促进各民族共同团结奋斗，为强国建设、民族复兴凝聚磅礴力量，要全面实现各民族共同繁荣发展，让各族人民共享强国建设、民族复兴的伟大荣光。习近平总书记的重要讲话，系统总结新时代以来党的民族工作取得的历史性成就，郑重宣示我们党促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的坚定决心，为铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，指明了前进方向、提供了根本遵循。全国各族人民必须高举中华民族大团结旗帜，把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗，作为新征程党的民族工作的重要任务。习近平强调，要着眼建设中华民族现代文明，不断构筑中华民族共有精神家园。坚持党建带团建，我们把党
4、的领导落实到学院共青团工作和建设的各方面全过程。要组织利用好甘中医大“青年大学习”“青年大宣讲”等学习平台，加强对各民族学生党的理论和路线方针政策教育，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，用共同理想信念凝心铸魂，深入培育和践行社会主义核心价值观。积极组织丰富的主题团日活动，遵循育人为本、德育为先原则，探索创新学校民族团结进步教育方式,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神，不断增强对中华民族的认同感和自豪感，强化教育引导、氛围熏陶、实践养成，构建课堂教学、教育实践、校园文化建设多维一体的育人平台，实现学院民族团结进步教育常态化，让中华
5、民族共同体意识根植各族师生心灵深处。习近平强调，要讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识。要大力宣传中华民族的历史，大力宣传中华民族共同体理论，大力宣传新时代党的民族工作取得的历史性成就，大力宣传中华民族同世界各国人民携手构建人类命运共同体的美好愿景。作为一名团学工作者，在工作中要始终树立以服务学生成长为核心，准确把握党的民族工作新的阶段性特征，将民族团结进步教育作为全员育人职责，贯穿各级各类教育全过程，融入德智体美劳各方面，形成学校、家庭、社会共同育人格局。学院围绕“大学生社区实践计划”“三下乡”社会实践活动，拓展实践教育载体，多次将党支部主题党日活动与大学生暑期社会实践活动相结合，从
6、红色文化、传统文化传承中汲取奋进力量。支部党员张金保老师带队组建“岩昌县实践小分队“，开展”访学长征故地，传承红色基因”主题活动，从鲜活的案例和体验中感悟红色传统文化，坚守中医药情怀，宣传质优、有效、安全的中药科技成果，坚定理想信念，涵养家国情怀。彭玉琴、李晚霞、宁艳梅老师通过带队指导“敦煌古文化”调研实践分队，开展“访寻敦煌历史遗迹,传承中华医药文化”的主题活动，深入挖掘本土中医药的文化元素及“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的“莫高精神”，坚定师生文化自信，更加增强传承弘扬优秀医药文化的光荣感、责任感和使感。习近平指出，要促进各民族广泛交往交流交融，以中华民族大团结促进中国式现代化
7、。药学院现有本科生X名，少数民族学生X名，少数民族学生占比为X%。学院团委将利用好“校园文化”这个加强思想政治教育的有效载体，认真贯彻落实党的民族工作的各项方针政策，结合工作实际,以团员和青年主题教育为抓手，激发各民族学生的党建、团建活力，通过进一步丰富社团活动，鼓励少数民族学生主动参加校园文化和社会实践活动，促进少数民族学生与校园文化相融合，参与校园文化建设，努力增强各民族学生的广泛交流和思想情感沟通；利用重要节日、重大事件和关键节点,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动，提高少数民族学生思想教育的针对性和实效性。同时打通各民族师生信息反馈渠道，第一时间了解各民族师生心声并积极解决困难和需求
8、，准确把握党的民族工作新的阶段性特征，引领学生厚植爱国情怀，涵养优良品格，牢固树立正确民族观、文化观、历史观。篇二、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展”学习心得体会习近平总书记在集体学习时的重要讲话，充分体现了我们党对新时代民族工作历史方位、中华民族共同体发展规律的系统把握和深刻洞察，是马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果，是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的崭新篇章，为我们做好新形势下的民族工作提供了根本遵循，指明了前进方向。作为新任的学院党委负责人，深感责任重大，针对当前铸牢中华民族共同体意识工作面临的新形势与新挑战，要
9、抓住重点任务，认真落实相关工作要求，推进新时代党的民族工作高质量发展。高度重视和全面贯彻铸牢中华民族共同体意识的主线要求党的十八大以来，习近平总书记不仅提出了铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断，而且把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。全面把握铸牢中华民族共同体意识的主线要求,是做好新时代中医药院校党的民族工作的纲领。要以主线来统领中医药院校民族工作，抓住重点，带动全局。学院可挖掘学校博物馆、校史馆等校园硬件设施所蕴含的民族团结元素和历史渊源，提升校园文化的内涵，增强各族学生的文化自信。也可吸收各族优秀学生干部、学生党员成为成员，利用寒暑假的时间到民族团结进步示范区、民族团
10、结进步示范村开展志愿服务活动,调研和学习当地开展民族工作的经验和做法。可打造民族团结教育精品活动，以铸牢大学生的中华民族共同体意识为目标，开展民族团结知识竞赛、民族体育趣味运动会、民族团结征文比赛等铸牢大学生中华民族共同体意识。认真落实构筑中华民族共有精神家园与建设中华民族现代文明的战略任务中华民族共有精神家园是在精神层面铸牢中华民族共同体意识的内容和抓手。中医药文化是中华传统优秀文化的重要组成部分，具有创新文化的潜质。将中医药文化与铸牢中华民族共同体意识相结合,主动寻找结合点、探索创新点，实现专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节，在学习过程中，潜移默
11、化地将中医药文化精髓根植到学生心中，用传承弘扬中医药文化赋能中华民族共同体意识在广大学生群体中内化于心，外化于行，将是中医药院校落实立德树人根本任务的有效途径。准确把握以中华民族大团结促进中国式现代化的战略目标和总体部署在中华民族的形成发展过程中，各民族已经凝结为互相离不开的命运共同体。民族之间的交融发展是历史大趋势，而且随着现代化进程还会进一步加强。对广大学生思想政治工作者来说，始终处在育人的一线，是最接近大学生的教育者、引导者，要紧紧抓住大学生思想政治教育的主导权和话语权，使大学生中华民族共同体教育始终保持正确的政治方向;对党的各项方针、政策向各族学生做出准确的宣讲和解读，教育引导各族学生
12、深刻认识“中华民族是命运共同体”的内涵，真正理解和确立“石榴籽”观念和“三个离不开”思想；在少数民族大学生中开展手拉手结对子帮扶活动，为少数民族困难学生提供学习、生活帮助及就业创业指导；定期开展辅导员、班主任面对面谈心谈话，通过下宿舍、定期开展少数民族学生座谈会等，为少数民族学生排忧解难、答疑解惑，引领带动少数民族大学生健康成长和立志成才，争当中国式现代化生力军。篇三、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调：“党的二十大以后，全国各族人民迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，党的民族工作面临新的形势和
13、任务。全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少J中华民族共同体意识，是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。一、充分认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义中华文化是各民族文化兼容并蓄、共生共荣的文化共同体，增进各民族对中华文化的认同，才能更好地提高中华文化的感召力和向心力。56个民族共同组成了中华民族共同体,各民族相互依存、相互尊重、一荣俱荣、一损俱损。铸牢中华民族共同体意识就是要教育引导各民族牢固树立我是中华民族大家庭一员的意识，牢固树立“三个离不开”“五个认同”的思想，把自己的前途命运与中华民族的命运紧密联系在一起，共同发展、繁荣、进步。作为一名高校工作者，要全面学习、贯彻党的民族理
14、论和民族政策，促进各民族学生像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，增强同学们对伟大祖国、中华文化、中国特色社会主义的认同，以社会主义核心价值观为引领，构建各民族学生的共有精神家园。二、准确把握铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵坚持党的领导是铸牢中华民族共同体意识的根本保证,在共青团工作和学生日常管理中必须坚定不移坚持党的领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党的领导贯彻落实到加强民族团结、铸牢中华民族共同体意识工作的全过程和各方面，确保民族团结进步事业始终沿着正确轨道向前推进。三、牢牢掌握铸牢中华民族共同体意识的实践途径习近平强调：“要面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育，加强党史、
15、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，用共同理想信念凝心铸魂，深入培育和践行社会主义核心价值观。”文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂，要围绕民族团结进步宣传教育，创新载体和方式，精心组织以弘扬民族团结进步、讴歌民族团结先进典型等为主要内容的文化活动，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处，民族团结之花才能常开常盛，民族团结“同心圆”才能越画越大。铸牢中华民族共同体意识是高校铸魂育人的重要时代使命和首要政治任务，事关党和国家发展全局和大局，必须从培养担当民族复兴大任时代新人的高度，深刻认识领会铸牢中华民族共同体意识的时代意义、政治意义、思想意义、理论意
16、义，深刻把握其核心要义、丰富内涵以及实践要求，党建带团建、丰富学生第二课堂活动，促进广大学生自觉从思想深处增强中华民族共同体意识，从骨子里热爱中华民族共同体，争做中华民族共同体的热爱者、建设者、捍卫者。篇四、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会新时代的到来，为中国的发展和文明进步带来了崭新的机遇和挑战，同时也对我们的工作提出了更高的要求和更大的责任。在新时代下，铸牢中华民族共同体意识已成为推进党的民族工作高质量发展的必要举措。铸牢中华民族共同体意识是十九大提出的重要任务之一，针对我们面临的民族问题提出了方向性解决方法。具体而言，就是要建立起中华民族共同体意识，使
17、每个民族在长期的互动交流中，共同维护自己的文化传统和精神特质。中华民族是多元文化与精神的总和，只有全面地认识当前民族情况和民族关系状况，广泛组织开展形式多样的交流活动，才能加强不同民族之间的了解和相互尊重，峭进民族团结，达成共同发展的目标。我们应该广泛宣传共同体意识，让广大青年更好地认识社会、认识国家，从而形成更为广泛、积极的认同感。重视少数民族学生的语言和文化保护。我们应该加强对少数民族语言和文化的保护，尊重保护不同民族的文化传统。保护好自身的文化传统，也有利于我们更好地了解其他民族的文化,增进彼此间的了解。党的民族工作是维护民族团结和促进各民族共同发展的基础性工作，也是全局性的工作。目前中
18、央在民族工作方面所做的一系列政策和措施已经得到了良好的落实，我们应积极响应中央的政策，认真贯彻中央会议精神,特别是要关注最新的民族政策和政策信息对新时代的影响，及时调整我们的工作计划和推进方向。加强民族团结教育是民族工作的重要一环。我们应充分利用各种资源，开展各种形式的民族文化教育和交流活动，增进共同体意识,加强民族认同感，促进少数民族的融入和发展。同时，应积极传承和弘扬中华民族的优秀文化传统，加强民族文化自信。爱国主义是各民族共同的情感基础和精神纽带，弘扬爱国主义精神也是党的民族工作中重要的一环。我们应做好宣传和教育，深入挖掘中华民族文化的优秀传统和精神，引导学生深刻认识爱国主义的重要性，将
19、爱国主义精神贯穿于全部工作中。无论是在宣传教育、民族团结建设、基层民族巩固等方面，我们都有着义不容辞的责任和使命。作为新时代团委工作者，我更加坚信,只有坚定不移坚持党的领导，扎实提高自身本领，以“小我”融入“大我“，做铸牢中华民族共同体意识合格且坚定的践行者、守护者、传递者，才能持续助力推动民族团结进步工作高质量发展，凝聚起各族群众团结一心、并肩奋斗的强大合力！篇五、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展学习心得体会在世界百年未有之大变局加速演进、中华民族伟大复兴进入关键时期的背景下，中央政治局围绕铸牢中华民族共同体意识进行集体学习，具有重大的理论和现实意义。习近平总书记在集体
20、学习时的重要讲话，充分体现了我们党对新时代民族工作历史方位、中华民族共同体发展规律的系统把握和深刻洞察，是马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果，是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的崭新篇章，为我们做好新形势下的民族工作提供了根本遵循，指明了前进方向。作为一名高校基层团学干部，在这里跟大家分享以下三点心得:一、高度重视和全面贯彻铸牢中华民族共同体意识的主线要求党的十八大以来，习近平总书记不仅提出了铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断，而且把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线，明确为民族地区各项工作的主线。全面把握铸牢中华民族共同
21、体意识的主线要求，是做好新时代高校基层团组织工作的纲领。作为高校二级学院共青团，要将其贯彻落实到团学干部的日常管理、教育教学和学习实践的全方位、全过程，切实做到完整、准确、全面学习宣传贯彻，确保思想建设、活动开展各项工作始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。二、以团员和青年主题教育为抓手，准确把握构筑中华民族共有精神家园的科学内涵和工作路径构筑中华民族共有精神家园是在精神层面铸牢中华民族共同体意识的内容和抓手。要准确把握构筑中华民族共有精神家园的科学内涵和工作路径，面向团员和青年加强党的理论和路线方针政策教育，深入开展红色主题团日活动，举办中华优秀传统文化传承发展的一系列实践活动，不断强化各
22、族团员和青年对中华文化的认同。要加强利用中华文化引领校园文化建设，发挥文化环境的隐性润育作用，立体呈现意蕴厚重、内涵丰富、共有共享的中华文化符号和形象，全面加强校园文化环境建设，不断构筑中华民族共有精神家园。三、以团支部、班级、社团组织建设为载体，持续推进和加强铸牢中华民族共同体意识三大体系建设做好铸牢中华民族共同体意识工作，要不断完善“第二课堂”育人体系建设、宣传教育体系建设、基层团学体系建设第二课堂”教育是当前大学生素质教育必不可少的一个环节，学院团委将深入贯彻落实习近平总书记关于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要指示精神，切实围绕学校人才培养目标，将“第二课堂”打造为实
23、践育人的高效载体与创新创业焦点阵地，指导学生在社会实践、创新创业、文体活动、志愿服务中受教育、作贡献、长才干。在宣传教育体系方面，要讲好中华民族故事，大力宣介中华民族共同体意识，教育引导学生深刻理解把握中华文明的突出特性，明确身为当代大学生所肩负的向世界讲好中国故事的光荣使命，为推进新时代党的民族工作高质量发展贡献力量。学院团委要以基层团支部为着力点，以点带线，以线成面，不断推动班级学风班风建设，要以各类学生社团围绕思想引领与,服务学生成长成才总目标，将顶层设计、制度改革与发展转型作为突破口，减量提质增效，稳步推进学生社团改革发展。在今后的工作中，我们要完整准确全面学习贯彻习近平总书记关于加强
24、和改进民族工作的重要思想，自觉运用这一重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，为实现中华民族伟大复兴创造条件、凝聚力量。要将铸牢中华民族共同体意识作为共青团各项工作的主线，贯彻思想建设、实践活动的全过程各方面。落实立德树人根本任务，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，加快推进“三全育人”“五育并举”，教育引导各族团员青年做铸牢中华民族共同体意识的宣传者、践行者、引领者。同时，以铸牢中华民族共同体意识为己任，立足“两个大局”，心怀“国之大者”，扎根中国大地，为将学校建设成为全国知名、西部一流、特色鲜明的高水平中医药大学和推进民族团结进步事业作出积极贡献。篇六、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的
25、民族工作高质发展学习心得体会习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调，要铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展，并进一步阐明其时代背景，要求从构建科学完备的中华民族共同体理论体系、建设中华民族现代文明，促进各民族广泛交往交流交融，要讲好中华民族故事等方面做好工作。一、铸牢中华民族共同体意识的时代背景中华民族共同体意识是国家认同、民族交融的情感纽带,是祖国统一、民族团结的思想基石。党的十八大以来，党和国家提出“铸牢中华民族共同体意识”的创新性观点，并逐步将其明确作为党关于加强和改进民族工作重要思想的主线，铸牢中华民族共同体意识成为国家治理和国家发展的重要目标。马克思主义哲学认
26、为，强调统一性，意见就容易达成一致，问题就容易得到有效解决；强调差异性，问题就相对难以解决，甚至还会产生新的矛盾和分歧。基于此，中华民族共同体意识强调的是“共”与“同”，体现的是民族平等的本质要求。也正因如此，多元一体的中华民族才能共同开拓了我们辽阔的疆域，共同书写了我们悠久的历史，共同创造了我们灿烂的文化，共同培育了我们伟大的精神。二、深刻认识铸牢中华民族共同体意识在研究生教育中的重要意义对于高校来说，其担负的重要任务之一就是引导青年学子增强“四个自信”和“五个认同”，使其成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。民族研究生是未来各民族地区的建设者和生力军，也是中华民族共同体意识的传薪
27、人和践行者。积极思考和研究民族研究生的思政教育，铸牢中华民族共同体意识，有助于他们明确政治方向，汇聚民族力量，共筑精神家园，站在时代的高度确立民族共识、巩固对学校的集体认同、铸牢研究生的整体意识，激发其从事未来国家及社会建设的主动性与积极性。了解和掌握少数民族研究生的思想状况和特点，与时俱进，不断更新他们的思想观念、充实其教育内容、创新工作方法，对适应国家研究生教育的现实需要，维系和谐的学校秩序有着重要的现实意义。三、以中医药文化铸牢中医药院校民族共同体意识中医药作为中华民族原创的医学科学，植根于深厚中华民族哲学智慧和优秀传统文化土娘，具有深入中华民族血脉的文化基因，是中华文明的一个重要标识和
28、杰出代表，深刻反映了中华民族的世界观、价值观、生命观、健康观和方法论，兼具科学和人文的双重属性。也理所应当成为中医药院校发挥凝聚民族共识的重要途径。要利用中医药文化、科技创新专题讲座和研究生创新创业项目评审等途径，大力宣传中医药学、民族医学的历史和理论，大力宣传其所取得的历史性成就和科技创新成果，大力宣传中华民簇同世界各国人民携手构建人类卫生健康共同体的美好愿景，营造创新中医药发展的科技文化氛围,夯实中华民族共同体意识教育的主阵地。引导少数民族研究生充分认识到：传统中医药学与现代医药学同频共振是构建人类卫生健康共同体的大势所趋，“创造性转化、创新性发展”是新时代中医药发展的必由之路，现代化、国
29、际化是新时代中医药发展的时代命题；要紧跟健康的需求和临床问题，在发展中医药和民族医药中贡献中国智慧、中国经验、中国担当的自信与豪迈，才能实现更基础、更广泛、更深厚的文化自信。四、以藏医学的特色发展，夯实人类命运共同体的人文基础藏医药文化理论和实践基础是具有鲜明地域特色的高原医学体系。去年，我校藏医学学位点首次实现了藏医学院独立招生，藏医学硕士逐步走向规模化和体系化发展，加强藏医药领域高学历人才、国际化人才的培养，需要我们正视在培养过程中语言差异和文化差异，着力培养其跨语言、跨文化的文化传播能力，使其真正能成为藏医药文化和学术发展中的骨干。要在对传统文化认同尊崇基础上，建立双向文化交流的平台。为
30、此，我们积极与博物馆主动对接，将其纳入博物馆讲解志愿者管理。通过志愿服务讲解逐步消除文化屏障。下一步,我们将积极搭建学术交流、联合培养等平台，引导其提升对藏医药古籍发掘与整理、传承藏医药文化、探索藏医药现代表达的责任感，为夯实人类命运共同体奠定的人文基础。习近平指出，铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。党委研究生工作部将进一步加强党的民族工作的各项方针政策的学习，提高做好民族工作的本领，加强少数民族研究生的调研，为推进学校民族团结进步事业作出应有贡献。篇七、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会党的十八大以来，
31、习近平总书记审占今之变、察时代之势，作出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大原创性论断，为新时代党的民族工作和民族地区各项工作确立了鲜明主线。10月27日下午中共中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行了第九次集体学习，中共中央总书记习近平在主持学习时强调：“铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念J高等院校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地，要在铸牢中华民族共同体意识教育上，深刻准确的把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、深化“两个共同”，为各民族培养优秀人才，为教育
32、强国建设凝心聚力，为中华民族伟大复兴提供更多有力支撑。要统筹部署推进，以强化理论武装深化“有形”首先要坚持以党的二十大精神为指引，强化理论武装，把深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想作为首要政治任务，全面.贯彻落实中央民族工作会议精神和第九次集体学习精神，按照学校部署安排，准确把握新时代民族工作特征，切实将加强中华民族共同体意识教育作为理论学习中心组、支部学习、党员、团员自学的重要内容，采取自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学的方式，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。其次要统筹部署推进，站位谋划制定年度工作要点，高起点推进民族团结进步创建工作，定期召开会议，扎
33、实推进落实，及时总结经验，认真学习民族政策，以座谈、走访等形式到学生中间，了解学生需求，及时解决同学们的困难事、烦心事。要丰富文化育人载体，以关心关爱学生做到“有感”习近平总书记指出，铸牢中华民族共同体意识，既要做看得见、摸得着的工作，也要做大量“润物细无声”的事情。首先，挖掘中华优秀传统文化蕴含的哲学思想、人文精神、道德观念等，为学生认识和改造世界提供思想支撑和实践启迪，引导各族学生学习中华优秀传统文化的思想精华、道德范式、规范体系、价值取向等内容，强化思想认知和情感体验，进而铸牢中华民族共同体意识。其次，要在学习生活全过程中融入中华优秀传统文化教育，以此增进中华文化认同、建设中华民族共有精
34、神家园，认真吸取文化场所内中华优秀传统文化的思想精华，珍视各民族在共同团结奋斗中凝结而成的代表国家和中华民族利益的价值观，注重文化上的共同性建设和认同感塑造。要综合施策推进，以提升各族同学获得感幸福感安全感实现“有效”要常态化举办有形、有感、有效的各民族“三交”活动，让学生在交往、交流、交融中牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，从而促进各民族共生关系。首先，在日常管理上，通过混合住宿来增加接触频次，在接触学习中增进共同性,尊重和包容彼此的差异性。其次，在情感体验上，动员各民族学生枳极参与学校主办的校园文化交流活动，通过文化交流促进各民族学生在空间、文化、心理等方面相互“
35、嵌入”，切实通过共同学习生活增强学生中华民族凝聚力和向心力。第三，在思想认知上，利用学术活动促进学生思想深度交流交融，从而使学生在参与学术研讨中达成思想共识，通过交流消除认知疑惑。各民族学生只有广泛交往交流交融，才能在理想、信念、情感、文化上团结统一。今后，我们将持续聚焦本职工作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，进一步创新思路、强化举措，提升做好新时代党的民族工作的责任感、紧迫感，全力以赴抓好铸牢中华民族共同体意识各项工作落实，为推进民族团结进步事业作出应有贡献。篇八、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调，铸牢中
36、华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展。通过学习习近平总书记重要讲话，对以习近平同志为核心的党中央关于民族工作的大政方针有了进一步的认知和理解，对做好新时代民族工作的重要性紧迫性有了进一步的体会和感悟。个人认为，只有把中华民族共同体意识真正融进自己的血液和灵魂，使其成为自己的思想自觉和行为习惯，才是践行“两个维护”在民族工作方面的具体体现,才是对学校安全稳定的最大贡献。一、深刻认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义习近平总书记深刻指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史J我国有56个民族，每个民族都是中华民族
37、大家庭的一员，各民族心往一处想、劲往一处使，为伟大祖国的繁荣昌盛作出了重要贡献。顾人类社会发展史，任何一个多民族国家，如果没有共同的身份意识，没有共同的国家认同和民族认同，就会一盘散沙、四分五裂，就会导致社会动荡、战乱频繁、山河破碎、民不聊生，这是我们必须吸取的一个深刻教训。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，作出一系列重大决策部署，特别是党的十九大创造性提出“铸牢中华民族共同体意识”并将其写入党章，为做好新时代民族工作指明了前进方向，提供了根本遵循。我校作为一所西部边疆少数民族地区高校，作为一所少数民族师生占全校师生总数三分之一的高校，做好民族工作、铸牢中华民族共同体
38、意识显得尤为重要，特别是在学校事业处于历史发展上的最好时期，面对改革发展稳定的艰巨任务，更加需要各族师生团结一致、凝聚力量，确保向着特色鲜明的一流大学建设目标不断前进。二、准确把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵2019年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见指出，“中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂J准确把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，是我们做好民族工作的重要基础和首要前提。在中华民族多元一体的格局中，“多元”指的是中华民族的起源是多元的，56个民族在语言文字、风俗习惯、宗教信仰等方面具有
39、多元性；“一体”指的是在长期的历史发展过程中，各民族共同开拓了我们辽阔的疆域,共同书写了我们悠久的历史，共同创造了我们灿烂的文化，共同培育了我们伟大的精神。一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元离不开一体。56个民族共同组成了中华民族共同体，各民族相互依存、相互尊重、相互包容、相互欣赏、一荣俱荣、一损俱损。铸牢中华民族共同体意识就是要教育引导各民族牢固树立是中华民族大家庭一员的意识，牢固树立“三个离不开”五个认同”思想，把自己的前途命运与中华民族的命运紧密联系在一起，共同发展、繁荣、进步。三、积极探索铸牢中华民族共同体意识的实践路径铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主题主线。在
40、深刻认识铸牢中华民族共同体意识的重大意识、准确把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵的基础上，我们要积极探索铸牢中华民族共同体意识的实践路径，以实际行动践行“两个维护”，为加快学校“双一流”建设营造和谐、安全、稳定的校园环境氛围。一是学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述和党中央有关决策部署。把学习习近平总书记关于民族工作的重要论述和党中央有关决策部署摆在理论学习的首要位置，扎实组织开展课上与课下、线上与线下、集中学习与个人自学相结合的全覆盖式学习，真正掌握其核心要义和精神实质，增强全校师生对习近平总书记关于民族工作的重要论述和党中央有关决策部署的思想认同、理论认同、情感认同。二是大力培育践
41、行社会主义核心价值观。创新宣传、培训、教育、践行方式，把社会主义核心价值观融入人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作全过程，教育引导学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，构建各族师生共有精神家园。三是大力加强民族团结进步教育。高举各民族大团结的旗帜，深入开展党的民族理论和民族政策宣传教育，引导各族师生正确认识和处理差异性和共同性的关系，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，在共同工作学习生活中加深了解、增进感情，像石榴籽那样紧紧抱在一起。篇九、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料中共中央总书记习近平在主持学习时强
42、调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。我国早在两三千年前，受地域空间、文化承续的影响，很早就形成了北氐、南蛮、东夷、西戎、中华夏的多元民族文化格局。经过漫长的历史演进，不管朝代更替有多么频繁，中原汉文化与周边民族文化总是互鉴融通，是多元一体的中华民族统一大格局。历史上不同时期的民族文化对华夏文明文化产生了重要而深远的影响，中原汉民族、汉文化也是不断地吸收和容纳其他民族的文化而不断演进发展,促进了中华文明的进步和民族大融合，对整个中国历史产生了重要而深远的影响。千百年来，中华文化这条大河正是有了各民族文化的活水不断汇入，才滔滔向
43、前，奔腾不息。铸牢中华民族共同体意识这是我国历史发展的历史必然和最佳选择。我所在的学生工作处是学生教育管理与学生服务部门，今后在学生处工作中我们要多加宣传党的民族宗教政策，切实铸牢少数民族大学生爱党、爱国思想，努力培养他们对党、对祖国和对中华民族共同体意识的积极感情，同时要在工作细微之处努力推进中华民族共同体意识自然融入学生高尚人格塑造的全过程。篇十、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展学习心得研讨交流发言材料习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调，要铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展，并进一步阐明其时代背景，要求从构建科学完备的中华民族共同体理论体系
44、、建设中华民族现代文明，促进各民族广泛交往交流交融，要讲好中华民族故事等方面做好工作。铸牢中华民族共同体意识的时代背景中华民族共同体意识是国家认同、民族交融的情感纽带，是祖国统一、民族团结的思想基石。党的十八大以来，党和国家提出“铸牢中华民族共同体意识”的创新性观点，并逐步将其明确作为党关于加强和改进民族工作重要思想的主线，铸牢中华民族共同体意识成为国家治理和国家发展的重要目标。马克思主义哲学认为，强调统一性，意见就容易达成一致，问题就容易得到有效解决；强调差异性，问题就相对难以解决，甚至还会产生新的矛盾和分歧。在此，中华民族共同体意识强调的是“共”与“同”，体现的是民族平等的本质要求。也正因
45、如此，多元一体的中华民族才能共同开拓了我们辽阔的疆域，共同书写了我们悠久的历史,共同创造了我们灿烂的文化，共同培育了我们伟大的精神。深刻认识铸牢中华民族共同体意识在研究生教育中的重要意义对于高校来说，其担负的重要任务之一就是引导青年学子增强“四个自信”和“五个认同”，使其成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。民族研究生是未来各民族地区的建设者和生力军，也是中华民族共同体意识的传薪人和践行者。积极思考和研究民族研究生的思政教行，铸牢中华民族共同体意识，有助于他们明确政治方向，汇聚民族力量，共筑精神家园，站在时代的高度确立民族共识、巩固对学校的集体认同、铸牢研究生的整体意识，激发其从事未
46、来国家及社会建设的主动性与积极性。了解和掌握少数民族研究生的思想状况和特点，与时俱进，不断更新他们的思想观念、充实其教育内容、创新工作方法，对适应国家研窕生教育的现实需要，维系和谐的学校秩序有着重要的现实意义。以中医药文化铸牢中医药院校民族共同体意识中医药作为中华民族原创的医学科学，植根卜深厚中华民族哲学智慧和优秀传统文化土壤，具有深入中华民族血脉的文化基因，是中华文明的一个重要标识和杰出代表，深刻反映了中华民族的世界观、价值观、生命观、健康观和方法论，兼具科学和人文的双重属性。也理所应当成为中医药院校发挥凝聚民族共识的重要途径。要利用中医药文化、科技创新专题讲座和研究生创新创业项目评审等途径
47、，大力宣传中医药学、民族医学的历史和理论，大力宣传其所取得的历史性成就和科技创新成果，大力宣传中华民族同世界各国人民携手构建人类卫生健康共同体的美好愿景，营造创新中医药发展的科技文化氛围,夯实中华民族共同体意识教育的主阵地。引导少数民族研究生充分认识到：传统中医药学与现代医药学同频共振是构建人类卫生健康共同体的大势所趋，“创造性转化、创新性发展”是新时代中医药发展的必由之路，现代化、国际化是新时代中医药发展的时代命题；要紧跟健康的需求和临床问题，在发展中医药和民族医药中贡献中国智慧、中国经验、中国担当的自信与豪迈，才能实现更基础、更广泛、更深厚的文化自信。以藏医学的特色发展，夯实人类命运共同体
48、的人文基础藏医药文化理论和实践基础是具有鲜明地域特色的高原医学体系。去年，我校藏医学学位点首次实现了藏医学院独立招生，藏医学硕士逐步走向规模化和体系化发展，加强藏医药领域高学历人才，国际化人才的培养，需要我们正视在培养过程中语言差异和文化差异，着力培养其跨语言、跨文化的文化传播能力，使其真正能成为藏医药文化和学术发展中的骨干。要在对传统文化认同尊崇基础上，建立双向文化交流的平台。为此，我们枳极与博物馆主动对接，将其纳入博物馆讲解志愿者管理。通过志愿服务讲解逐步消除文化屏障。下一步，我们将积极搭建学术交流、联合培养等平台，引导其提升对臧医药占籍发掘与整理、传承藏医药文化、探索藏医药现代表达的责任
49、感，为夯实人类命运共同体奠定的人文基础。习近平指出，铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。党委研究生工作部将进一步加强党的民族工作的各项方针政策的学习，提高做好民族工作的本领，加强少数民族研究生的调研，为推进学校民族团结进步事业作出应有贡献。篇十一、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上强调，要深刻认识到中华民族是命运共同体，促进各民族交往交流交融；在第三次中央新疆工作座谈会上强调，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断巩固各民族大团结。做好新时代民族工作，必须牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这一主线，
