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1、齐陵一中教师办公制度为了进一步维护良好的办公、工作环境，保障教师提高教育教学工作效率、出色完成各项工作，制定本规定：1.全体教职工均应按照学校制订的作息时间，准时上下班,外出严格履行学校请假手续，按时签到、签退，做到不迟到、不早退、不旷工，出满勤，干满点。2 .办公期间，教师应深入钻研教材，精心设计教案，认真批改作业；办公室内须保持安静，不得大声喧哗；不带孩子在办公室玩耍；不乱串办公室；带学生到办公室谈话时，要控制人数，力求不影响他人工作，严禁对学生实施体罚和变相体罚。3 .办公室物品要摆放整齐，爱护办公设备，要爱校如家，合理利用和珍惜办公用品，节约纸张、尽量利用自然光照明，非特殊天气早八点以
2、后必须关灯。4 .办公室内必须要有值日生表，教师轮流值日，值日教师要及时打扫卫生，随时倒掉垃圾，周一各办公室值日生要随学生一起对办公室卫生进行大扫除做到窗明几净，物品排列有序，为大家创造一个整洁舒适的办公环境。5 .办公桌上不要摆放与教学无关的物品和零食及杂物，注意随时清理自己桌面的不用物品，保持办公桌整洁干净。6工作日中午严禁喝酒；校内实行全面禁烟，严禁利用工作时间干私活。7提前2分钟候堂，上课时通讯工具一律关闭或调至静音,不得在教室拨打或接听手机。8 .学校例会和升旗活动要提前5分钟进会场，升旗活动要给学生树立榜样，不随意走动交谈，会议要做好准备，不迟到，不早退，会议期间关闭通讯工具，不交
3、头接耳，认真做好会议记录，会后及时落实会议精神。9 .严禁办公时间在微机上玩游戏、聊天、购物，看电影、浏览与教学无关的网站，除上、下午第四节和上、下午课间操时间，其余工作时间不提倡去操场散步。10在办公室负责人带领下，团结协作，认真完成学校交给的各项教育教学任务，工作不相互推诿，不说风凉话，传播育人正能量，共创文明和谐处室。齐陵一中教职工请假规定及流程一、规定：1 .请假时限在2节（含2节）课以内，考勤负责人审批。2 .请假时限2节以上，二天以内，校长审批。3 .请假时限二天以上者，中心校长审批。4 .学校统一组织的考试、培训、集会请假，一律由校长审批5 .级部主任及中层领导请假，校长审批。6
4、 .特殊情况下电话请假者，返校后按规定完成请假流程7 .因公外出需要提前在平台请假，并告知级部主任、教导主任、德育主任。8 .所欲请假外出离开学校要到办公室翻牌，请假结束后要到办公室销假，不销假者请假时间将顺延记录。二、流程：（一）请假时限2节课以内流程请假人到办公室请假，并做好登记，考勤负责人签字。以备校值日领导督查。（二）请假时限3节以上流程1 .请假人到办公室处填写请假审批条有关项目。2 .请假人持请假条审批条到校长处签字审批，同时备案。3 .请假人返校后，及时到考勤管理处销假手续。三、公示1 .教职工考勤每周一公示，有错误要两天内告知考勤人，过期不予处理。2 .教职工需要加班必须得到学
5、校行政部门负责人允许方有效，加班要填写加班申请单，个人主观意愿的的自行加班一律不计入考勤。加班调休一个学期内有效。齐陵一中教职工考勤制度一、关于请假的规定：1 .凡教职工因公、因事、因病和工作时间外出等需要请假者必须按程序办理请假手续。2 .请假程序：由本人提出，报主管领导批准，报签到管理者备案，请假结束必须办理销假，因特殊情况，不能预先办理请假手续，需由他人或电话向分管领导说明情况，事后补写假条。请假两节以上由校长批准，班子成员请假一律由校长审批。请假两节以内由考勤负责人审批，学校安排的公出和学习要在校园平台提前半天写好外出时间和事由。公事和私事都必须要填好出门条，方可离校，无出门条门卫不得
6、放行。教师因公事在休息日加班，要提前写加班申请，校委会批准后方视为有效加班，加班教师可以在当月进行调休，当月不调休的不再延期到下一个月调休（特殊情况可酌情考虑批准）。3 .签到记录：学校设指纹机签到、签退，每天早、午、晚按时签到、签退。签到（签退）时间和次数随季节变化另行通知。4 .奖励考勤：教师每月可请假一天不计入考勤，本学期奖励考勤共计5天。5天奖励考勤从未请假者在总考勤中附加1.2分，然后按照请假天数依次每天递减0.2分，5天奖励考勤均享受的不加分。请假天数超过5天的按照第7条执行扣分和扣款。扣分和扣款一并在本学期最后年终考核执行（请假一周及以上的仍执行当月扣款制度）。5女教师产假按照中
7、心校相关规定执行。女教职工怀孕后因特殊情况需要休息保胎或因其他原因长时间不能到岗的，自行承担因空岗产生的人事资源调配（雇工或工作量）费用。孩子在一周岁以内，在不影响正常工作的前提下，每天上午和下午的最后一节课可提前回家，离校和到校时间都要在指纹机上签到和签退。6 .婚假为男5天，女3天（包括节假日和双休日），订婚、登记按事假处理。女方生产，男方护理假3天。丧假直系亲属为3天，其他亲属为半天，外省直系亲属丧假给予来回路程假，（以上均包括节假日、双休日），不做事假处理。父母生日和忌日可请假半天，不计入考勤（含在每月一天的照顾假之中）。7 .教职工因病需要请假的，要持区级（含区级）以上医院证明或住院
8、相关手续资料，否则按事假处理。超过一天的病事假每节扣0.05分，病假、事假扣款按照齐陵一中教职工绩效工资分配方案执行。教职工病假超过六个月要按照上级要求办理病休，按照基本工资比例发放工资。8 .各种请假必须先自行协调安排好相关工作（调课、值班等）,否则引发的责任事故由请假人承担。二、关于旷职的规定：1.未经领导批准查岗不在岗位或考勤机没有考勤记录，又无正当理由办理请假手续视为旷工，教职工旷工十五天即解除劳动合同。旷工一天扣工资50元，旷工每节扣0.5分。2 .迟到和早退按次计算。每次扣0.2分，每四次按旷工一天处理。3 .教职工请假要严格履行请假手续，请病事假两天及以上要写好书面请假说明由校长
9、批准后到中心校请假，不按照要求办理请假手续的按旷工处理。三、特殊规定：学校特殊时期的请假按双倍执行。（特殊时期指：迎接检查、上级和学校培训、学校集会、期中、期末考试、运动会、家长会、教师值班等全校性集体活动），特殊时期内请假均不享受学校一天照顾假（婚假、丧假、产假、生病住院除外）。四、其他规定：1 .本规定适用齐陵一中所有在岗教职员工。2 .考勤实行月通报制度，每月一汇总，并将汇总结果通报公不O3 .教职工勤项考核包括上级培训考勤反馈、会议出勤、值班考勤（由办公室主任负责）、日常请假考勤等（由工会负责）。4 .本规定自公布之日实施，未尽事宜另行通知。齐陵一中印章使用与管理规定第一章总则第一条为
10、使学校公章管理规范化、制度化，保证公章的权威性和严肃性，明确公章的使用权限和范围，严格事务审批程序，规范用印行为，提高服务质量和办事效率，根据上级有关规定，结合学校实际，特制定本规定。第二条各部门领导应高度重视公章管理与使用工作，规范遵守本规定。各部门公章监管人员要增强法律意识和责任感，认真履行岗位职责。第三条公章包括校级公章、法人章和部门公章。校级公章、法人章由院办公室统一管理。各部门公章由归属部门保管。第二章公章刻制第四条各部门刻制公章，必须先持部门负责人签署意见，向校办公室提出刻章申请，经校领导批准后，报公安部门审批。任何部门和个人不准私自刻制部门公章。第五条各部门公章正式启用时，必须先
11、到校办公室留存印签备案。未经留样备案的，一律不准自行使用。第三章公章管理第六条公章管理实行专人负责制。校级公章、法人章由院办公室专人掌管；部门公章由各部门专人掌管。未经学校领导批准，不得随意交给他人管理和使用。因故需临时交接,需经主管领导批准并严格交接手续。第七条校级公章存放和使用地点在校办公室，部门公章存放和使用地点在部门办公室内，公章未经存放部门负责人批准，均不得带出存放地点使用。因特殊原因，确需到存放部门以外地点使用，应经存放部门负责人同意，派遣专人携带前往。第八条掌管公章的人员要自觉加强学习，不断提高政治觉悟和业务素质，坚持原则，秉公办事，严格履行审批登记手续，严禁以印谋私，损害学校利
12、益。第九条不得伪造、变造、盗用、故意毁坏公章，违反者学校将视其情况给予党纪政纪处分，情节严重者，交公安机关处理。第十条因机构名称变更启用新公章或其它原因停用公章，应将原印章缴回校办公室，不得私存或自行销毁。启用印章或停用印章应由校办公室发文公示。印章不使用时,必须锁于保险柜内。第四章公章使用第十一条公章的使用要严格控制范围、规格。严禁滥用公章发文、发函、出具凭证。第十二条以学校名义发出各种公文、公函、重要申请必须填写发文稿纸，各类证明材料则必须填写公章使用登记表，并经各部门负责人和主管领导审批签字后，方可加盖公章。加盖公章的重要材料如需备案，须在公章使用登记表中明示并注明备案科室。第十三条涉及
13、学校重大利益的有关合同、协议书等，必须经校长或主管校长批准，方可盖章。各部门的一般性合同，须经各部门主管领导签字后，方可盖章。第十四条对内、对外发放的各种证件、证明需加盖学校公章时，须由颁发证件、证明的部门负责人及主管领导审批后，方可盖章。第十五条属常规性工作，成批办理的证书、证件等，需盖学校公章的，由主管部门确定1人负责办理。每次盖章须凭列有需办证人员名单、编号和部门负责人签名的同意函，到校长办公室登记并盖章。第十六条学生如需学校出具在读证明、学历证明、毕业证明等有关证明时，应经主管部门审核并出具相关证明后,方可盖章。教师需学校出具收入证明等相关证明时，应经人事处等相关部门审核并出具证明后，
14、方可盖章。除此之外的其它证明、申请等均由各部门出具证明并填写公章使用登记表后，方可盖章。第十七条一般不允许开具空白介绍信、证明，如因工作需要或其它特殊情况确需开具的，必须经办公室主任同意后方可开出，持空白介绍信外出工作，归来必须向办公室汇报其介绍信的用途，未使用者必须交回。第十八条使用公章，应严格履行审批及登记手续。第五章附则第十九条各部门公章因管理不善而造成损失的，直接追究公章管理人员和部门负责人的责任。第二十条各部门业务专用章，如财务专用章、注册专用章等，其管理办法参照本规定执行。第二十一条本规定自颁发之日起施行。第二十二条本办法由校办公室负责解释。齐陵一中固定资产管理制度学校固定资产是国
15、家财产，是保证教育、教学工作，满足师生生活所必须的物质基础。学校应加强对固定资产的使用管理，充分发挥其作用。1、固定资产的管理和使用。学校固定资产的管理必须贯彻统一领导，分工负责,管用结合，合理调配，物尽其用的原则，建立健全管理和使用制度，充分发挥固定资产的作用。财产总保管员负责财产明细帐的管理，做好固定资产的验收保管、颁发、调拨、登记、维修工作，定期检查核实分管的财产。当分保管员调换时，负责监督交接工作。财产保管员分管财产、设备的保管、使用、维修，随时记录分管财产的变动情况，定期清查盘点，做到帐物相符。学校财产、设备由总务处统一调配使用，专用设备要专管专用，财产设备的使用须有领用、借用、回收
16、手续，努力提高使用效率。学校教职工调离，必须办理公物归还移交手续，经财产总保管员签字后，学校行政才可办理调动手续。2、资产的帐、册财产分保管员应对分管固定资产建立财产登记清册，记录所分管财产的品名、规格、数量、单价、价值等。学校必须做到帐册记录齐全，帐物相符，帐帐相符，账实相符。3、固定资产减损的报批固定资产经鉴定不能使用且无使用价值时，应填写固定资产报损单，经街道中心校批准，学校负责人批准方能报损,并作相应的帐务处理。学校应当定期或不定期地对固定资产进行清查盘点。每学期最低检查不少于2次，对固定资产的盘盈盘亏应当按规定程序及时处理。齐陵一中合同管理制度第一条为加强学校合同管理，规范合同的签订
17、、履行和监管，预防和减少合同纠纷，防范法律风险，根据中华人民共和国合同法等法律法规，结合学校实际，制定本制度。第二条本制度所称合同，主要包括下列类型：1、涉及固定资产和财政资金的建设、买卖等合同。2、政府采购合同。3、劳务合同或劳动合同。4、学校签订的其他合同。第三条订立合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协调一致、诚实信用的原则。第四条订立、履行合同，实行事前法律风险防范、事中法律过程控制、事后法律手段补救相结合的原则。第五条合同不得有下列内容：1、超越学校职权范围的承诺或者义务性规定。2、违反法律规定以学校名义对外提供担保。3、违反规定从事经营性活动。4、其他违反法律、法规、规章或者损害国
18、家、社会公共利益的约定。第六条合同签订后，承办科室应将合同副本或复印件一份送交档案室备案存档。齐陵一中基建工程项目管理制度第一条为规范和加强学校基建工程项目管理，确保决策科学合理，提高投资效益，促进廉政建设，特制定本规定。第二条本规定所指基建工程项目，是使用财政资金新建、改建、扩建、修缮及装饰等工程项目以及学校负有管理责任的其他工程项目。第三条学校行政会负责审议项目建议书、可行性研究报告、基建规划、投资计划、设计委托书、初步设计方案、重大变更调整等事项。学校行政会定期或不定期听取基建工作情况汇报。第四条建立基建项目领导小组，负责基建工程全过程管理。学校校长任组长，成员为校级领导、中层干部及后勤
19、等部门负责人。第五条建立监审领导小组，独立行使基建工作全过程监督职责，直接对学校行政负责。第六条必须严格执行基建项目工程量清单计价规范,必须委托具有相应资质的工程造价咨询单位编制工程量清单和招标控制价等文件。第七条必须严格执行中标候选人公示制度。在中标通知书发出前，公开招标的项目除按规定履行公示程序外，还要将预中标人情况在学校公示。公示时间不得少于2个工作日。第八条关于合同的订立：1、合同（协议）订立前必须经相关职能部门负责人会签。2、依法订立的勘察、设计、监理、施工、设备材料采购、中介机构等合同（协议），内容要全面、具体，责任人义务要明晰，要有明确的履约担保和违约处罚条款。3、自中标通知书发
20、出之日起30日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。4、不得在签订合同（协议）时向中标人提出附加条件。5、不得无正当理由拒绝与中标人签定合同（协议）。6、合同（协议）签订后5个工作日内，将合同（协议）报送主管部门备案。7、经双方同意补充、变更施工合同（协议）的，也应按照前款规定备案。第九条必须加强对施工单位进场后的监督和管理。要将施工区与教学区、生活区隔离，设定施工车辆行车路线和施工人员出入路线，确保校园安全。第十条下列情况不得擅自开工：1、未取得施工许可证的建设项目。2、施工图设计文件未经审查或者审查不合格的建设项目。3、必须实行工程监理而未实行工程监理的建设项目。第十一条施工单位
21、或监理单位派驻现场的项目班子人员必须与投标文件和中标通知书登记的相一致，必须与正在施工的单位或正在监理的单位有合法的人员关系。特殊情况需变更项目负责人及项目班子人员的，须经学校书面同意,在5日内报主管部门备案。坚决杜绝中标后，施工或监理单位随意更换项目班子人员现象。第十二条必须要求施工单位合理编制建设工程施工组织设计，要求施工单位必须按照批准的施工组织设计、工程设计图纸、施工技术标准和施工合同约定进行施工。严禁压缩工程项目的合理工期。第十三条关于工程监理：1、监理单位必须在施工前编制监理规划、监理细则，在施工过程中及时编写监理日报、阶段报告和工作总结。学校项目负责人列席监理工作例会。2、学校要
22、严格监督和检查监理工作。重点监督检查监理人员在工程关键部位或关键工序施工过程中的傍站情况及其它施工过程中的定期或不定期的巡视情况。3、监理人员必须按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理。对建设工程安全生产承担监理责任。4、监理人员发现施工不符合设计要求、施工技术标准和合同约定的，必须要求施工单位及时整改。拒不整改的，应下达暂停施工令停止施工，并及时向学校报告。5、监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量或者合同约定的质量要求的，必须报告学校要求设计单位整改。6、主要隐蔽工程及其勘验要有基建部门、施工单位、监理单位和学校审计部门参加。第十四条基建工程使用的建筑材料、配件和设备未经检验或者检验不
23、合格的，不得使用。须送检的，应在学校和监理单位的共同监督下现场取样，取样要有书面记录和专人签字。检验合格的，经监理人员签字后，方可在工程上使用或者安装。第十五条学校和监理单位任何人不得私自向施工单位推荐建筑材料、配件和设备等。第十六条自建设工程竣工验收合格之日起15日内，将建设工程竣工验收报告和规划、消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报行政主管部门和其他有关部门备案。第十七条严格按照国家有关基建档案管理规定，及时收集、整理建设项目各环节的文件资料，建立健全建设项目档案，并在建设工程竣工验收后，及时向行政主管部门或其他有关部门移交建设项目档案。第十八条全部工程验收合格后，方可解除施工
24、单位的现场管理责任。第十九条本规定如与国家法律法规和规范性文件发生冲突，以国家法律法规和规范性文件为准。第二十条本规定由学校基建项目工作领导小组负责解释,自发布之日起实施。齐陵一中收支业务管理制度第一条为加强学校收支业务管理，规范收支业务行为，特制定本制度。第二条本制度适用于我校的经费拨款收入、支出业务。第三条制定依据：1、中华人民共和国会计法2、中华人民共和国预算法3、事业单位财务规则第四条支出业务主要包括支出事前申请、借款或报销、资金支付、会计核算等环节。第五条支出管理遵循量入为出、保障重点、兼顾一般、厉行节约、制止奢侈浪费、降低成本，注重资金使用效益的原则。第六条财务支出的统一审批程序。
25、经常性的支出，由经办人写明事由并签名，送理财组长及校长审核、签字才能报帐。购买单价500元以上的物品、设备，需事先经校长同意，才能购买，并给予支付。第七条凡是列入政府采购范围内的物品，必须按照政府采购规定和程序采购。第八条大批购置的固定资产，须由校委会三重一大研究通过，并进行政府采购。第九条应建立健全支出内部控制、稽核、审批、审查，完善内部支出管理，强化内部约束，不断降低单位运行成本。各项支出应当符合国家的现行规定，不得擅自提高补贴标准,不得巧立名目、变相扩大个人补贴范围；不得随意提高差旅费、会议费等报销标准；不得追求奢华超财力购置或配备高档办公设备和其他设施。第十条本制度是单位内部收入、支出
26、管理的基本制度。单位相关人员必须严格遵守本制度的各项规定，切实加强单位收入、支出管理工作，提高资金收支的效率与效果。齐陵一中预算管理制度为了加强我单位财政预算管理，提高财政资金使用效益,增强宏观调控能力，促进单位发展，根据中华人民共和国预算法、中华人民共和国预算法实施条例及临淄区区级部门预算手册的编制有关规定，结合我校实际，制定本办法。第一条预算管理分为四个环节：预算编制、预算执行、决算与绩效评价、预算监管。单位领导班子是预算的决策机构,财务科是预算汇编及核算机构，各业务部门是预算编制及执行机构，校委会和理财小组是预算监督及评价机构。第二条预算按照量入为出、统筹兼顾、确保重点的原则编制，做到收
27、支平衡，不列赤字。第三条编制的支出预算，应当保证学校履行基本职能所需要的人员经费和公用经费，对其他弹性支出和专项支出应当严格控制。支出预算包括：人员支出、日常公用支出、对个人和家庭的补助支出、专项支出。人员支出预算的编制必须严格按照国家政策规定和标准，逐项核定，没有政策规定的项目，不得列入预算。日常公用支出预算的编制应本着节约、从俭的原则编报。对个人和家庭的补助支出预算的编制应严格按照国家政策规定和标准，逐项核定。专项支出预算的编制应紧密结合单位当年主要职责任务、工作目标，并充分考虑财政的承受能力，本着实事求是：从严从紧、区别轻重缓急，急事优先的原则按序安排支出事项。第四条对财政下达的预算，我
28、们应结合工作实际制定用款计划和项目支出计划。预算一经确立和批复，原则上不予调整和追加。第五条应建立健全支出内部控制、稽核、审批、审查，完善内部支出管理，强化内部约束，不断降低单位运行成本。各项支出应当符合国家的现行规定，不得擅自提高补贴标准,不得巧立名目、变相扩大个人补贴范围；不得随意提高差旅费、会议费等报销标准；不得追求奢华超财力购置或配备高档交通工具、办公设备和其他设施。齐陵一中政府采购业务管理制度为加强我校政府采购业务管理，建立规范的政府采购运行机制，根据有关政府采购工作规定，结合我校实际，制定我校政府采购业务管理制度。第一条为加强政府采购管理工作，规范采购行为，提高政府采购效率，促进廉
29、政建设，根据中华人民共和国政府采购法中华人民共和国招标投标法及省市政府采购相关规定,制定本办法。第二条本办法适用于我校用财政资金实施的货物类、服务类、工程类采购。第三条政府采购应当遵循公开、公平、公正原则，做到“规范、高效、节俭、诚信”，维护公共利益，保证行政效率。第四条政府采购履行以下程序：1、提出采购方案。学校通过三重一大”研究通过的采购项目，上报中心校、教育局批准后，方可采购。2、采购计划及采购预算；填写政府采购审批单，上报区财政局进行政府采购审批业务。3、确定采购方式；4、选择供应商、服务商、工程建设商；5、拟定、签订采购合同；6、组织验收；7、固定资产登记；8、办理资金结算支付。第五
30、条政府采购项目应当严格执行年度预算，不得随意增加政府采购项目和超标准采购。齐陵一中党费收缴管理制度一、交纳党费是共产党员对党应尽的义务，是党员增强党性和组织纪律观念的具体体现。每个共产党员必须按时按照标准交纳党费0二、凡有固定工资收入的党员，应按上级党组织规定的比例交纳党费。党支部每年不少于两次对党员交纳党费标准进行审核。党员在缴纳党费时，必须严格执行规定，认真按照应交纳党费基数计算党费，做到准确无误。三、所有党员应自觉地向所在党支部交纳党费。党员的正式组织关系在哪里，就向哪里的党组织交纳党费。四、党员应按月由本人亲自交纳党费，党小组负责人在5日内将收缴的党费汇总后转交中心校党委，并将本支部的
31、党费收入、上缴金额登记入册。五、党员因外出统计、生病或年老体弱行动不便等特殊情况，交纳党费有困难的，经支部批准，可以提前集中交纳党费，也可以请他人或家属转交。党员除按规定交纳党费外,本人自愿多交不限，不允许少交或不交。对于不按规定交纳党费的党员，党组织应及时对其进行批评教育。六、预备党员应同正式党员一样按规定交纳党费，以支部大会通过为预备党员之日起开始交纳。七、加强对党费的管理。支部组织委员收缴的党费，应建帐管理，及时造册，统计清楚，按月上缴，并妥善保管好资料。每年年底前，向全体党员公布党费收缴情况。任何人不准借支和侵占党费，不准滥用党费。八、党员无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处
32、理。齐陵一中民主评议党员制度一、民主评议党员是一项党建工作制度。为加强我校党建工作特制定本制度。二、民主评议党员每年进行一次，一般安排在年末，时间半个月至一个月。三、评议内容：1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针政策，为深化人防改革，促进学校文明建设做出贡献。3、是否站在改革前列，维护改革大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系。做到个人利益服从党和人民利益，局部利益服从整体利益。4、是否切实地执行党的决议，遵守党的章程，履
33、行党员义务,珍惜党员权利。5、是否密切联系群众、关心群众疾苦，艰苦奋斗、廉洁奉公，反对腐化奢侈，反对以权谋私；是否模范遵守本办所制定的一切规章制度，是否起到党员先锋模范作用。四、基本方法民主评议党员工作，要在学校领导班子的指导下，以支部为单位有计划有步骤地进行。1、学习教育。要与形势教育结合起来，对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。学习内容以中国共产党章程、准则和党中央有关文件为主。2、自我总结、自我评价。在学习讨论、提高认识的基础上，对照党员标准，围绕评议内容，认真总结个人一年来思想工作学习和作风情况，并在小组会上汇报。3、民主评议。一般是召开党支部大会，进行民主评议。4、组织考察。
34、支委会对党内外评议的意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。5、表彰和处理。对民主评议的好党员，党支部进行表彰；对评议中揭露的违法乱纪问题，要严肃查处；对经评议认为不合格的党员，要提出妥善的处理意见，并交支部大会表决。同时要做好思想工作，继续发挥他们的先锋模范作用。五、几点要求：1、每个党员要提高对民主评议党员的思想认识，自觉参加评议工作。2、认真开展批评和自我批评。3、支部要认真组织评议，严格掌握标准，提出正确的组织意见，做好妥善的处理工作。要加强思想工作，使评议党员过程成为对党员思想教育的过程，不断提高广大党员的思想素质。齐陵一中教职工大会制度第一章总则第
35、一条：为依法保障教职工参与学校民主管理和监督，完善现代学校制度，促进学校依法治校，依据教育法、教师法、工会法等法律制定本规定。第二条：本规定适用于齐陵一中第三条：学校教职工大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式。第四条：教职工大会应高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的基本路线和教育方针，认真参与学校民主管理和监督。第五条：教职工大会应当遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，正确处理国家、学校、集体和教职工的利益关系。第六条：教职工大会在学校基层党组织领导下开展工作，组织原则是民主集中制。第二章职权第七条：（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改和建议。（二）听取学校发
36、展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及重大改革和重大问题解决方案报告，提出意见和建议。（三）听取学校年度工作报告、财务报告、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议。（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。（五）审议学校上一届教职工大会提案办理情况报告。（六）按照有关工作规定评议学校领导。（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议。第三章教职工大会代表第八条：凡与学校签订聘任聘用合同，具有聘任聘用关系的教职工，均可参加教职工大会。第九条：根据国家学校教职
37、工代表大会规定要求，我校全体教师参与教职工大会。第十条：教职工代表的权利。1、在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。2、在教职工代表大会上，自主地、充分地发表自己的意见，参加关于学校决策的讨论。3、有权参加教职工大会及其工作机构组织的对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加评议学校工作和行政领导干部。4、就学校工作向学校和学校有关机构反映教职工的意见和要求。5、因履行职责受到压制，阻挠或者打击报复时，向有关部门提出申诉和控告。第十一条：教职工代表的义务拥护党的领导，坚持党的基本路线，努力学习党的方针、政策、不断提高思想觉悟、业务水平和参加管理的能力，积极投身于学校教改，不断
38、提高民主管理能力。2,遵守国家的法律法规和学校的规章制度，遵守教师职业道德，积极执行职工大会决议，做好教职工大会交给的各项工作。3、办事公道、为人正派。如实反映群众意见。第四章组织制度第十二条：教职工大会选举主席团支持会议，主席团成员应有党、政、工、团、教职工代表大会七至九人组成，其中教师应超过半数。大会主席团实行届内常任制。第十三条：学校应遵守教职工代表大会的组织原则，定期召开教职工大会。第十四条：教职工大会每年至少召开一次。遇有临时重大事项可临时召开。第十五条：教职工大会在其职权范围内通过的事项，未经教职工大会同意不得更改。第十六条：教职工大会的议题，应当根据学校的中心工作、教职工的普遍要
39、求，由学校工会提交学校研究决定，并提请教职工大会通过。第十七条：教职工大会的选举和表决，须经教职工大会总数半数以上通过方可有效。教职工大会的所有事项的表决均实行票决制。第十八条：教职工大会根据实际情况和需要，可以在教职工大会中产生执行委员会，其中教师代表要占多数。第十九条：教职工代表大会选举产生校工会委员会，女工委员会、经费审查委员会，主持教职工大会闭会期间的日常工作。工作机构第二十条：工会为教职工代表大会的工作机构。第二十一条：校工会承担以下与教职工代表大会相关的工作职责：（一）做好教职工大会的筹备工作和会务工作，征集和整理提案，提出会议议题、方案和主席团建议人选；（二）教职工大会闭会期间，
40、组织传达贯彻教职工大会精神,督促检查教职工大会决议的落实，组织各代表团（组）及专门委员会（工作小组）的活动，主持召开教职工团（组）长、专门委员会（工作小组）负责人联席会议；（三）接受和处理教职工大会的建议和申诉；（四）就学校民主管理工作向学校党组织汇报，与学校沟通;（五）完成教职工大会委托的其他任务。第二十二条：学校应当为学校工会承担教职工大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。第五章附则第二十三条：本规定于教职工大会通过并报校党组织批准之日起执行，解释权在教职工大会主席团。齐陵一中校务公开制度为切实加强学校民主管理，规范教育管理行为，进一步推进校务公开工作，完善公开制度，健全工作机制
41、，全面加强党风廉政建设和依法治校的措施，树立教育良好的行业形象，办好人民满意的教育，特制定校务公开制度：一、校务公开制度是学校民主管理和民主监督的重要形式，是推进以法治教，加强学校党风廉政建设和教育行风建设，深化学校民主管理的措措施。二、校务公开坚持实事求、突出重点、循序渐进、规范持久的原则。三、重点公开的内容为：一是群众最关心、反映最强烈的热点问题；二是涉及教职工切身利益、让教职工清楚、明白的事项；三是容易引发矛盾和滋生腐败的问题；四是涉及教育收费、招生及学籍管理和学生切身利益的事项；五是除按法律、法规属保密范围及暂时不宜向社会公布之外的其它工作。四、校务公开坚持以教代会为基本载体，凡涉及学
42、校重大决策、重要任务、重点工作必须在教代会上向代表公开，并听取教职工代表的意见和建议。五、学校都要设立永久性的公开栏或公开橱窗，对涉及教职工切身利益的有关政策、规定、程序、办法及结果等情况，都要通过校务公开栏进行公布。六、设立民主监督信箱，公开举报电话，指定专人管理，定期开启，并做好记录和反馈工作。七、建立健全校务公开档案，将学校的计划、总结、会议记录、每次公开的内容、教职工的意见和建议、学校整改措施等形式成文字材料，存档备查。八、成立由党政工等方面负责人参加的校务公开领导小组,定期对校务公开工作情况进行监督、检查和总结。校务公开领导小组组长：刘存利副组长：陈新燕范秀玲成员：张强崔伟波李灵刚王
43、兴昌齐陵一中教育教学公开制度凡有关学校教育改革发展的重大举措，涉及教职工切身利益的普遍问题、社会、家长普遍关心和反映敏感的问题,除党的工作要求和国家法律规定应当保密的事项外，在学校公示栏或平台实行学年、学期教学工作十大公开：1、教学管理制度公开2、学校课程方案公开3、学科教学计划公开4、学科评价方案公开5、课外活动方案公开6、教师教学研究和学科研究情况公开7、教师教学活动评价方案公开8、学校考试安排公开9、学生节假日安排公开10、学生作业和作业量公开。三、教育教学公开的基本形式和方法1、教育教学公开以召开教职工代表大会为基本形式。2、学校建立永久性公开栏或公示橱窗。3、定期召开家长委员会和社会
44、各界人士代表参加的座谈会,或通过家长会、社区教育委员会等形式推行教育教学公开。4、学校认真使用收费登记卡，公布每学期学生应交费用的标准和收支标准。5、有特定需要时，学校印发告家长书，向社会、家长公开部分特定项目。6、根据特定需要。召开不同层次的校情发布会，分别公开相关事项。齐陵一中教学常规管理制度为了加强教学管理，规范教学行为，保证正常的教学秩序，适应基础教育课程改革的需要，全面推进素质教育，提高教学质量。根据山东省普通中学教学常规管理若干意见（试行）和淄博市教育局关于加强中学教学常规管理的意见的精神，结合我校实际，制定齐陵街道第一中学教学常规管理制度，请全体老师认真贯彻执行。一、课前准备工作
45、：1、各科教师在新学期开学前应认真学习课程标准，并在整个教学过程紧扣课程标准进行教学，加以落实。2、拟定全学期教学计划。各备课组在教师通读、熟读教材的基础上，结合课程标准和学生实际，安排好教学进度，仔细拟定本学期教学计划。3、集体备课。教师（含行政领导）应按规定的地点规定的时间参加集备活动，不得无故缺席。备课前每个教师应再次熟读教材及有关教学参考资料，提出个人教学设想，并围绕教学目标的要求、主要教学内容重点、难点、课堂主要范例、练习与作业、可供选择的教学方法、手段、教具等积极展开讨论，最后结合自己班级实际，优选最佳教学方案。同一学科的教学尽量做到统一进度、统一要求，并写好集备记录。4、认真写好
46、教案。要根据各学科、年段、班级及学生的特点，结合新基础教育理念认真备课，写好有自己特色的教案，教案体现教学目标、师生活动、课后反思及作业设计等、对范例、练习、作业，教师要先下水完成，学校教务处对教师教案及作业“下水完成情况，每学期至少检查六次。二、准备教学工作：1、准备上课，教师必须提前5分钟到教室。2、做好教学组织工作：（1）预备铃响后，教师应督促学生入座，安定情绪，准备各项学习用品，准备上课。（2）上课铃响后，教师进课堂；班长口令：起立、教师说：同学们好，学生答：老师好，教师还礼并答请坐下，以完成师生上课心理准备。（3）教师查看实到学生情况，开始上课。3、教师施教中应态度亲切，精神饱满，坚
47、持讲普通话，讲授要注意言简意赅，吐字清晰，提问学生用语礼貌。造成课堂融洽、和谐的气氛，并注意启发引导，调节学生的学习积极性。4、板书工整。规范、板书包括字与图，都要做到工整、端正，无论汉字及各科作图，都要符合规范，各科教师应认真学习国家颁布的汉字简化方案，不写错别字。5、端正教态与学态。教师要以身作则，上课时态度严谨，同时要求学生坐姿端正，注意听讲，积极思考，踊跃发言，发言时举手，杜绝上课思想开小差，做小动作。6、对个别学生的违规行迹教师应采取灵活、适当、理智的方式批评纠正，不得马虎迁就，避免课堂上出现顶牛现象。7、不拖课、不占课，督促学生做好上下午课间操。8、认真落实省颁课程计划，开足上好各学科课程。9、严格按课程表上课，不得将技能课改上其他课，及随便调课停课。10、下课铃响，教师喊下课，班长喊起立”，老师喊同学们再见，学生喊“老师再见，老师离开教室。三、加强课外辅导，促进学生
