《幼儿园优质公开课：大班奏乐《动物大营救》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园优质公开课：大班奏乐《动物大营救》教案.docx（2页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。
1、大班音乐游戏动物大营救活动目标：1、喜欢玩音乐游戏，体验音乐游戏的快乐.2、能大胆的表现手枪、大炮、飞镖的节奏，进一步的提高音乐的表现力。活动唯备：PPT活动过程：一、创设情境，激发幼儿兴趣教师：小朋友们，你们好？教师：回顾上一节课的故事（大炮、飞镖、手枪）二、欣赏音乐，感受音乐表现的形象教师：刚刚你听到了大炮、手枪、飞镖教师：现在我们一起来看一下手中的乐器，你觉得哪个适合当大炮，哪个适合当手枪，哪个适合当飞镖呢？幼儿：试着打击选择乐器小结：大炮鼓响筒手枪铜投一一飞镖三、幼儿分组练习打击乐器教师：大家准备好了吗？那就让我们拿起武器准备出发教师：幼儿听音乐分角色表演器乐合奏四、城堡游戏教师：城堡
2、中有什么不一样的？你发现了吗？出示PpT教师:有请小警察打开一扇门看一看幼儿：打开第二排第三个教师:小警察们没有成功的救出小动物，我们要重新计划了教师:另一条计划出示，大家看一下小路有什么不一样？教师:有请大家跟我一起进入沙漠区五、教师幼儿配合开始第一次游戏教师：三种乐器中选择一种可以打掩护的1、幼儿尝试打击沙锤、串铃、单响筒2、教师引导，幼儿打击练习3、整理武器4、说一说什么时候警长要求你们打掩护的，大家是什么时候开始攻击的呢？5、师幼交换位置练习打击乐器伴奏，要求：出发前不要发出声，以免被发现。小结：祝贺大家成功的进入了黑城堡，请大家把掩护的乐器放下六：成功的救动物1、草原区出发，幼儿选择乐器2、幼儿练习打击乐伴奏3、雨林区出发，幼儿选择打击乐4、幼儿练习打击乐伴奏七I、三小组同时出发进行打击乐伴奏幼儿和幼儿合作打击乐伴奏练习八、小结
