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1、公立医院第二批主题教育盘点检视总结一、基本情况南明区人民医院党委设有党委书记*名，党委委员*名，下设*6个党支部，包含*支部、*支部、*支部、*支部、*支部*个在职党支部和*个退休党支部，共有党员*名，其中在职党员*人，退休党员*人,其中年老体弱党员*名。二、工作开展情况及成效(一)聚焦理论学习，提高政治站位院党委把开展主题教育作为重要政治任务抓紧抓实。党委与在职的6个基层党支部均常态化开展理论学习，推动发展，检视查摆问题等，推进主题教育各项工作任务落实落地。全院在职党员*到社区报道，第一、二、三支部先后与三家民营医院开展党建结对，党委书记为全院党员、离退休党员、中层干部、青年干部与团员上党课
2、，提高理论学习的针对性、指导性，推动理论学习活”起来。各基层党支部以系统自学、现场学习为主，坚持读原著学原文悟原理，集中精研细读相关书籍，加强理论武装，指导实际工作开展。与此同时，结合开展三会一课主题党日，以“集中分散、线上线下等多种方式，及时跟进学习，前往*开展实地教学1次。持续落实我为群众办实事，实践活动，推动在职党员下沉患者，及时听民意、访民情,答疑解惑、回应诉求。（二）聚焦服务大局，奋力干事创业开展主题教育，要突出一个实字。院领导与党员深入医院一线，坚持在干中学、学中干，以开展主题教育为契机，全面落实关于加快医疗卫生体制改革的决定等重要文件精神，按照四个具有（具有德行情操的医护人员，具
3、有时代气息的新型医疗理念，具有科学精神的医疗技术，具有公平公正的医疗环境）的改革要求，深入推进医院管理体制改革，加强对医院重大决策、重点工作的统筹协调。通过完善信息化建设，减少患者排队跑腿时间，通过改革以药补医与医用耗材加成机制，实行药品和医用耗材零差率，脑梗死后遗症药品费用下降21.23%、耗材费用下降71.51%,脑供血不足药品费用下降64.11%,耗材费用下降85.86%,解决群众看病贵看病难的问题，真正做到为民服务解难题，把党的全面领导落实到医院高质量发展全过程。把党的政治优势转化为医院的发展优势，为医院高质量发展上动力强劲的红色引擎。通过请进来，送出去的方式，进一步提升专业技术水平，
4、2023年5月医院骨外科获批市级重点专科，耳鼻喉科、妇产科、儿科技术力量有明显提升。始终秉承以人民为中心的发展思想，通过积极主动邀请患者参与满意度调查，了解群众的需求和期盼，积极解决群众的热点、难点问题，门诊患者、住院患者以及满意度较前有明显提升。(三)聚焦四下基层，攻坚化解难题坚持把学思想、强党性作为学习贯彻四下基层的着力点，将习近平总书记最新讲话和指示批示精神作为主题教育鲜活教材，面向基层，结合日常工作、结合党支部工作联系点工作，采取上党课等形式，党委书记与党支部党员分别向全院党员及科室普通干部宣传党的路线方针政策共计5次。通过以上率下，掀起学习宣传贯彻热潮,带动基层党组织书记带头讲、先进
5、典型示范讲。坚持把办实事、促发展作为学习贯彻“四下基层的落脚点，推动主题教育在解决问题中不断走深走实。实地开展调研2次，把问题找准、根源挖深，有效减轻基层负担，对发现的5个基层问题，逐一梳理，持续抓好整改落实。深入践行人民信访为人民理念，领导干部主动走下去、走进去，合情合理解决好群众诉求，在化解矛盾中改善民生，在排忧解难中凝聚民心。截至目前，我院共接到信访案件O件。三、特色亮点做法(1)坚持读原著，筑牢根基充分发挥领导班子和党支部书记的排头兵“领头雁”作用，通过党委理论中心组领学、三会一课”系统学、团员青年跟进学，党性教育现场学等形式，确保学习形式丰富多样。(2)坚持强队伍，推动发展坚持将主题
6、教育和人才队伍建设有机结合，树牢抓人才就是抓发展理念，突出人才和技术双引擎作用，与贵州省人民医院深化医疗团建设，通过请进来送出去”的方式，邀请省医外科、康复科、眼科和内镜专家来我院坐诊、带教和将医务人员送至上级医院进修学习，两边同步发展，完善医院人才梯队化建设，避免出现空窗期。(3)坚持惠民生，为民服务始终围绕医院主责主业，做好人民群众身体健康的保护伞，结合医院*”党建品牌内涵，开展健康教育、垃圾分类、应急救护知识文明城市建设等宣传，做好南明区各类活动救护保障，同时积极开展义诊服务，通过主题教育开展推动医院为民办实事取得实效。四、存在问题及下步打算当前，主题教育虽然取得积极成效，但仍存在一些问
7、题，主要是个别党员对理论学习的认识不到位，工学矛盾一定程度上存在；退休党员情况较为复杂，组织开展集中学习较为困难；与实际工作结合不够紧密等问题。-是聚焦重点，在强化理论武装上持续发力。坚持读原著学原文悟原理，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的丰富内涵，学习领会其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导实践、推动工作的根本遵循。二是聚焦难点，在推动高质量发展上持续发力。压实工作责任,发挥好党支部教育管理监督党员的职责，突出时间节点，将党支部集中学习、党员个人自学、研讨交流一体推进。坚持抓自身与抓系统并行，将主题教育融入到提升党建工作质量的全过程。三是注重落点，在建立长效机制上持续发力。及时梳理总结主题教育中的经验做法，对矛盾问题，对症下药、精准发力，制定形成巩固和深化主题教育成果的长效机制。
