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1、“天宫课堂”第四课小学生观后感10篇“天宫课堂”第四课小学生观后感一今天我们看了“天宫课堂”第四课，我深深感受到了我国高超的科学技术和空间站的魅力。亲切的宇航员叔叔们在课上告诉我们不少的太空知识。比如：在空间站里因为失重,陀螺可以悬空翻转；通过我们国家的卫星，可以判断空间站的状态和轨道变化；一天之内，在空间站里可以看到十六次的日出日落，真是太奇妙了。在我国科技发展的引领下，我要好好学习，为成为一名合格的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。“天宫课堂”第四课小学生观后感二今天下午，我怀着无比激动的心情观看了“天宫课堂二中国航天员在太空传递科学知识，演示了球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实
2、验以及又见陀螺实验，并生动讲解了实验背后的科学原理。航天叔叔通过视频通话形式与地面课堂进行了实时互动交流，真希望我也有这样的机会，与敬佩的航天叔叔们通话，询问那无穷无尽的太空奥秘!“天宫课堂”第四课小学生观后感三在学校的组织下，我和班级同学一起观看了“天宫课堂”第四课。航天员叔叔给我们做了非常有趣的实验项目，如球形火焰、奇妙“乒乓球”和动量守恒等。其中我最感兴趣的便是动量守恒，真的非常神奇！实验后，航天员叔叔给我们讲解了动量守恒的知识。“少年强则国强，少年进步则国进步”，作为一名小学生，我一定要努力学习，以后像航天员叔叔们一样遨游太空，探索更多宇宙的奥秘。“天宫课堂”第四课小学生观后感四这节直
3、观生动、精彩纷呈的“天宫课堂”让我兴奋不已，我紧紧盯着屏幕，聚精会神地观看着天宫课堂视频，一颗颗科学的种子悄然在心中生根发芽。三名航天员在太空做了有趣的实验，包括火焰、乒乓球和陀螺的奇妙现象。从这次学习中，我深深地体会到中国在航空这方面的进步，太空中还有很多有趣的事，等着我们新一代祖国的接班人去发现。“天宫课堂”第四课小学生观后感五星辰大海，茫茫宇宙，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在太空站面向全国青少年上了一堂精彩的太空科普课。我印象最深刻的是“奇妙乒乓球”实验，两位宇航员将这个水球当作乒乓球拍过来又拍过去，有趣极了。宇宙是浩瀚的，宇宙是神秘的，奇妙的太空课堂在我心中播下了一颗傲游太空
4、的种子，我要努力学习，希望有朝一日能像这三位宇航员一样飞上太空感受宇宙的魅力。“天宫课堂”第四课小学生观后感六神舟十六号航天员的授课让我深感震撼。他们生动的展示和讲解让我对空间站梦天实验舱的工作生活场景有了更直观的了解，同时也让我对太空科学产生了更浓厚的兴趣。这次观看天宫课堂，让我感受到了科技的无限可能。感谢祖国，让我看到了这么精彩的课堂！今后，我会努力学习科学知识，参加科技活动，锻炼身体，为祖国的繁荣贡献自己的力量。“天宫课堂”第四课小学生观后感七航天精神伴我成长，大国航天非凡力量。今天看了第四期“天宫课堂”。伟大的航天员们在太空中生活、研究并且做实验，然后带回信息和资料，为我国航天工程和科
5、技做了很大贡献.我内心真为他们骄傲和自豪，也为他们勇于探索和勇敢求证的航天精神被征服。在课堂里做的蜡烛实验被火柴点燃的那刻，它不仅点燃了蜡烛，还点燃了少年们的科学梦和航天梦，它带来的是希望和梦想，还有少年们那颗烛热温暖的心！我长大后，也要努力为国家做出贡献！“天宫课堂”第四课小学生观后感八今天，有幸可以听到神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮进行太空授课。他们演示了球形火焰、奇妙“乒乓球”等实验。每一个实验都让我震撼，仿佛自己也身在太空，畅游着浩瀚的太空不知不觉，五十分钟的太空课堂就结束了！可我耳边还回荡着航天员叔叔们说的话：梦想是指引人生的灯塔，希望同学们好好学习，感恩中国新时代，祝愿大家
6、梦想成真，中国空间站等着大家！作为新时代少年的我们，也要树立远大的理想，努力学习科学文化知识，为我们国家在太空领域贡献一份力量。“天宫课堂”第四课小学生观后感九天宫课堂第四课是一次让人受益匪浅的太空科学实验课。通过这次课程，我深刻地感受到了太空科技的神奇和航天员工作的艰辛。在这次天宫课堂中，我们看到了梦天实验舱工作生活场景、演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验、动量守恒实验以及又见陀螺实验。每一个实验都让人惊叹不己，特别是太空转身动作，更是让人难以置信。作为一名学生，我们应该学习航天员的爱国敬业精神，认真学习知识，为祖国的发展做出自己的贡献。“天宫课堂”第四课小学生观后感十身在华夏，梦在天宫。今天下午，我们在学校观看了“天宫课堂”。令我印象最深刻的是航天员老师的太空转身，在失重的环境下会发生这么多不可思议的事情。短短几十分钟的天宫课堂，拉近了我们与宇宙间的距离，让我意犹未尽。这次授课，我不仅收获了许多的知识，还深深感受到了我国科技的先进和国力的强大。我们更要从小立志，怀揣梦想，为实现中国梦而努力!仰望天宫，梦想悠远，希望未来的我可以在浩瀚的星河中自由翱翔！
