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1、人教部编版一年级下册语文课文2第5课小公鸡和小鸭子同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 填空题 (共6题；共24分)1. （4分） 补全词语，并完成练习。 出谋_ _ 兴_勃勃 不动_色_笑不_ 风平_ _ 龇牙_嘴 心惊胆_ _有成_当一个人态度镇静，内心活动不从语气和神态上表现出来时，我们可以用_来形容他，这个词语的近义词是_。选词填空。A马戏团中表演的高空走钢丝绳节目让人看得_。B哥哥_地说：“你尽管放心，这件事包在我身上。”2. （6分） 写同音字组词。 （1） jn 沉_ 干_
2、_止 _心 （2） jin _查 _拾 精_ 节_ 3. （6分） 根据拼音写词语妹妹的生日就要到了，我送给她y to_jn mi_的淘气包马小跳作为生日l w_。绿油油的麦苗在春雨的z rn_下， b dun_地点着头，好像在对我们说：“瞧！我们长得多壮啊！”4. （3分） 小明在生_做饭。5. （3分） 选词填空。耸立 屹立威尼斯河道两旁_着许多的石头建筑。天安门广场上_着人民英雄纪念碑。6. （2分） 把下面的词语宝宝连成一句通顺的话好孩子 诚实的 要做 我们_。二、 现代文阅读 (共2题；共20分)7. （12分） 阅读语段。完成练习。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就_。有力的长腿在灌木丛中蹦
3、来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地_在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝_住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛_过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一_，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前_去。这次，狮子再也没有追上。（1） 选择恰当的动词填在语段中的横线上。 奔 跑 甩 扯 扑 挂鹿不敢犹豫，撒开长腿就_。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地_在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝_住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛_过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一_，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前_去。（2） 读
4、句子，给划线的词语选择意思相近的词语。 鹿不敢犹豫。_A迟疑 B果断狮子灰心丧气不想再追。_A愁眉苦脸 B心灰意懒（3） 根据下面的提示及课文内容，填空。 角：美丽 欣赏 差点儿送命腿：难看 抱怨 狮口逃生鹿原本十分_自己_的角，而_四条腿长得_。后来当狮子向他扑来时，两只美丽的角却让他_，而难看的腿帮他_。8. （8分） (2019法库) 阅读下文，回答问题。 老师让这几个同学回到自己的（座 坐）位上，然后和颜悦色（的 地）说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真（象 像）个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看
5、人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。（1） 选择文中括号内恰当的字。 （座 坐）_位 和颜悦色（的 地）_说真_（象 像）个五角星（2） “他们的教诲使我一生受用。”“他们”是指_和_，用“_”画出他们的教诲。 （3） 他们的教诲不仅适用于画画，也适用于一切事物，一切问题。那就是我们做事或看问题应该_，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急着_，要从别人的角度去看、去想，一切从客观存在的事实出发。坚持这种科学的思想方法，就能终生_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共6题；共24分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：二、 现代文阅读 (共2题；共20分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：
