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1、人教部编版2021版三年级下册语文第1单元第2课燕子同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 填空题 (共4题；共33分)1. （8分） 写一写。美对丑，爱对hn _。真诚对虚假，冷m_对热chn _。雪中送tn _见真情，助人为乐献爱心。2. （10分） 选字填空。蔽 避隐_ 躲_雨 遮_3. （9分） 我会填。茂盛的_ 聪明的_ 好吃的_ 挺拔的_4. （6分） 读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。楚人有鬻_盾与矛者，誉_之曰：“吾盾之坚，物莫_能陷_也。”_蛇固_无足，子安
2、_能为之足？_其人弗_能应_也。_二、 语言表达 (共1题；共15分)5. （15分） 按要求写句子。年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎娶这位美丽的公主。（缩句）老百姓把公主亲手搭的这座桥叫作“内地桥”。（改为“被”字句）她的脸红了。（改为比喻句）星星布满了天空。（改为拟人句）这是一次幸福的航行，一次终生难忘的航行，我不会忘记。（改为反问句）三、 现代文阅读 (共2题；共32分)6. （19分） 课内阅读。别以为人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。（1） 仔细阅读这两段诗歌，找出前后照应的两句话。（2）
3、 “大自然的语言”到处都有，你能写出你观察到的“语言”吗？（3） 从诗歌中可以看到，只有_的人才能发现大自然的 “语言”到处都有，而且妙不可言。请你用自己的话说说“妙不可言”的意思：_7. （13分） 阅读下文，回答问题谁发明了EmailEmail又称为“伊妹儿”，是电子邮件的意思。如今在Internet上得到了最广泛的使用。Email以其方便、迅速深受广大网民们的喜爱。那么，Email是谁发明的呢?它的发明者是美国一位电脑工程师雷。托姆林森。1965年，托姆林森在麻省理工学院附近一家BBN企业从事电脑方面的研究工作。当时，这家企业正受聘于美国军方，参加了Internet的前身Arpanet的
4、建设和维持工作。当时，托姆林森在BBN的工作是在一些简陋的硬件设备上面搞一个操作系统。为了让用数字PDPIOS来工作的程序员和研究人员能够互相发送信息，托姆林森搞出了一个“传递信息”的程序。刚开始时，这个程序只能在当地使用。但很快，便可以跨越整个Arpanet来传递邮件。第一个Email电子邮件于1972年发出，但电子邮件的具体内容已经没有人记得了，所知道的只是这封电子邮件是由托姆林森从一台电脑发给另一台电脑的，而收件人也是他自己。后来，一个名叫罗伯特的人对托姆林森的发明爱不释手，并把电子邮件作为自己在工作中唯一的通信方式。他的这一极端举动，迫使那些依赖其拨款的研究人员不得不纷纷使自己联网，于
5、是，托姆林森搞出的这种通过网络来传递信息的系统，很快就从一种方便之举，变成了一个不可缺少的工具。像许多其他信息时代的先锋一样，托姆林森改变了整个世界的面貌，为许多人带来了巨大的财富，但自己却没有从中得到过哪怕一分钱的好处。他自我解嘲地说：“创新有时候是能够带来巨大回报的，但这项创新却不属此列。”（1） 联系上下文解释词语。自我解嘲：_。爱不释手：_。（2） 补充词语。_的设备 _的内容 唯一的_（3） 画线的句子运用了什么修辞方法？这样写的好处是什么？（4） 为什么说托姆林森改变了世界的面貌，为许多人带来了巨大的财富？第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共4题；共33分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共15分)答案：5-1、考点：解析：三、 现代文阅读 (共2题；共32分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：
