学生违纪违规处分管理制度.docx

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1、学生违纪违规处分管理制度第一章总则第一条:为了加强学校管理,维护学校教育教学秩序,严肃学校纪律,预防和减少违纪行为,增强法制观念,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会新人;为了规范对学生的教育和管理,认真履行学校的教育职能,依据中华人民共和国教育法、义务教育学校管理标准、中学生行为规范、中学生守则、中小学教育惩戒规则(试行)法律法规中关于对违纪违规学生进行处分、批评教育的相关规定,并结合教育工作实际,制定本条例。第二条:对违纪学生的处分,必须慎重且严格执行手续。在处分学生时,要做到有理、有节、有据,把违纪处理作为教育的手段,坚持善教育、轻处分的原则,以处分为手段达到教育的目的。对受处分

2、的学生,不应歧视,要及时帮助他们改正缺点、错误,使其尽快撤消处分。第三条:对扰乱社会秩序、妨害公共安全、侵犯公民人身权利、破坏公共财产,依照中华人民共和国刑法的规定构成犯罪和违反中华人民共和国治安管理处罚条例者送交公安机关处理。第二章处分的种类、程序、权限(一)处分种类第四条:根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果,偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列五种处分:(1)通报批评;(2)警告;(3)严重警告;(4)记过;(5)记大过;(6)留校察看。(二)处分程序及权限第五条:凡学生中出现违纪情况,有处分条例规定中所列行为,需要给予通报批评以上纪律处分的,应先由该生所在班的班主任(恶性

3、事件可由政教处协助)将学生违纪情况调查清楚,整理出详实的书面材料,班主任提出处理意见,上报年级组。年级组在接到班主任的呈报材料后,应对呈报材料中所列的违纪事实进行进一步核实,提出级组处理意见。第六条:通报批评由年级组处理,并将处分登记表及违纪材料交由政教处存档备案;警告、严重警告由年级组呈报政教处,由政教处核实后出具处理意见;记过、记大过由年级组呈报政教处,有政教处核实后,呈报主管副校长处理;留校察看由级组呈报政教处,再由政教处核实后,呈报校委会研究决定。第七条:学生处分决定后,由班主任通知家长到校,并告知家长学生违纪处分实施条例及实施细则有关条款,当面传达学校的处理意见和处分决定,并要求家长

4、、学生在学生违纪处分告知书上签字确认,留政教处存档。第五条:学生处分决定后,班主任、年级组要积极协助家长做好受处分学生的思想工作,对其进行教育,做好处分后的善后工作。第六条:对应当受到记过(含记过)以上处分的学生、犯错后态度恶劣或屡教不改的学生、有可能再次引发突发或恶性事件的学生,学生违纪后,学生必须先由家长领回家中,在家中接受家庭教育,返校时学生必须写出IOOO字以上的自我反思,交班主任,由班主任阅后上交政教处存档。自我反思包含以下三方面内容(1)违纪情况说明及认识,(2)返校后学习、生活、纪律的整改措施和规划,(3)自我的人生规划。第七条:凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的,除给予

5、纪律处分外,必须承担赔偿责任的,学校根据具体情况协助当事人给予受害人或集体经济补偿,学生家长须与学校或受害人签定赔偿协议,并积极履行赔偿义务。第八条:违反学校纪律有下列情形之一的,可从轻或免于处分:(一)情节轻微,不是主谋者;(二)主动承认错误并及时改正者;(三)主动赔偿损失者;(四)检举揭发有功者。第九条:违反学校纪律有下列情形之一者,可从重处罚:(一)有较严重后果者;(二)认错态度不好者;(三)对检举人,证人打击报复者;(四)屡教不改(包括受处分后,又犯其它方面错误)者;(五)手段恶劣,情节严重者;(六)胁迫,诱骗和教唆他人违反对处分条例行为者;(七)嫁祸于他人者;(A)一人同时有两种以上

6、违反处分条例行为者,从重处分。第十条:对于以下几种情况,家长必须与学校签定专项安全监护协议,并由家长承担学生的安全监护义务,学校不承担监护责任:(1)未经请假自行外出擅自离校;(2)打架、聚众斗殴,(3)携带管制刀具等危险物品入校,(4)住宿生未经请假彻夜未回者;(5)其它违反违校规校纪且易造成人身伤害行为的。第十一条:对考试违纪作弊学生,出现违纪现象时,先通知其家长,考试结束后,并按有关校纪给以相应处分;对在校内玩手机违纪或拿手机考试作弊,手机收交后,先由班主任代为保管,学期未由家长签字领回。第三章处分档案的管理第十二条:处分学生时,受到处分的学生,均应由违纪学生写出书面检查,班主任在调查研

7、究的基础上,写好处分意见、签名,连同学生的检查、旁证材料等报学校政教处备档。第十三条:不予撤消和考察期满未撤消的处分,应按规定程序记入学生综合素质评价体系。第十四条:处分在记入学生综合素质评价体系时,参与人员包括学校有关领导、年级组长、班主任、学生本人,要按规定执行,不得违规操作。第十五条:对已撤消的处分,不再记入学生档案。第四章处分的撤消第十六条:撤消处分的时间:通报批评,从处分公布之日起经1个月后可提出撤销处分;警告、严重警告处分,从处分公布之日起经2个月后可提出撤消处分申请;记过、记大过处分,从处分公布之日起3个月后方可提出申请撤销处分;留校察看根据学生表现另行评估处理。第十七条:撤消处

8、分的程序:受处分的学生经过考察,有明显进步,处分后表现良好,由学生本人首先提出书面申请,在班上宣读,然后由全班学生无记名投票表决,学生支持率达85%以上的,再由班主任、任课教师、政教处根据该生的具体表现,拿出具体意见,经有关领导审批后,交政教处备案。最后由政教处、班主任宣布执行。如果出现考察跨学期的情况,同样执行该程序,结果记录综评结果。第十八条:撤消处分后又重新受到的处分,所受处分不再予以撤消。第十九条:原处分尚未撤消又再次受到的处分,两次处分均不再予以撤消。第二十条:受留校察看的学生,考察期内每周向班主任提交不少于500字的思想汇报,经班主任签字后交学生处存档。第五章处分条例第二十一条:通

9、报批评有以下行为之一,但事后能主动承认错误,写出深刻检查者,给予通报批评。1、不遵守学校规定的作息制度,经常迟到、早退、旷课(无故旷课累计达14节或连续旷课半天,迟到、早退3次折算1次旷课)。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。2、故意损坏学校桌椅门窗、直饮水设备、消防设施或其他公共设施设备,尚未造成严重后果的。3、未按要求穿着校服,存在奇装异服、染发、烫发等明显不符合中学生的身份的穿戴、举止、言行,经批评教育,限期整改无效者。4、妨碍正常教育教学工作,扰乱用餐、集会或其他公共秩序者。5、不接受学生会干部的合理管理,侮辱、谩骂、打击学生会干部者。6、其它违反中学生

10、守则中学生行为规范和学校各项规章制度规定情节较轻,且认错态度较好。7、通报批评可以根据教育需要,可选择班级、年级、学校三种等级中的一级宣布并在相应的范围内通报,所涉材料交由政教处留存备案。第二十二条:警告有下列行为之一,但事后能主动承认错误,写出深刻检查的,给予警告处分。1、不遵守学校规定的作息制度,经常迟到、早退、旷课(无故旷课累计达5-9节或连续旷课1天,迟到、早退3次折算1次旷课)。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。2、考试期间存在夹带、翻书、抄袭、传递答案、交换答卷等舞弊或协同务必现象(第一次),且认错态度较好者。3、在教室或寝室内高声喧哗,打牌、拍球等

11、影响他人学习和休息且不听劝阻者。4、未经老师同意、伪造假条或借走读生校卡(外借校牌者同等处罚),私出校门。5、携带或通过走读生携带垃圾食品(饮料、辣条、泡面、膨化食品、速食快餐)入校。6、课堂上顶撞老师,严重扰乱课堂秩序者。7、其它违反中学生守则中学生行为规范和学校各项规章制度规定,需给予警告处分的。第二十三条:严重警告有下列行为之一,但事后能主动承认错误,写出深刻检查的,给予严重警告处分。1、受警告处分后无悔改表现再犯;2、不遵守学校规定的作息制度,经常迟到、早退、旷课(无故旷课累计达1020节或连续旷课2天,迟到、早退3次折算1次旷课)。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组

12、织的各项活动。3、有抽烟、嚼槟榔、喝酒等行为,且认错态度较好者;有赌博或变相赌博行为且情节较轻者。4、未经许可携带手机、平板、电话手表等电子产品入校者。5、其它违反中学生守则中学生行为规范和学校各项规章制度规定,需给予严重警告处分的。第二十四条:记过或记大过有下列行为之一,视情节严重给予记过或记大过处分。1、受严重警告处分后无悔改表现再犯;2、不遵守学校规定的作息制度,经常迟到、早退、旷课(无故旷课累计达2130节或连续旷课4天,迟到、早退3次折算1次旷课)。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。3、携带、私藏管制刀具且不主动上交,认错态度不好者。4、有偷窃和使用不

13、正当的手段侵占他人财物者5、非正常交往的男女双方。6、其它违反中学生守则中学生行为规范和学校各项规章制度规定,需给予记过或记大过处分的。第二十五条:留校察看1、受记过或记大过处分后无悔改表现再犯,2、不遵守学校规定的作息制度,经常迟到、早退、旷课(无故旷课累计达30节以上或连续旷课一周,迟到、早退3次折算1次旷课)。其中包括体育、信息、音乐艺术科及学校、年级组、班级组织的各项活动。3、所犯过错严重影响学生的声誉。4、纠结社会青年或外校人员来校闹事,造成严重后果的。5、其它违反中学生守则中学生行为规范和学校各项规章制度规定,需给予留校察看处分的。第二十六条:对打架学生的处分1、打群架(3人以上,

14、含3人)情节较轻未造成严重后果,给予主要责任人记大过处分,给予其他参与者记过处分;打群架(3人以上,含3人)情节较重造成严重后果的,给予主要责任人和主要参与者留校察看处分,给予其他参与者记大过处分并视情况报送公安机关处理。2、一对一打架情节较轻者未造成严重后果的,给予记过处分,情节较重造成严重后果的,给予记大过处分;3 .以劝架为名,偏袒一方,使事态发展的,视情节轻重,给予记过或记大过处分;4 .为他人提供凶器(指在斗殴中一切可以伤害人体的物品),视情节轻重,给予留校察看处分;5 .争吵中亮出凶器,威胁他人,视情节轻重,给予留校察看处分。第六章附则1、本条例解释权归学校所有。2、本办法没有规定的,参照学校其他有关规定实行。3、本办法自公布日起生效。

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