兰州铁路学校的客运服务是不是比较火?.docx

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1、兰州铁路学校的客运服务是不是比较火?一般来讲,进入职业中学的很多学生在以往的学习中,都被教师冷眼相待。因此,他们认为中职教师对他们存在同样的偏见。这个时候,中职教师表露出来的爱心能改变学生的看法。我们要热爱学生、关心学生、全心全意为学生服务,对学生要有平等信任的观念,成为一个“理解学生、待人公平、乐于交谈”的“交流型”教师。兰州铁路学校的客运服务是不是比较火?但是兰州铁路学校却不是这样的学校,简单地说,兰州铁路学校重视学生的特长,如对会书法、爱好唱歌、擅长打球的学生进行直接或间接的鼓励,引导他们将在自己所擅长的事情上表现出来的兴趣转化到学习上,还可以经常找学生谈心,关心他们的生活,了解他们的困

2、难,以及其他生活需求,让学生感到教师的关心,继而主动学习。同时,教师要有相互尊重、顾全大局、团结协作的精神;要学而不厌,勤于进取,严谨治学。同时兰州铁路学校的老师不仅知其然,更知其所以然,对基础知识掌握得更扎实,理解得更深刻,以便做到从学生认知水平出发,进行深入浅出的讲解,对学生的观察与思维作出恰当的指点,有效促进学生的智力发展。创新是基于实际、基于理论的,它没有否认旧的思想体系,而是使旧的思想体系变得完善而充实。中职教师要培养并且提高自学能力,肯于学习、善于学习课本中没有的知识,不断地给自己“充电”,在接受新观念的同时敢于创新。在思维方式上,中职教师要有独创和批判精神,更要有敏锐的观察力、果断的判断力和应变能力,善于从生活中发现包含着科学概念和原理的能力;善于认识科学技术可能带来的社会成果,善于提出尚未解决和有多种答案的探索性问题,善于根据假设进行实验、演算和阐述,善于运用口头、书面形式进行有效的交流,善于组织多种多样的创造性活动,以增强学生的能力。当今时代是个充满竞争的时代,兰州铁路学校的教师们在教学过程中富有开拓创新的精神,出新招,创新路,打开工作的新局面,在教学工作中施展自己的才华。

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