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1、小学勤俭节约月活动方案勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为积极贯彻落实关于厉行勤俭节约反对铺张浪费的精神，大力弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，坚决杜绝奢侈浪费、互相攀比现象，使勤俭节约的美德在校园中蔚然成风，学校决定开展“勤俭节约反对浪费”主题教育活动，为体现工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想以党的二十大精神为指导，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践教育活动，引导学生充分认识厉行节约、浪费可耻的思想观念，把厉行节约、反对浪费贯彻落实在日常学习生活中，落实到具体行动中，使之成为一种自觉，成为
2、一种文化，成为学生的实际行动。二、活动主题勤俭节约反对浪费三、活动对象全体学生四、活动时间2022年LL月五、活动内容和要求第一阶段:宣传发动和初步养成阶段（11月1日11月7日）广泛利用微信公众号、墙报、橱窗、国旗下讲话、队会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、开展国旗下讲话勤俭节约，反对浪费。发放勤俭节约倡议书，加强学校与家长的联系，争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。2、开展“勤俭节约反对浪费”宣誓活动。3、以中队为单位开好专题动员会议，特别要做好对中队委的动员。召开“勤俭节约反对浪费”为
3、主题的队会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。4、各中队出一期以“勤俭节约反对浪费”为主题的手抄报，要求字体工整，图文并茂，有可读性，有号召力。（15年级每中队3份，11月10日前上交）5、制定“中队节俭公约”，宣讲勤俭节约小故事、歌谣，进行节俭妙招大Pk等，倡导厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。6、各中队动员组织队员以记叙、日记等形式记录自己日常节约的点滴事迹。（各中队择优上交3份电子档作品，格式：三黑四宋，单倍行距）7、队员在周五队会课上分享自己勤俭节约的事迹或节约小妙招。第二阶段：自律与实践阶段（11月8日一11月23日）1、开展“文明餐桌”之“我的光盘行动”，要求
4、学生在就餐时做到有序安静、“光盘”。同时要求学生把“光盘”要求带回家，向家长、向社会推行节约行动，以自己的行动宣扬勤俭节约的美德。2、开展“校园节俭月”活动。做到节水、节电、节粮、节纸；从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯，树立节俭节约意识，形成文明绿色的生活方式。做到用纸要节约，倡导双面用纸；铅笔橡皮要爱惜；少用一次性签字笔；用过的本子，学过的书有价值的要整理收集，无价值的积累一定数量后当废纸出售；中午就餐时要及时关闭电器；白天光照良好要及时关灯；及时关闭水龙头，水龙头损坏滴水要及时报修；杜绝“长流水、长明灯”现象
5、，做到“节水节电、节约纸张、节约粮食”。3、寻找身边的“节俭少年:各中队根据“我的光盘行动”及“校园节俭月”活动实际情况，对表现突出的同学进行表扬。4、开展“勤俭节约反对浪费”礼仪岗督查活动，对浪费现象及时进行通报批评。大队部将对以上活动进行监督、检查、记录，结果将作为本次活动月汇总评比重要依据。第三阶段：总结表彰阶段（月底）评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。六、活动要求1、高度重视，加强领导。全体师生要充分认识开展这一活动的重要意义，精心安排，认真组织，努力营造勤俭节约、奋发向上的校园风气。学校教师、大队委员、中队委员要以身作则，率先垂范，做勤俭节约的带头人。2 .明确要求，重在实践。各辅导员、任课教师要紧密结合学校教育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动，组织开展好以“勤俭节约从我做起”为主题的教育活动。3 .严格检查，提高实效。学校将开展不定期检查。4、加强宣传，营造氛围。学校充分利用微信公众号等渠道，加大活动宣传力度，扩大活动影响力，努力营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好氛围。七、组织领导组长：XXX副组长：XXX成员：XXX各中队辅导员八、评比表彰本次活动旨在引导学生勤俭节约、反对浪费，对在活动中表现优秀的少先队员（学生）颁发节约章，本次活动成效将纳入各中队量化及“红领巾奖章”一星章评比中。
